关于景色的作文-小制做
成长的岁月作文
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小学生 作文
篇一:一堂有意义的课
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胡乐懿
今天我们全 校同学在国旗下上了一堂有意义的课,就是学会如何面对挫折。
老师说:
“挫折简单来说就是每个人成长过程中的”绊脚石“,聪明的同学会用
正确的方式来对待
它。
能干的同学会用正确的方式来对待它,
而有些同学只能用
‘不干了’
,来避开它。
”
听着老师的话,
我忽然想起了这个学期我去参加杭州市的电子比 赛,
因为我
在去年的比赛中获得了三等奖,
而且这次也花 了很长时间训练准备,
所以去参加
比赛时我是充满信心的。谁知,在比赛
过程中,由于我的材料出现了问题,而老
师为我们准备的备件又被别的同学使用了,
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使我没有取得一个好的成绩。
比赛出
来,我感到非常懊恼和灰
心。这时,爸爸对我说:
“小乐,每个人在一生中都会
有成功和失败,只
有在失败时能够不气馁,坚持自己理想的人,才会取得成功。
这次的比赛我们虽然没有取
得好成绩,
但是,
你想啊,
我们也增长了不少比赛经
验阿,而且,这次的事情也反映出了我们处理突发事件的能力还要锻炼呢!
”我
听着爸爸的话,暗暗想:
“明年,我一定还要跟加努力训练,就把这次的失败当
作一次练习,从中吸取教训,争取取得更好的成绩。
”
我想:
这也许就是爸爸想告诉我的道 理吧,
就是学会用正确的方法,
微笑面
对挫折,并虚心从
中吸取教训,不让同一个错误出现两次。
篇二:做包子
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陆怡霖
今天,风和日丽。我决定跟外婆学做包子。
开始做包子了。
外婆首先把铁锅里发酵好的面粉拿出来,
放在桌子上,
然后
对我说:
“做包子首先要把面 粉搓成长条形。
”外婆一边说,一边就动起手来。只
见外婆非常娴熟地把
面粉搓成长条形,然后量好大小,用小刀小块小块地切开,
再把每个小面球压成小面饼,
把馅放在面饼上,
最后把面饼上的面皮轻轻地往上
拉,再
捏几下,轻轻地把粘在一起的面皮转个圈。就这样,一个包子就诞生了。
看到这里,
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我的心痒痒的,
好想试一试,
于是我对外小婆说:
“我 也想试试。
”
“好
啊,不过你要小心。
” 我学着外婆的样子,有模有样地做了起来,我有些紧张,
心想:
不知道我 做的包子会是什么样呢?过了一会儿,
包子包好了。
外婆看了看,
笑咪咪地说:
“你第一次做就做得这么有模有样,真棒!
”我听了心里美 滋滋的。
我小心翼翼地端地我亲手做的包子走到外公房间给外公看,
外公 也表扬我。
我把
包子放在炉子里,耐心地等着,心想:我做的包子一定很
好吃。过了二十分钟,
香香喷喷的包子出炉了!
看到胖胖的包子,
我一眼就认出自己做的包子,
我迫不
及待地拿起来吃,啊!好香
!我心里别提有多高兴了!
因为这 是我亲手做的包子,
我吃起来觉得特别好吃。
下次我要做多几个包子,
< p>让全家人也尝尝我的手艺!
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