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教师节感恩儿童小品剧本资料合集_儿童学校相声小品校园表演节目等-适合小学生演的小品

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-23 18:00
tags:小学作文, 小学教育

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儿童小品剧本资料合集_儿童学校相声小品校园表演节目等-适合小学生演的小品2020年12月23日发(作者:任书田)


甲:我们两个一上台,大家就能从我们身上看出四个字。


乙:哪四个字?


甲:文明礼仪。


乙:对,我们两个都非常懂文明、讲礼貌,


甲:对,我们两个可不是那种酒肉朋友,我们交往的过程中能注意克己 、慎重、


积极主动、

自觉自愿、

礼貌待人、

表里如一、

以诚待人,

不逢场作戏、

言行不一。


(乙用手指点甲)干什么你,我这说得好好的,起哄是不是!


乙:你别生气,我看你连蹦带跳的,呵,挺逗!


甲:你懂什么,这叫形体语言。


乙:还形体语言,你还逗我玩儿!


甲:看来你不明白,这形体语言在人际交往过程中非常重要。


乙:是吗?


甲:打个比方吧。比如我们两个好了,在路上碰到了,打招呼:

呦, 这不是那


个谁吗?有日子不见了(动作:握手)你这是去哪呀?


乙:啊!

我去

WC….


甲:是吗?那有时间再聊吧,再见!


乙:再见!

.

甲:我在说话的时候眼睛注视着你,同时伸出右手,友好的与你打招呼,握手,


这就 是简单的形体语言。


乙:就这个!


甲:我要是说话的时候不看着你,伸右手不和你握,就显得不礼貌了。


乙:我看没什么不可以的。


甲:不信咱再试试!


乙:来呀。


甲:呦,这不是 那谁吗?好久不见,你这是去哪呀?

(

眼看别处,作不屑一顾的

< br>样子

)


乙:我去哪,用你管啊!


甲:怎么样,不好看吧?!


乙:是差点儿!哎,这么一说,你是文明礼仪这方面的专家了


甲:

(整理整理服装)专家谈不上,一般吧,

(晃头)一般一般,世界第三。


乙:你瞧,还来劲啦!哎,我说第三,在下有一事不明,不知当讲否?


甲:有何事不明,旦讲不防,我是啊!


乙:我的问题是怎样才能培养好的文明礼仪?


甲:这问题简单,培养好的文明礼仪主要有四项基本原则。


乙:都哪四项基本原则,您给说说!


甲:一是敬人原则;二是自律原则;三是适度原则;四是真诚原则。


乙:说得真好。


甲:明白了?


乙:糊涂了!


甲:我白忙活了!


乙:最好您能举个例子,这样我能更清楚一些。


甲:这好办,首先说说这敬人的原则吧,敬是尊敬的敬,人是一撇一捺的人。


乙:这不是废话吗?!


甲:就是要想得到别人的尊敬,你必须先尊敬别人,比如咱俩一上台,观众掌声

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