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记住这一天作文
【篇一：记住这一天作文】
王名垚
一节不寻常的语文课。
< p>上课前，课代表双手拎着大包小包，脸上带着兴奋的笑，像是刚
刚在超市疯狂购物后
心满意足地从办公室归来。
只见他将几个包放到
了讲台上，
两只眼睛着它们打转，
做出一副揭开了惊天大秘密的表情
后，才恋恋不
舍地离开。
他一回到座位上，同学 们便拉着他问这问那。可惜，我们的课代
表大人始终不肯开那金口，
脸上 的表情就像是看到了超级宝藏又不敢
说出来一样。
我没打算去问，
心想这可能是给诸如叶班这类的学霸发
奖品的。
教室中哄闹了一阵子，王老师来了。
她的嘴角带着淡淡的笑意，
嘴角两旁 漾起了浅浅的涟漪。
她没有
讲诗句、阅读、作文、文言文……这些本应出
现在语文课堂中的，今
天都没有出现。
她微笑着轻轻打开了其中一个包装 精美的礼物盒，
摆
在投影下。顿时，
一张张淡黄色灿烂的 的笑脸映入我的眼帘，像一个
朝夕相处的同学，更像，此刻的她。她说，这是学长学姐，
由她之手
送给我们的礼物。
这些笑脸，有他们的故事。
“那是我的一个课代表，是个女生……”她柔柔的声音如水版流
进我的耳中，将
我带入了那个多年前体育中考时的场景。那一年，她
陪着班上的同学们跑圈；那一年，那
位学姐对她又无尽的依恋；那一
年，她赠出了这永恒不变的笑脸。柔滑如水的声音，渐渐
像是流入了
乱石丛中，一次次地颤动。
沉浸在昔日美好的师生情谊中，他 的双眼
渐渐变得微红，眼眶之内莹莹闪光。
情到深处，不能自已。
我没有经历过那段如诗如歌的岁月，
那段师生携手永不言败的岁
月。
但即便如此，
听到这段故事，
我心中 也不禁一阵触动。
可想而知，
回忆起这段时光，她对于那段岁月的情感有
多么的强烈。
我伸出手向那黄灿灿 的笑脸摸去，
触手处传来暖暖的感觉。
我忽
然觉得，这笑
脸，
不仅仅是学长对我们的赠予，更蕴含着他们对老师
的感恩和对过去青
涩的初中生活的怀念。
但，岁月一直在更迭。过去已逝，谁都无法返回。
年年岁岁有花相似，岁岁年年人不同。
我想，我们更应该珍惜当下，珍惜眼前人，记住这一 段可爱的岁
月。
【篇二：记住这一天作文】
陶思丹
“咱们班同学没有温度。
”
翻看着一篇文章，风铃般悦耳的声音，仿佛又在耳边响起，只是
那样清冷，有点冰凉，没有温度。让我深深地记住了这一天。
王老师的微信公众号里有这么一篇她上届学生的习作，
其他内容
都忘了，只记得文中王老师说的那句，我们缺少温度。当时不解，只
觉那句“缺少温度”含着失望与深长的意蕴。
不曾想，她对我们也很失望，或者，是更失望。
因为她说：
“
咱们班同学没有温度。
< p>”那一刻，
心跳好像漏了一拍，
莫名的落寞。
那节课，她说到了温度，说到了她曾经的 学生，说到他们送来的
卡片和礼物，说到笑脸的传统……她唇边那抹笑经久不散，好像那
就
是最灿烂的阳光，驱散了她心中方才的阴霾。她讲那些笑脸的来历：
< br>她在这个学校的第一个课代表，因为长跑
800
米不过关，需要老师
陪跑，她便想了这个办法。她给每一位同学一枚笑脸胸针，
“带上王
< p>老师的笑脸，就好像我在你身边。
”她说到她拼命地为课代表喊加油
时，声音发抖，有晶莹的光从她眼中闪落，而我的眼睛也湿润了。我
把这一幕牢
牢地记住，把这个故事牢牢地记住。
她在回忆这些事的时候，我能感觉到她内心是快乐的，甜蜜的，
怀念的，因为她声音里
的温度，回来了。
王老师把她的温 度寄存在笑脸胸针里，
传递给了她的学生们，
此
后，她的
每一届毕业生都会收到她的“笑脸”
。今年，该到我们了，
王老师的温度
将传递到我们手上了，
将来，
也需要我们将温度传递下
去
吧。
而“温度”究竟是什么呢？它为什么能让我记住这一天呢？
王老师发笑脸的时候，她正停在我旁边，嘴唇已经张 开，却不知
为何迟迟没有发声，于是她就这样轻飘飘地走过，我的嘴翕动着，最
终还是合上了，那句“谢谢”终究没有出口。
她分发好笑脸，轻飘飘地走回讲台，说：
“你们还是缺少温度，
以前我发的时候班里都是一连串的‘谢谢’
。
”她好像笑 了，但笑中怕
是少不了苦涩与失望。
闪着水光的眸子，
像 一汪深潭，
虽然表面澄澈，
眼底却无比深邃。她的眼神，刻在我的眸子里
，永不忘却。
我垂下头，她是个有 温度的人，也想把我们引导成有温度的人，
只是我们太封闭而自私，
用一 扇冰冷冷的门，
将她的温度拒于千里之
外。
所以，我在试着，去理解温度的含义，去成为她口中 “有温度的
人”
。
此时阳光明净，眼前仿佛又出现了王老师那温润、深邃的眼眸，
阳光暖了全身。这是光的温度，而人的温度，便是像王老师一样，关
爱身边人、
身边事，绽放笑脸，给别人送去温度吧。
而温度，更需要传递。每个人都可以用自己微薄的力量，将温度
传递下去，
温暖整个社会。
这是多么简单的道理，
却又多么直击人心！
所以，王老师，我记住了这一天，记住了温度的 含义，也在努力
成为一个有温度的人，并将温度传递下去。
【篇三：记住这一天作文】
黄亦菲
夜，寂静，寒冷。只有对面楼里星星点点的灯，才使夜晚的黑暗
不那么无边无际。
房间里 是漆黑的，
女孩将头闷在被子里睁着眼睛，
努力借着微弱
的光在黑暗中辨别着被子上的小星星，
摩挲着枕头下有些粗糙的小说
封皮
。一时，复杂的心情冲击思维，甚至使她忘记了一贯最为恐惧的
黑暗。女孩感受到自己的
心跳“砰砰”地犹如打着小鼓，她在犹豫、
纠结、彷徨……
“我该不该起来看……爸妈不允许，
被发现绝对是一场暴风骤雨，
可是书实在太好看啦，
在同学那儿看到的第 一眼我就被它吸引啦，
唉，
就不该这时候借回家来……”女孩矛盾的心理
愈演愈烈，她蹙着眉垂
下了头。
“就今天一次，就看一次！
”就着这个一下奋起的念头，女孩一
把掀开蒙着的被子，
“啪”
一下开了灯。
霎时，
一切明亮了，
晃人眼。
女孩小心翼翼地取出书，<
/p>
盯着封皮。
小说诗意而梦幻的名字赫然杵在
眼前，一下又一
下的心跳仿佛更清晰了。女孩准备翻开书。
“啪。
”一声清脆的开关声在门外响起。
“哎呀！不好！
”女孩迅
速合上书，塞进被子，关灯，一切恢复黑暗。爸妈睡前照例要去厨房
关热水器。
女孩轻拍胸口——幸好躲得快。
书冰冰凉凉地刺激着皮肤 ，
如一道电流直击大脑。
“咔嗒。
”随着又一声门把手的 清脆响声，女孩
舒了一口气——这下应该安全了。
有了第一次的纠结和摸索，这次，她果断地开了灯之 后翻开书，
舒舒服服地将自己泡在小说的世界里。
看这个虚拟世界的繁华 与复杂
的人心，
看作者一步步拨开案件的迷雾，
一步步剖 析人性的善恶美丑，
一步步撕开真凶的层层伪装……她，沉醉其中。
“咔嗒。
”一声极清脆的开锁声一刹将女孩拉回现实。