-

《合作作文》
合作作文(
1
):
合作
世界上有着各种各样的合作,也有着各种各样的好处 。此刻就让我们一齐来看一下合作的
好处吧!
具有合作精神是成功的前提保证。郭子仪和李光弼是 我国古代唐朝时期朔方节度使的两员
部将,他们因成见太深,长久不和,在安禄山叛乱时
,郭子仪升为朔方节度使,李光弼成了他
的属下后,怕他乘机报复,便找到郭子仪请求说
:今后不管您怎样处置我,我都不抱怨,只求
不连累妻小。郭子仪离开座位,抱住李光弼
,眼含热泪的说道:国家危机,我们就应缪力同心,
不能在小肚鸡肠,斤斤计较了。李光
弼见他心胸如此坦荡,于是主动请战,此后,将帅一心,
在平叛中立下了赫赫战功。
合作能够使 弱小的力量变强大,记得雷锋以前说过:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个
人先进总是
单枪匹马,众人先进才能移山填海。有这么一个例子:一架波音飞机
747
客机需
要一万多个零部件,其中绝大部分并非波音公司独自生产或者美国国内公司为其带给的,
而是
来自世界各国的众多公司,个性是新加坡和韩国。咱中国还为他们带给飞机的平衡尾
翼呢!这
些来自世界各地的重要零部件齐集美国,由波音公司组装,随着经济的发展,合
作互补越来越
密切,国与国之间,企业与企业之间就会像波音公司于各零备件生产公司的
关系一样,表现出
更大的依靠性,世界将逐渐成为人们所说的名副其实的地球村。
合作能够使我 们得到更大的力量,是我们获得基本的生存条件。几年前,有一个外国教育
家代表团在参
观上海的一所学校时,这位教育家邀请了几位同学做了一个瓶中抽球的实验,将
7
个不一样颜色的彩球放在一个窄口瓶子里,每个彩球都系着线的一端露出瓶口,每个同学分
别拉着一根引线这个瓶子代表着一幢房子,每个彩球代表着屋里的人,房子突然失火了,只有
在规定的时光内逃出来的人才能有生存的可能。教育家请这
7
位同 学听到哨声后便以最快的
速度将球从瓶口提出。瓶子的口很小,一次只能透过一个彩球。
实验开始了,只见这
7
位同
学一个接一个的从瓶里抽出了
自我的彩球,才用了
3
秒钟!这位教育专家连呼:太了不起了,
< br>我在许多国家做过这个实验,从来都没有成功过,至多只能逃出来一两个人而已,多数状况下
是几个彩球卡住了瓶口。这是团结,亦是合作。高尔基曾说过:这种团结与合作,在人需要的
时候它能帮忙人们克服各种混乱。记得泰戈尔也说过:唯有具备强烈的合作精神的人,才能生
存,才能创造礼貌,
如此看来,既然合作的好处如此之多,我们不妨也来一齐合作,更创完美的明日 吧!
合作作文(
2
):
合作才能成功
世界上有许多事需要合作,只有合作才能成功。让我们听一篇小故事。
一次,战争又开始了。他 们的主人杰克用枪把子弹射出去,成功的把子弹射进了敌人将领
的胸膛。这一仗,他们又
胜利了。
打完仗,枪和子弹聊起天来。子弹说:这一仗,我的功劳最大,如果不是我射进了敌人将
领的胸膛,咱们早打败仗了!枪生气地说:要我说,还是我的功劳最大,如果不是我把你射出
< br>去,你能进敌人的胸膛还是个问题。嘁,我的功劳就应比你大!子弹生气地说。他们吵了起来,
< p>谁也不理谁。
战争又开始了,子弹想射出去,但没有枪,浑身动弹不了。枪使劲打,但射出去 的只是空
气。这一仗立刻就要失败了,主人生气地把他们扔到了地上。
一个年轻的战士把他们捡 起来,把子弹安进枪膛里。射出了子弹,把它射进了敌人的胸膛。
这时,他们才明白了一
个道理:只有合作才能成功!
我们人不也就应这样吗?在生活中,我们需要解决许多事,也许一个人的力量不 够,但两
个人、三个人、许多人的力量将不容小觑。正如一句话所说:众人拾柴火焰高。
合作作文(
3
):
合作
在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合 作,一个人不可能独立地生活在社会
中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和
发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸
众生忙碌,他们都离不开竞争与合作。
所谓竞争就是两 个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双
方争夺一个目标
,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同
目标在某项
活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。
对于竞争,在场的各位必须不会感到陌生,没有中考 的竞争,我们也就不会站在这儿,然
而一个巴掌拍不响,缺少了合作,南北对话南南合作
都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空
间将成为泡影;缺少了合作,我们这天将仍活在
非典的阴影下,处于禽流感的困扰之中。
但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈 合作。当
别人问他问题时,头也不回甩去一句不明白,认为把别人的疑难解决了就是给自
我培养了一个
对手,对自我的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则
认为竞争是没有必
要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当
他还在安乐窝里做着美
梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正
确的。我们就应把竞争与合
作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自我
到达更高的境界。
如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出
的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花
.
合作作文(
4
):
合作治疗
一天,小象玩着玩着,不留意把它的后背和肚子弄伤了。小象就去医院治疗伤口。
兽医先生坐在小象的鼻子 上问它的状况,小象把状况一五一十的告诉了兽医,不时还帮帮
忙。
之后,兽医拿着医疗包要 给小象治疗伤口,这时,兽医问:我上你的后背不好上,我能顺
着你的鼻子爬上去吗?小
象说:好的,能治好我的病就行。他就顺着小象的鼻子爬了上去,大
象一看,哎呀!他的
医疗包怎样没拿呀!就用鼻子把医疗包送上去了。小象努力配合治疗,不
一会儿,就治疗
好了。
兽医刚要治肚子,才发现自我下不来,哎,这个兽医的记忆力真差呀!他正在着急想怎样
下来的时候,不知不觉就到了小象的肚子下方,原先,是小象用鼻子把他送到下方的。他躺在
小象的鼻子上方,觉得很舒服。过了一会儿,肚子上的伤也治好了。
小象说:多谢你,兽医生 ,你以后必须会有好报的。兽医说:我也得多谢你,要是没有你,
我没准还治不好呢,再
见,以后留意点儿,别再弄伤了。小象也说:再见。他们两个告别后,
小象高高兴兴的回
家了。
合作作文(
5
):
合作
现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是呼吁合作 的社会,处理好竞争与合作的关系才
能够在社会上立足。竞争是合作的目的,合作是竞争
的基础。
正是我们的合作意识使自我变的如此高大,我们只有依靠群众的力量,登上成功的顶峰。
使自我有了竞争的实力,并最终胜利下去。
作为学生的我们,摆在我们面前的重要任务是学习, 我们同学之间一向存在着竞争与合作,
如果我们自我都没有信心,那么我们在学习上就不
敢与其他对手对抗竞争,争取理想的成绩,
那么我们就是学习上的手将败将,我们的学习
不在于单单只想有理想的成绩,而且为了成功,
不想在学习上与其他同学交流,不想告诉
自我所掌握的知识,那能够摆明是不想互相合作,也
是做人的懦夫,一个不想与他人合作
的人,就算此刻取得优秀的成绩,到头来以后就不能取得
这么优秀的成绩了,因为在这个
社会中合作是社会的立存,任何一个人都不能掌握所有的知识。
竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没有合作的 竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合
作不竞争,社会就不会向前发展。
竞争与合作是相随相生的,只有共同发展,我们人类才会有所真的发展与进步。
合作作文(
6
):
合作
团结就是力量,合作就是桥梁。合作,是信心的基点 。合作,是力量的源泉。合作,是开
启人生之路的探照灯。合作,是打开成功大门的金钥
匙。一次成功的合作并不难,只要你有自
信,对别人有信心。在合作时,彼此合作默契,
互相鼓励,互相加油,互相帮忙,互相提醒,
就能合作成功。
办板报啦!办板报啦!一 个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟,这期板报的主
题是爱护动物。我们先分
工,由米粒写大标题,我和万紫画插图,洛莉抄文章。开始我们不知
谁先做什么,乱干一
气。结果画也没画好,写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不
行,把他们叫到
一边说:你先写大标题,你在再开始抄文章,我们最后画图,免得打乱仗。说
着米粒爬上
桌子,写大标题,写好了,我把资料交给洛莉,让她抄到黑板上,抄完后,我和万
紫就开
始画图。我画了一个小熊,万紫画了个海豚,我们很快把工作做完了,漂亮的黑板报展
此
刻大家面前。
一枝娇艳美丽的牡丹,不算什么,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。一棵傲
< br>然挺立的青松,不算什么,一枝独秀不算英雄,万木成林才是遮挡风沙的坚固长城。无论在生
活中还是学习中,我们都需要合作。懂得合作,我们才会成功。
合作作文(
7
):
小组合作快乐多
俗话说兄弟一心,齐力断 金。一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之
力是站在海岸遥望海中已
经看得见桅杆尖头了的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于
高山之巅远看东方已
经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母
腹中的快要成熟
了的婴儿,需要母体的滋养。
合作是开往成功的列车,让你朝着成功走去。合作是桥梁。合作,是信心的基点 。合作,
是力量的源泉。合作,是开启人生之路的探照灯。合作,是打开成功大门的金钥
匙。一次成功
的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心。在合作时,彼此合作默契,
互相鼓励,互相加
油,互相帮忙,互相提醒,就能合作成功。
这天下午,我们组的组员 们早早来到学校,穿得整整齐齐,一丝不苟,像是参加仪式似的,
准备开始调查。在调查
之前,每个组员们都在窃窃私语,生怕自我出了什么差错。一切准备就
绪,就差许阳了。
我们不禁着急起来。是个急性子的我,忙冲回教室叫许阳。可许阳却说她不
想来了,真是
晦气。我们组只好临时改变计划,把许阳的任务给不怎样有调查经验的彭锦滨。
调查开始
了,场面瞬间由平静转向紧张的气氛。我们来自心底紧张的节奏,不由自主的表露在
外表
,好不容易调查挨到了我们班和六三班比尾声,我们就如同从林子里刚刚放飞的小鸟,奔
放在走廊上
< p>从这次的调查里我们明白了一个人的力量是远远不够的,是微不足道的。但大自然去用它
无与神奇的画笔构造出了合作的力量。让我们在实践中学会合作与默契吧!所以说,拥有合作,
才能拥抱成功。让成功之花在合作的土壤里盛开,让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌,让成功
的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作,拥抱成功吧!
合作作文(
8
):
学会合作
这天,我想和大家谈一谈合作的话题。
任何人在这个世界上都不是孤立存在的,总要和周围 的人发生各种各样的关系:你是蝴蝶,
就要和同伴共同纷飞,为大自然增添一份姿色;你
是小树枝,就要和朋友一齐生长,为人类作
出贡献;你是雏鹰,就要和发小一齐生活,一
齐学飞,共同成为万鸟之王总之,不论你是什么
身份,也不论你是在何时何地,都离不开
与别人的合作。
那么什么又是合作呢?顾名思义,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人
们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。由此可见,合作还是
一笔十分宝贵的财富,我们应当时刻珍惜。合作还是一种美德,一种可贵的品质,合作更是每
个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。
交响乐团的演奏大家就应 都见过吧!那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧,指挥家一
扬手里的指挥棒,悠扬的
乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾泻出来。但又是什么力量使上百
位乐师、数十种乐器
和做的这样完美和谐呢?就是高度统一的团体目标和每个人为了实现这个
目标所具有的协
作精神。
可是,合作不仅仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事,而且心中想着别人,心中想着
群众,有自我牺牲的精神。
一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起 后,七位
小学生从容不迫的依次从瓶中取出了各自的彩球,总共才用了三秒钟。并且,在
其中没有争执,
没有斗殴,一切是那么顺利。在场的人无不惊叹,连着为教育家也连声赞
叹总算发现了一种可
贵的合作精神。
还有,中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。 如果在一个团队里出现了叛乱,那么
也不会有一枚枚宝贵的金牌了。
同学们,请记住:荷花虽 好,却也要绿叶扶持,一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。
我们只有学会合作,才
能跨进成功的殿堂!
合作作文(
9
):
合作共赢的呼唤
两人过独木桥运动项目预 赛中,有二学生分别同时从两边上桥,相向而行,中间相遇,拥
抱转身,平安而过,双双
成功。我不禁为他们的聪明智慧、配合默契而折服喝彩。过桥,共同
目的,两人过了,就
是成功;裁判持争议,大可不必。材料启示我们,人类社会生活中,唯有
合作才可能共赢
;否则排斥搏击,两败俱伤,遗憾终生。
合作是共赢的前提,共赢是合作的目的。
合作,务必理解对方的需 求,原则底线,优势劣势,知彼知己,求得共同利益上的契合点,
达成行动上的一致性,
才能为共赢带给可靠保证。材料中两学生彼此都想平安过桥,取得成功。
而囿于独木所限
,只有心照不宣,手脚并用,拥抱转体,才有可能。否则怒目相向,拳脚相加,
或趁其不
备,突然偷袭,都不会有如此圆满结果。
合作共赢,是热爱生活,用心向上,拥抱人生,建立和谐社会、和谐世界的正能 量。合作
双赢要有高瞻远瞩的战略眼光,求同存异、海纳百川的广阔胸怀,实事求是、求
真务实,与人
为善、济人之困,成人之美、用心用世的生活态度。抗战时期的国共合作,
前时江苏女三耀荧
屏的故事,就是最有说服力的明证。那种口是心非、欺世盗名的伪君子
、蛮霸头,那种凌驾公
法、原则之上的野心家、黑老大、独行侠、霸权枭雄,向来老子天
下第一,唯我独尊,唯我独
荣,我行我素。有的是利益诱惑,圈套绞索,你死我活。有的
是蔑视、劫掠、虐杀、宰割,根
本不可能施以善意、真诚合作,追求多方共赢、礼貌进步
成果。
当前,社会转型,生活多元化,经济一体化,交流全球化,矛盾百出,纠纷迭呈,但五大
洲、各地区,和平发展,科学进步,延续礼貌,乃全人类走向民主平等、繁荣富强利益诉求、
共同主题。唯有倡导合作、坚持合作,才能促成双赢、多赢。我们生活的世界才会越来越完美!
愿爱好和平、追求礼 貌进步的人们,张开广泛合作的双臂,拥抱自然、拥抱社会、拥抱人
生事业中的你我他,
迎接光辉灿烂的明日吧!
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇:作文写作——给文章来点波澜
下一篇:我的课余生活作文100个字