第四色色：绽放的美丽作文600字

2020年11月12日发(作者：裘稼)
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绽放的美丽作文600字



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篇一：绽放的青春最美丽作文800字
绽放的青春最美 丽作文800字黑龙江省铁力市一中李仁萌世间
有翠松、绿草、红花、白蝶、和风与细雨，它们有自己独 特的轨迹，
它们也有自己美丽的人生。而我，却仍在寻找那等待绽放的青春。有
人说青春无悔， 有人说青春叛逆，还有人说青春火热，可我却想说绽
放的青春最美丽。有多少荒废，有多少拥有，又有多 少惋惜与悔恨？
当青春对我来说似乎已经很遥远的时候，我可能容颜已逝，再抚镜时
才发现，岁 月早已在脸上刻下了深深的印痕，而属于青春的那道痕已
经从脸上转移到了心头。我曾无数次呼喊，我的 青春在哪里？多少次
悔恨交织在心头，只因为自己没能掌控好青春。花季里的风景柔和、
艳丽， 那些曾经有过的雨水冰冷地肆虐，它们无情地打在我落寞的心
头。花季里的我叛逆、痴狂，常常大喊我的 青春我做主，于是父母说
的叮嘱成了废话，老师的管束成了多余，朋友的劝告变得无用。我变
得 我行我素、任意胡为，不曾想这样的青春最廉价，总以为它可以无
限地被我挥霍。然而，青春在握，茫然 的我不知道它已将我掌控、玩
弄，可能直到有一天自己动弹不了了，才会回想起自己的青春是多么
的可笑，可能那时嘴角也会泛起一丝的自嘲。我不想在年轻时快活，
双鬓已白时更不想后悔。我不想用 叛逆去虚掩自己的无知，也不想用
虚度去浪费自己的年华。青春无羁，我要在清风细雨下绽放它的美丽。
即使跌得头破血流，我也无怨无悔。拥有青春容易，但拥有一个无悔
的青春难，想要有一个精彩 的青春更是难上加难。有句话这样说，“不
想当将军的士兵不是好士兵”。而我却想说，不想绽放青春的 人绝不
配拥有青春！青春不是桃面、丹唇，而是恢宏的意志和坚定的信念，
青春不是享乐、游戏 ，而是拼搏和奋斗。叛逆和个性不应当成为青春
的诅咒，而应当是一种活力与激情的迸射。也许，你的青 春还在放荡，
但不要紧，那就从现在开始回归正途吧；也许，你的青春还在胆怯，
也不要紧，那 就从现在开始奔放吧；也许，你的青春还在含苞，仍不
要紧，那就从现在开始绽放吧。趁着花瓣上的朝露 还没有。退却，我
们要努力地经营好自己的青春，让它在最美丽的季节里绽放最鲜艳的
光彩。绽 放的青春最美丽，这是我们的使命，更是我们的幸福！简评
诗一样的语言是本文的一大特色，作者采用了 排比和比喻等修辞手法，
长短句相结合，使得语言在生动的同时又不乏表现力。作者没有抱怨
青 春的叛逆与无奈，而是把这些当做是青春的代表，能够站在很高的
角度俯视青春，使得笔下的青春有了深 刻的内涵。对青春的认识，作
者没有局限于表现，而是透过现象深入到了本质，这也是本文出色的
一个重要原因。结尾处能够呼应标题，进而升华了主旨。
篇二：绽放梦想之花(600字)作文
精选作文:绽放梦想之花(600字)作文深沉忧郁的紫，那是浪漫的
标志；生机勃勃的绿 ，那是生命的象征；洒脱的红；那是青春与梦想
的颜色。正处于青春期的我们，拥有无限激情，怀揣着红 色的梦想，
一步一步向心中最璀璨的梦驶去。我从小就有一个远大的梦想，那就
是做一个教书育 人的人民教师，为学生呕心沥血，鞠躬尽瘁地奉献一
生。教师多么神圣而光荣的职业啊！有人把老师比作 蜡烛，燃烧了自
己，照亮了别人；有人把老师比作园丁，默默无闻为祖国的花朵灌输
营养，让花 朵们萌芽，生长，绽放出最耀眼的颜色；有人把老师比作
太阳，用激情和光热洒向大地，让人们感受到无 限温暖。我却说老师
比蜡烛伟大，比园丁、太阳无私。也许，只能用春蚕到死丝方尽，蜡
炬成灰 泪始干来形容老师了。梦想，绝不是一时想起，而在于一个人
对梦想的诚挚和追求。从小，我就与教师结 下了不解之缘。记得刚上
学时，爸爸牵着我稚嫩的小手走向神圣而又圣洁的校园时，当我看着
空 旷的操场、陌生的环境，一种想哭的冲动油然而生。这时，一位和
蔼可亲的阿姨向我走来，微笑地对我说 ：你是新来的学生吧？不用怕，
我是这里的老师，你以后有什么事可以来找我。说完，还不忘给我一个灿烂的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隐隐传香；如春来的细雨，
她的笑泌人心脾；如纯洁的仙子 ，她是那样的光彩熠人。那个微笑，
就如滑过我指尖的温柔，那一刻，我的生命因这个微笑而春暖花开。
那时，我就立志：我一定要做一位教师！四溅的水滴中盛载着我们最
初的梦幻，阳光射过，折射 出色彩斑斓的颜色那是我梦想的颜色绽放
的花朵。重庆黔江区黔江区民族中学校初一:黄诚
篇一：绽放梦想之花
绽放梦想之花
亲爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《绽放梦想
之花》。
船因为有舵而远度巡航，雏鹰因为有翅膀而翱翔蓝天，而人因为
有梦想而铸就生命的辉煌。
“为民除害，还人民公道”是少年包拯的梦想；“匈奴未灭，何以
家为”是少年英雄霍去病的梦想；“人 生自古谁无死，留取丹心照汗青”
是少年英雄文天祥的梦想；“为中华之崛起而读书”是周恩来少年时的
梦想。今天，当习近平总书记深情地阐述我们的中国梦时，我的梦想
旅程已然扬帆起航。我也有 梦，我想当一名作家。我爱那些在纸上灵
活跃动的文字，它们犹如一个个顽皮可爱的小精灵，在我的笔尖 跳动
着。我想拥有朱自清一样好的文笔，写出脍炙人口的名篇，像莫言先
生那样站在诺贝尔文学 奖的领奖台上；我想写下像《海的女儿》《白
雪公主》那样精彩的童话；更想用我写的故事给大家带来快 乐、温暖
和幸福！对生命来说，没有任何东西能像文字那样具有如此震撼人心
的力量。
我想当一名作家，铺开960万平方公里的纸张，写下祖国母亲从
点点暗香到全力盛放的艰 辛历程，从面临危机到国泰民安的复兴之路。
我渴望用我的笔耕耘我的未来，用文字点燃人们心中的希望 ，这就是
我一个当代少年小小的中国梦。每一个中国人都有一个中国梦，那就
是振兴中华。少年 富则国富，少年强则国强。
只有先实现自己的梦想，我们才能实现祖国的梦想。虽然这个梦
有点遥远，但巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人。”只有不懈的追
求、努力，就会有实现理想的那 一天。
同学们，为了你的梦，
为了我的梦，为了我们共同的中国梦，让我们从现在 起，绽放梦
想之花，去努力奋斗、顽强拼搏，为梦想腾飞！
篇二：绽放梦想之花绽放梦想之花
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！我是七二班的，今天，我演讲的题目是《绽放梦想之花》。
梦想，是点点星光，照亮未来 的路；梦想，是一艘帆船，带我到
达人生的彼岸；梦想，是一把钥匙，打开成功的大门。
每个人都有自己的梦想，有的人想当一名光荣的战士，有的人想
当一名育人的老师，而我的梦想是当一名 作家。我爱那些在纸上灵活
跳跃的文字，爱那一个个美丽动人的故事，更爱用笔记录下我生活的
点点滴滴。
我爱做梦，亦爱圆梦。我知道，要当作家可不是一件容易的事儿。
所以，为了 早日实现我的梦想，我一直不停的努力奋斗着。我认真学
好语文，认真打好文化基础，认真听老师讲的每 一节作文课；我坚持
写日记，用笔记录下生活中所有美好的片段；一有时间就看课外书，
用小本 儿积累下优美的词语和好句，我经常会为了一本好书而忘了吃
饭，忘了睡觉。
我心甘情愿 用存了几个月零花钱去买下心仪已久的一本好书，我
喜欢畅游在书的海洋里流恋忘返，贪娈地享受着浩翰 书海给我带来的
无限快乐！
之所以这样努力，是因为我想拥有朱自清一样好的文笔；我想 将
来有一天能像莫言先生一样站在诺贝尔文学奖的领奖台上；我更想用
我写的故事给大家带来快 乐、温暖和幸福！
这－－就是我小小的中国梦。我知道，每一个中国人都有一个共
同的中 国梦，那就是－－振兴中华！少年强则国强，少年富则国富，
只有先实现自己的梦想，我们才有机会实现 祖国的梦。虽然这个梦有
点遥远，但巴金说过一句话：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停
止 追求，就会有实现理想的那一天。”朋友们，为了你的梦，为了我
的梦，为了我们共同的中国梦，让我们 从现在起，绽放梦想之花，去
努力奋斗，拼搏，为梦想腾飞！
我的演讲完了，谢谢大家！
篇三：让梦想之花绽放
让梦想之花绽放
每个人的心中都有一个梦，一 个美好的梦。所处的环境不同、生
活背景不同，对事物的感受不同，每个人的梦想也必然不同。有的人< br>想成为国家领导人，有的人想当科学家，有的人想成为商人。而我的
梦想只想成为一个平凡的人。 在平凡的岗位上做对人民有益的事情。
比如当一名教师，给知识传授给下代；当一名医生，救死扶伤；当 一
名园丁，为绿化环境作贡献。
梦想是美好的，但是要实现梦想，决不是空口说说就可以 的，在
实现梦想的道路上，会遇到困难、挫折、阻力，
如果没有勇气、意志，你就很难实 现自己的梦想。实现梦想离不
开知识，所以我认为实现梦想的篇四：绽放梦想之花
绽放梦想之花
深沉忧郁的紫，那是浪漫的标志；生机勃勃的绿，那是生命的象
征；洒脱的红；那是青春与梦想的颜色。
正处于青春期的我们，拥有无限激情，怀揣着红色的梦想，一步
一步向心中最璀璨的梦驶去。
我从小就有一个远大的梦想，那就是做一个教书育人的人民教师，
为学生呕心沥血，鞠躬尽瘁地奉献一生 。教师——多么神圣而光荣的
职业啊！有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人把老
师比作园丁，默默无闻为祖国的花朵灌输营养，让花朵们萌芽，生长，
绽放出最耀眼的颜色；有人把老 师比作太阳，用激情和光热洒向大地，
让人们感受到无限温暖。我却说老师比蜡烛伟大，比园丁、太阳无 私。
也许，只能用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师了。梦
想，绝不是一时想起 ，而在于一个人对梦想的诚挚和追求。
从小，我就与教师结下了不解之缘。记得刚上学时，爸爸牵 着我
稚嫩的小手走向神圣而又圣洁的校园时，当我看着空旷的操场、陌生
的环境，一种想哭的冲 动油然而生。这时，一位和蔼可亲的阿姨向我
走来，微笑地对我说：“你是新来的学生吧？不用怕，我是 这里的老
师，你以后有什么事可以来找我。”说完，还不忘给我一个灿烂的微
笑。如盛放的寒梅 ，她的微笑隐隐传香；如春来的细雨，她的笑泌人
心脾；如纯洁的仙子，她是那样的光彩熠人。那个微笑 ，就如滑过我
指尖的温柔，那一刻，我的生命因这个微笑而春暖花开。那时，我就
立志：我一定 要做一位教师！四溅的水滴中盛载着我们最初的梦幻，
阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色——那是我梦想 的颜色绽放的花朵。
重庆黔江区黔江区民族中学校初一:黄诚
篇三：绽放的角落(600字)作文
精选作文:绽放的角落(600字)作文暑假的短暂时光就这样像指间
沙匆匆流过，再开
学或许就无法像最初那样和朋友手牵手。细细聆听着校园的欢声
笑语。在同学返校时也许会
发现身边少了他或她。。。而那时我与那些继续留校的学生已然分
道扬镳。静静的蹲在教
室的角落回想着教室里以往的甜蜜与苦涩，还只是孩子的我们在
这次小升初的期间里，提前
尝到了幸福与眼泪。之所以幸福是因为我们在这么多同学中成为
了朋友，之所以会哭是因为
彼此才刚刚体会到朋友一词的意义就要背过身去说再见，向相交
线走去只有一个短短的交点，
交点走过后，又会向远方无限延长。还记得刚到这个班级，大家
的关系互相生疏。只是
从一句玩笑话开始，空气中又充满了亲近。我们从相识到相知，
一步步的了解对方成了我们
朋友之间的轨道。与朋友之间的对笑揭示了我们曾经拉过勾的约
定。舍不得的是我在这
所学校所拥有的美好回忆。忘不了老师的循循善诱，忘不了朋友
之间的点滴。我也好想回到
最初的起点在这间教室里重新再做一回我，把握住那颗流星的行
踪。友谊没有尽头，是对方
愿意为彼此付出。我不会忘记，你们是我今生唯一不变的记忆。
在以后我会学着坚强，学会
你们教的永不服输。想起以往有你们陪伴，陪我哭，陪我笑。其
实有过就不遗憾，或许在放
假前一天，也许是我们未来甚至永远的最后模样，也许不久我们
依然会重逢。曾经拉过勾的
谁也不许忘记谁。天注定，我们今生逃不掉了，我们逃不掉朋友
二字。在此，在我内心
深处的角落里独自等待着我的朋友。初一:萌萝卜
篇一：【绽放分享】角落里遗留的爱
【绽放分享】角落里遗留的爱
做这个题目之前，想
起了苏州的平江路。
这条碎石路大概没
有多长，但每家小店都足够让人停足促留，漫漫享受它带给你的
惊喜和意外。
以前总觉得时间漫
长，想快快长大。想成为大人，想要自由，想去那里就去那里，
那时什么都好奇，什么都想
要去尝试。现在，渐渐的长大了，世界变了，自己也变了，时间
突然变的短了起来。觉得如
果能有一天的时间用来发呆都好似一种福气。
在这忙忙碌碌的被
戾气所环绕的城市里，能找到一处静谧的角落，能坐在这充满了
朴实生活的味道里沉淀，真
是一件美事。
你呢，喜欢在什么样
的地方发呆？
下页余下全文篇二：《绽放》作文指导
《绽放》作文指导
【作文题目】田野里、山 坡上、道路旁、花园中，我们经常能够
看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃，也不管是否有人 停
下来欣赏，他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实，从些缩
放的花儿身上，我们能得 到很多生活的启示。
请以“绽放”为题写一篇不少于800字的文章。
【写作指导 】绽放的本来含义是花朵的开放。田野里、山坡上、
道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花 绽放。脚下的土
地是否肥沃不重要，有没有人欣赏也不重要，关键是自己的心态。可
以开的热烈 也可以开的悄然、低调。人生也一样，这里选取他的比喻
义。生命之花也需要绽放。可以理解为生命之花 要想开的鲜艳必须要
有哪些优秀的品质，比如奉献、低调、坚韧等。
选取角度：
一、生命之花需要绽放：
1、不管脚下的土地是否肥沃，生命之花都需要绽放。2、 不管有
无别人欣赏，生命之花都需要绽放。3、绽放是一种品质，悄然绽放，
热烈张扬的绽放。 4、绽放需要一定的能量积蓄。5、绽放要经历磨难
与痛苦。
二、生命之花不需要绽放：
1、默默无闻也是绽放的一种形态。2、过早的绽放会适得其反。
写作指导二：材料已经清晰地揭示了文章的立意。材料共有两句
话，
可走到院子看到桂树的叶子被挂落了一地，我又不忍心去看迎春
花儿了。
最终还是好奇心 胜利了，我慢慢走到花坛边睁开眼准备接受花凋
的现实可却看不到迎春花墨绿的软条上，一朵小小的黄花 在风中舒展
花瓣，那耀眼的黄色亮得像一团火焰，仿佛要燃烧整个春天。风还在
刮着，小小的迎 春花紧紧地攀着摇曳的软条不放手，绽放的花朵似乎
在向人们报告：春天已经到来，寒冷即将过去。
看着眼前那柔嫩的小花，我突然觉得自己好渺小。我们总是仗着
自己学生的身份，打着“我 们还是孩子”的借口去逃避生活中的困难，
躲藏在象牙塔里不肯前行，这是多么的懦弱呀！甚至不及这在 砭人肌
骨的寒风中绽放的迎春花，它弱小，但它敢于面对挫折，它娇嫩，但
它却从不放弃花尚且 如此，人呢？
高三学子，当你们面对难题想要退缩时，想想迎春花吧，想想它
直面寒风的 勇气；当你们面对未来徘徊不前时，
想想迎春花吧，想想它对自己使命的坚定。对于迎春花来说， 盛
开是它的意义，是它的梦想，所以它不畏困难，我们拥有自己的理想，
拥有自己的未来，所以 我们也将战胜挫折，迎战挑战，努力过，拼搏
过，我们也将在汗水的浇灌下绽放。
没有袅 娜的花姿，没有袭人的花香，迎春花依旧开得灿烂。不要
人夸颜色好，只报春讯满人间，可爱的小花，我 由衷地赞美你！（822
字）
绽放
绽放是一种自然而然的状态，它不含任何的矫揉造作，任何的虚
伪与功利。人生就是一个绽放的过程。
绽放自信，迈向未来。不管我们漂亮与否，聪慧与否，我们都是
这个世界上独一无二的个体 。自我诞生时，我们就被赋予了生命，赋
予了一段奇妙的生命历程。我们拥有自己的个性、自己的闪光点 与不
足；我们也会偶尔犯错，但我们不能否定自我。如果失去了自信，那
么我们自己就被自己最 大的敌人——自己打败了。在这人生历程中，
我们拥有自己的梦想，而自信则是梦想的推动力。我特别欣 赏“做自
己的事，让别人说去”这句话。社会的纷杂、人心的险恶，以及一些
生活意外，都是我 们不能控制的，但只要我们坚持自己的内心，用一
颗高洁、自信的心去面对它们，不去在乎流言蜚语，那 再大的难题也
不是会迎刃而解吗？
绽放光彩，丰富人生。人生只要不断的绽放，才会更美 妙，更精
彩。其实，在我理解，人生的存在，不就是为了绽放自己的光彩吗？
我们时常把成功、 目标挂在嘴边，希望的不就是有一天能够功成名就，
能够声名远播吗？但似乎许多追求并不是忠于自己的 内心，也就是
“绽放”并非自然而然的绽放，他们往往不择手段，为达到目的而牺牲
一切，包括 自己的内心。当然，这种“绽放”姿态之后，他们收获的不
是喜悦，不是美好的回忆，也许是内心深处的 煎熬。
所以，我们须将自己的纯洁绽放出来，将自己的闪光点优美的绽
放出来，让别人收 获喜悦，自己收获甜蜜，丰富自己的人生。
绽放朴实，脚踏实地。朴实是一种境界很高的美，它能 阻挡许多
虚无的障碍。在生活中，我们需要的不仅仅是饱满的热情，而更多需
要的是朴实。我们 总不能每天都将理想放在嘴上，而将行动置之度外。
我们必须有一颗沉着稳定的心，去面对这个纷繁浮躁 、艳丽的世界。
这样，我们才不会被自己打败，才不会被自己的内心锁住。
人生的过程就 是绽放的过程，让我们绽放自己的内心，将自信、
光彩、朴实毫无保留地呈现给他人，来收获自己人生的 喜悦吧！（782
字）
绽放
昙花就要绽放了!我端坐在它的面前,静静地观赏。
在那扁平的叶状新枝的周围，翠玉般的花蕾无 风自荡，似乎不胜
负载。逐渐地，逐渐地，竟像电影里的特写镜头一样，慢慢地张开了，
露出了 一簇黄澄澄、金灿灿的花蕊，像一条条金丝，又像粉蝶的眉。
白色的花瓣像白玉般无瑕，带着点点青葱的 丝线拼命地、拼命地向外
簇拥着，似乎都想将自
己最美的一瞬绽放人间！等待了千日的昙花竟然在这样一个炎热
的夏日悄然绽放。
有人嫌 昙花的花期太短，其实那是苛刻的挑剔。生命无论长短，
关键是看它有无亮色。豪无亮色的生命就算活的 再长久，那也只能算
是一片虚空。而短暂的生命，只要能像陨星一样冲破大气层，在剧烈
的摩擦 之中发出耀目的光华，那也算是星华灿烂。
怅然想起埋葬在黄花岗的七十二烈士，他们大多出身在 钟鸣鼎食
的殷实之家，却为了追求自己的理想，寻求救国图存的道路，毅然地
献出了自己宝贵的 生命。起义前，消息早已泄露，清政府早已做了准
备，他们明知这是去送死，但他们义无返顾！义无返顾 地，是为了追
寻救国图存的道路，他们去赴死，是为了让千千万的国民警醒！就像
那向往着光明 的飞蛾，甘愿做那烈焰的俘虏。在那些一往情深的日子
里，谁又能说得出什么是甜，什么是苦！只要认准 了，就义无返顾。
早在1828年谭嗣同就做了同样的“傻事”。当当年力争革新的同党欲
拉着 他赴日本逃难时，他拒绝了。在阴暗的囚笼里，在阴森的铡刀旁，
他长吟“我自横刀向天笑，去留肝胆两 昆仑”。是的，他做到了，他那
昆仑，一个化作了太阳，一个化为了月亮，日夜照耀着乾坤，替人间驱除黑暗-------
呀，花儿已快要凋谢了-------
怅对花魂，我 猛然想起冰心老人的两句诗：“成功的花，人们只
惊艳她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的 泪泉，洒遍了
牺牲的血雨。”
昙花凋谢了，就在那一瞬之间，然而我却记住了它那惊艳的 娇姿，
那美丽的容颜，没有凋零的倾颓，却是如此的明艳，令人振奋！
怅对花魂，我微微地笑了，生命有此一瞬，足矣！（804字）
绽放
“草木有本心 ，何求美人折”，一朵花的绽放，不需要他人的千呼
万唤，不需要媒体的轮番炒作，时到，花自开。花的 绽放，不是为了
凋零，而是为了灿烂。不论是天高云淡，还是狂风暴雨，不管是丽日
和风，还是 霜天云低，一年四季，不断上演着花开花败。
正因为花的执着，使得春天的空气有桃李的芬芳；夏 日的芬芳；
夏日的荷塘里怡人的清香；秋天的山坡上，到处有菊的色彩；冬日的
花盆中，还溢出 梅的气息。花儿努力地开，使得我们一年四季都身处
花的海洋，香的世界。
花的绽放，不是为了我们人类。
花的绽放，却感染着我们每一个人。
要绽放的不知是花，还有我们人。
没有蓓蕾，没有花瓣，我们人该如何绽放？人有梦想，人有血汗 ，
我们可以绽放激情；人有爱心，人有同情，我们可以绽放心灵；人有
思想，人有创造，我们可 以绽放智慧。
然而，“天有不测风云，人有旦夕祸福”，和花一样，我们人并非
都生于温 室。人情冷暖，无时不考验着我们的心情，道路艰辛，无时
无刻不消磨着我们的激情。然而，有些人在逆 境中倒下，有些人却在
逆境中绽放。成为什么样的人，关键在于我们选择什么样的道路，确
立怎 样的人生目标。只要坚定勇敢，暴风雨下也能绽放出最美丽的花
朵，只要矢志不渝，逆境中照样拼出精彩 的人生。
孔夫子从政不成退而讲学，用执着与智慧绽放出灿烂辉煌的东方
文化；黄继光奋 力一扑，将青春的生命绽放成永远的忠诚；那群勇救
落水孩童的大学生，用爱心，甚至年轻的生命，绽放 中华大地上见义
勇为的光芒。
逝者如斯，而现在正是我们青年人生命中的春天，是最容易 “开
花”的季节，是最需要“绽放”的时候。青春如火，我们要用激情燃烧
梦想，用汗水浇灌希 望，在日新月异的中国，乃至世界，绽放出我们
80后，90后的光芒，为未来撑起一片云，为生活增添 一抹靓色。
花的绽放，给世界带来清香，带来色彩。人的绽放，让世界充满
温馨，让未来 更值得期待！（758字）绽放
不知从何时起，在凄冷阴寒的静谧中，埋藏于心底的夜来香悄然< br>开放，找不到什么言语来说明她的美，但她早已将我的感官击碎??
萧伯纳说过，人生有两 大悲剧，其一就是没有欲望。我是一株喇
叭花，却执着狂热地攀爬。因为我有欲望，我要在花开的时候触 摸苍
穹，力压群芳，我要做一个追求者，实现最烂漫的绽放。
为了最烂漫的绽放，于是我 开始了自己的攀爬，我踏上了十二年
的求学之路。书山有路，学海无涯，我载着大学梦在知识的海洋里浮
浮沉沉。因为我是一株不起眼的喇叭花，别人的冷嘲热讽多次将我的
梦想浇灭，有过自暴自弃的 时候，有独自一个人躲在角落里伤心流泪
的悲凉处境，也有过愤世嫉俗，封闭自己的落寞。但终究，内心 花香
氤氲缭绕，提醒我不能轻言放弃，要自信乐观，我是为绽放而来的！
于是，我又重新 扎根于那并不肥沃的土壤，贪婪地吮吸着它仅有
的营养，靠着它成长，去与阳光对话，与蓝天相拥！
王国维《人间词话》里的三种境界，融入了我攀爬的足迹。
“昨夜西风凋碧树，独上 高楼，望尽天涯路”，我重拾起自己的大
学梦，在日记本上用自信的笔体写下：“相信未来！”。“衣带 渐宽终
不悔，为伊消得人憔悴”，多少次在梦中呢喃着燕园；多少次让晨曦
的薄雾打湿头发；多 少次在月倦云舒时才合上书本，疲倦地睡去；又
有多少回在心中进行着坚持与放弃的斗争与挣扎??在这 其中，我收获
的是黑眼圈，白头发，还有一身疲惫。“众里寻他千百度，蓦然回首，
那人却在， 灯火阑珊处”，忘不了父母看到成绩单时欣喜的笑脸，忘
不了老师肯定的眼神，忘不了同学们投来的赞许 的目光。是的，我在
一次次地努力攀爬，一步一步地向上，我离自己的梦想愈来愈近。蓝
天，我 即将与你相拥！
冰心说过，在生命的两旁随时播种，随时花开。花香溢满前进的
路，让前 行者在荆棘中有泪可流，不觉悲哀。为




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