关于写老师的作文高考作文中的与时俱进思维

对规则感受比较深。

”

石家庄

15

中语文教师夏文梅告诉记者。

契合实际、

言之有物，

这是考生和老师们对今年 全国卷一高考作

文题的最直观感受。

“很多学生会从‘竞争与合作’的角度去立意，

因为包含这样道

理的事例在实际生活中，

实在是太多了。

”石家庄一中语 文备课组组

长孙夫振认为，小到同学、同事之间的竞争合作关系，大到团体、公

司、行业乃至民族、国家之间，竞争与合作无处不在。“应该说，今

年的 高考作文难度不大，不会出现学生无处下笔的情况。”

孙夫振同时提醒道：“可能会出现一种情况，即有同学会抛开

< br>‘竞争’的背景而孤立地谈‘合作、互助’。”例如，谈一个团队内

部团结合作的 重要性，

或者赞美生活中互助友爱精神的可贵，

而忽略

了 材料中的“比赛”、

“决定胜负”等关键词。

这显然属于对材料把

握不全面。但这样写，也还没有脱离材料内容及含意范围，也应该是

符合题意的 ，对得分影响不大。根据近几年的高考作文评分标准，对

于符合题意的作文，也可以在内 容项得到一类的分数，即

16

分

-20

分 。

纵观今年全国各地高考作文题，

多位老师认为，

普遍体现了立足

现实、启发思考的命题思 路。

广东卷作文题

《胶片与数码时代》

被广大网友票选为“最想写的

作文题”，石家 庄二中语文特级教师王艾华直言“这是个好题目”：

“题目不难，角度太多了，出题人的 意图在于考查学生的思维能力，

调动自己的常识来完成一个作品。

这应该 也是作文的一个方向标。

”

以“不朽”为话题的江苏卷作文题引发了众多褒贬不一的评论。

夏文梅认为，< /p>

不难看出，

这道作文题力图把握学生正值青春期的特点，

引 导考生永葆积极向上的心态，直面现实、关注人生、珍视生命，并

对“时间”、

“历史”和“价值”等有个性化的认知。

“但有的考生

可能会过于 感性和抒情。”

“作文命题应当从 考生熟悉的题材或社会文化热点切入，

这有助

于引导学生激活人生体验和 知识积累，

引导学生真实表达情感，

不说

假话、空话和套 话。”王艾华总结。

更具开放与思辨性

竞争与合作、规则与创新、遵守规则……记者采访发现，不同的

考生对全国卷一的作文题 目给出的材料有不同的理解。

“同学们可以

从材料中引申出各种角度加以 论述，

体现了题目的开放性。

”孙夫振

认为。

“估计会有超过

90%

的考生，从肯定选手的做法入手，而且选

择论证‘竞争与合作’的关系，

但是这样写不会得高分。

”宋宏雄认

为，

此题最 好的角度就是从创新思维的角度入手。

“创新是当前社会

各个领域一直提 倡的，也是我们当前的学生所欠缺的。”

宋宏雄说，

也有少数考生会选择从否定选手的角度入手。

“因为

果在生活中人人都去效仿这种做法，

将不利于社会的公平和公正。

”

题人给 否定的立意留有了空间。

“不论肯 定或否定，还是既肯定又否定，都不会跑题，这从另一

角度也说明了试题的开放性。”王 艾华告诉记者。

邯郸一中高三语文 学科负责人李哲峰则认为，

真正的开放性题目

应给予考生充分的思辨空间 。

“一个作文题过分贴近生活，

可能会使

学生耽溺于感性 ，进而使其思维缺乏逻辑性、严密性，思考问题没有

深度。相反，若是一味追求理性思考 ，又会使学生走向一个言之无物

的死胡同。”

“能够找到感性与理性的契合点，

做到既能激发生活体验，

又能

点燃思想火花、

引发人生哲理的话题无疑是最成功的。< /p>

”李哲峰认为，

从这个意义上讲，全国卷一这一题目正反映了这一特点。< /p>

这一观点得到了王艾华的认同。

“首先，

该命题具有浓烈的时代

感

;

其次，该命题又具有较强的理性思考。‘规则’本身是个传统作

文话题，

而‘裁判认为这样做有争议’则是在传统话题上的推陈出新，

较传统话题更具思辨 意味。”

既不能对“规则”全然否 定，又不能一概肯定，要区别对待，需

要考生仔细斟酌，

拿捏到位——几 位点评教师不约而同地认为，

试题

也由此具备了良好的区分度。

有趣的是，

虽然广东卷作文 题激起了大多数人的怀旧共鸣，

但也

有一些网友对其思辨性提出了质疑。