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精选作文
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一次有趣的科学实验
(400
字
)
作文
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星期五,
我们班的语文老师韩老师布置
了一个作业,就是写一
次有趣的科学实验。
下午放学时,我急忙飞奔到家,对妈妈说 出
了事情的经过,只见妈妈拿出了一个杯子,我好奇的想:这是干什么啊,科学实验怎么
会和
杯子扯上关系呢?于是妈妈又急忙说道:王亚龙,赶快去卫生间里拿出点卫生纸。我
越想越
好奇,就飞快的把卫生纸拿了过来,妈妈接了一盆水说:王亚龙,我要是把纸放在
杯子里,
并把杯口对入水里放卫生纸会不会湿?我若无其事的回答道:当然会湿这还用问
吗?妈妈说
你错了,于是她把卫生纸放到了瓶子里,并以迅雷不已掩耳之势的速度放到了
盆子里,并且
里面的水超过了杯子,
当妈妈拿出来时,
我 竟然发现没有湿,
我赶忙的问妈妈这是怎么回事,
妈妈笑眯眯的说:
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这时因为空气,
因为杯子里有空气,
当我把它按下去时,
空气还在杯子里,
一有空气所以水就进不来了。接下来我试了好几次都成功了,我欣喜
若狂的叫着:太好了。
因为我又多学了一个科学知识。
通过这一次有趣的科学实验,我让我懂得了无论做什么
事情,都要善于观
察与探索。河南郑州金水区黄河路二小五年级
:
王亚龙
篇一:一次有趣的科学实验作文
一次有趣的科学实验
咦,
“
小孔 成像”
,
这个名字引起了我的好奇,我也来做做看。于是我按照要求,找
来了一张白纸、一块纸板和
一支蜡烛。材料准备好了,可是要做这个实验,还得有人帮忙
,于是我叫来了妈妈,让她做
我的帮手。
实验开始了,
我 先用笔在纸板上画了一个小圆圈,
然后用水将圆圈内的纸板弄湿,
浸湿后
的圆圈用笔轻轻一戳,就在纸板上作出了一个小孔。小孔有了,下面将该点蜡烛了。
我手
拿打火机,试了半天也不敢打火,最终还是请妈妈把蜡烛点燃了。拿着点燃的蜡烛和其
他
材料,我和妈妈快速地跑到了洗手间。我小心翼翼地拿着蜡烛,滴了几滴蜡烛油把蜡烛沾
在洗手台上,蜡烛放在最前面,带孔的纸板放在中间,后面放上白纸,妈妈帮我关上了洗手
间的门,室内光线顿时暗了下来,只有蜡烛的光亮。可一开始我并没有在白纸上看到有蜡烛
的影子,我有些着急。妈妈说“别着急,再试试”
。于是我慢慢地移动纸板,让小孔对准蜡烛
的火焰,这时,一幅奇异的景象出现在我的眼前,我看见了白纸上倒立着火焰的影子,我
高
兴得叫起来,我成功了!接下来,我还在妈妈的启发下,前后移动着纸板,发现小孔离
火焰
越近,影子就越大、越模糊,而小孔离火焰越远,影子就越小、越清楚,真有趣!<
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妈妈还告诉我,
科学
家就是利用小孔成像的原理发明了照
相机。
这个实验虽然很简
单,
但我从中得到了快乐,
< p>体验了成功的喜悦,而且还获得了知识。
作文
一次有趣的科学实
验
一次有趣的科学实
验
星期天下午,我来 到阳光作文培训班。只见唐老师带着神秘的笑容对我们说:
“嗨,同学
们
好,今天我们班又来了四个新朋友!
”顿时,台下窃窃私语,大家都很好奇,不知道唐老师
葫芦里卖的是什么药。正在同学们左右张望时,只见唐老师从抽屉里掏出四只鸡蛋。啊!原
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来四个朋友就是四只鸡蛋。
唐老师告诉我们:
“今天我们要做 一个科学实验鸡蛋转转转。
三个
小组进行比赛,哪个小组的鸡蛋转得又快
又稳,比赛结束,你们将会知道鸡蛋的一个秘密!
”
接着
唐老师还示范
转鸡蛋的方法给我们看,同学们都睁大眼睛聚精会神地看着
,一想到实验能解开谜底,大家
都忍不住内心的激动,个个跃跃欲试。比赛开始了,比赛
分成两轮,每轮三人参赛。
这次有趣的科
学实验丰富了我的科学知识,开阔了我的眼界,将激励我更
加努力地学习科学文化知识
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