武敏之-种子的传播方法
1977
年高考作文题目
<
/p>
【篇一：
1977
年全国高考语文试卷】
< br>
1977
年全国高考语文试卷（辽宁省）
第一部分（
40
分）
一、给下面这句话注音，要标调（
3
分）
对待同志要象春天般温暖。
二、回答下列问题：
1.
指出下面句子中带点的词属于什么词类（
2
分）雷锋为人民服务的
心最红
2.
指出下面复杂词组中的每个词组属于哪种类型（
4
分）恢复和发扬
毛主席树立的优良传统和作风
3.
分析句子成分（
4
分）
为了实现共产主义的伟大理想，我要献出自己的毕生精力和整个生
命。
4.
分析多层复句的层次关系（
3
分）
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批
评指出。
三、什么叫拟 人的修辞方法？举出一例（
4
分）
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
五、将下面两段文言文译成现代汉语，标清题号
1.
陈胜，吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。< /p>
失期，法皆斩。陈胜，吴广乃谋曰：
“
今亡亦死，举大计亦 死；等死，
死国可乎？
”
（
7
< p>分）
2.
夫夷以近，则游者众；险以远 ，则至者少。而世之奇伟瑰怪非常
之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能
至也。（
7
分）
参考题
将下面这段文言文断 句加标点并译成现代汉语（在试题上断句加标
点，译文写在卷子上）：
< br>
高
祖
击
布
时
为
流
矢
所
中
行
道
病
病
甚
吕
后
问
陛
下
百岁
后
肖
相
国
即
死
令
谁
代
之
上
曰
曹
参
可
问
其
次
上
曰
王陵
可
然
陵
少
陈
平
可
以
助
之
陈
平
智
有
余
然
难
以
独
任
周勃
重
厚
少
文
然
安
刘
氏
者
必
勃
也
可
令
为
太
尉
吕
后
复
问其
次
上
曰
此
后
亦
非
而
所
知
也
第二部分
作文（
60
分）
文题：一、在沸腾的日子里二、谈青年时代（二题任选其一）
【篇二：高考备考资料精编
_1977
年
---2 006
年高考语
文作文题
1
】
< p>
1977
年
2006
年高考语文作文题
1
作文专题
0617
1617
1977
年
20 06
年高考语文作文题
1
1977
年《我在这战斗的一年里》（北京市）
1978
年将《速度问题是一个政治问题》一文缩写成
500
至
600
字
1979
年将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》
1980
年读《画蛋》有感
1981
年仔细阅读《毁树容易种树难》，写一篇读后感。要求：观点
正确、中心思想明确、紧扣原文发表感想、联系实际具体、恰当
1982
年作文题《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》。
注意：必须写成议论文
??
1983
年漫画《这下面没有水，再换个地方挖》
1< /p>
．写一段
300
字以
内说明文字
2
．写一篇议论文，
800
字以内
1984
年有的同学说：
“
每逢写作文 ，自己常常感到无话可说，只好
东拼西凑，说一些空话套话，甚至编造一些材料。
”
有的老师说：
“
每次学生作文，我都辛辛苦苦 地批改讲评，但是学生往往只看分数，
不注意自己作文中存在的问题，所以提高不快。<
/p>
”
请针对上面两段话
所反映的情况联系自己和周围同学的现
状，以对中学生作文的看法
为中心，写一篇
800
字左右 的议论文，题目自定
1985
年以
“
澄溪中学学生会
”
的名义，给《光明日报》编辑部写一封
信，反映情况、申诉理由、呼吁尽快解决（化工厂排放废水、有害
气体、污染）文题《给〈光明日报〉编辑部的信》
198
7
年
1
．根据下面提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳< /p>
训练班》
2
．结合以 上材料，就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文，
题目自拟字数
4 00
至
600
字之间
1988
年文题《习惯》除诗歌以外，
文体不限，不少于
600
字
1989
年 你的好朋友是某重点中学高三年级里中上水平的学生，他想
立志报某重点大学历史系，班
主任、父母各持己见。他为此感到困
惑、苦恼，他写了一封信，想听你的意见，你给他写
封回信
1990
年母亲带着两个女儿去玫瑰园，一个女儿告诉母亲，
“
这里不好，每
朵花下都有刺
”
，另外一个女儿告诉母亲
“
这里真好，每个刺上面都
有花
”
。根据这一材料展开描写，写一篇议论文
1991
年描写圆的想像物；就
“
近墨者黑< /p>
”
或
“
近墨者未必黑
”
写一篇发
言稿参加辩论
1994
年以《尝试》为题写一篇记叙文，不少于
700
字
2
．说明画面内容时，不要编故事
3
．要求内容完整准确，条理清楚，
语言简明
4
．
200
字二、以《我更喜欢漫画〈〉》为题，写一篇议论
文注意：
1
．把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处
2
．议论时要有比较，要充分说出自己的感受和理由
3
．不少于
600
字
1997
年根据材料
1
描写背同学上学 的情景。根据材料
2
和材料
3
自
< br>选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文
199
8
年补写《妈妈只洗了一只鞋》根据下述材料，按要求写作文。
现在中学
生心理承受力差异较大，有的像鸡蛋壳那样脆弱，有的却
很坚韧，那么你是怎样的呢？从
后面两个题目中，选择一个适合你
的情况的题目，举出实例，写一篇关于你自己的心理承
受力的文章，
《坚韧
———
我追求的品格／战胜脆弱》< /p>
1999
：材料命题
——
随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学
家又对记忆移植进行了研究。据
报载，国外有些科学家在小动物身
上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大脑的
信息经过编
码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。
当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也
有科学
家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话，
它将引发你想些什么呢？
请以
“
假如记忆 可以移植
”
为作文内容的范围，写一篇文章，文体不
限。
2000
：
在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题：四个图形符号
中，哪一个与其他三个类型不同？有人说圆形，因为圆形是惟一没
有
角的图形；也有人说三角形，它是惟一由直线构成的；又有人说
半圆形也正确，它是惟一
由直线和曲线组成的；最后有人说，第四
个图形也可以，因为它是惟一非对称性的图形。
看来，由于标准和
角度的不同，这四个图形都可以作为正确答案。的确，世界是千变
万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问
题
的角度，对问题的理解，解决问题的方法以及问题的答案不止一
个的事例很多。你有这样
的经历、体验、见闻和认识吗？请以
“
答案
是丰富多彩的
”
为话题写一篇文章，只要与学者这道题引发的思想感
受
有关都符合要求。文体不限，题目自拟。
2001
：
有一个年轻人跋 涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已
经拥有了
“
< p>健康”
、
“
美貌
”
< p>、“
诚信
”
、
“
机敏
”
、
“
才学
”
、
“
金钱
”
、
“
荣
誉
”
七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久 ，风起浪涌，
小船上下颠簸，险象环生。艄公说：
“
船小 负载重，客官须丢弃一个
背囊方可安度难
关。
”
看年轻人哪一个都舍不得丢。艄 公又说：
“
有弃有取，有失有
得。
”
年轻人思索了一会儿，把
“
诚信
”
抛进 了水里。
寓言中
“
诚信
”
被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以
“
诚信
”
为话题
写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念
，也可以
编写故事、寓言等等。所写内容必须在
“
诚信< /p>
”
的范围之内。注意：
（
1
）立意自定；（
2
）文体自选；（
3
）题目自拟； （
4
）不少于
800
字。
2002
年
阅读下面的材料，根据要求作文。
有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非
冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个
硬
硬的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：
是继续向前，还是停下来
援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，
他毅然作出决定，脱下手套，给那人做按摩。
经过一番按摩，陌生
人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人<
/p>
互相搀扶着走出了困境。
见到、听到一些触
动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是
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