社会实践小结-黄海之滨的明珠
教师家庭和睦事迹材料
【篇一:和谐家庭事迹材料】
和谐家庭事迹材料
梅子小学
教师:田玉
我的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的三口之家,丈夫和我,< /p>
还有一个可爱的女儿,我们家和大多数家庭一样,只是一个平凡的
家庭,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是我们全家人遵纪守法,互敬
互爱,积极进取、爱岗
敬业、乐于助人,家庭和睦、温馨,深受单
位、邻里和社会的好评。
一、志同道合
和谐维家
和谐的家庭是和谐 社会重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的坚实
基础。我和爱人都在农村长大,有过共同
的生活经历,为改变生活
环境,经过各自的努力,我和爱人都走上了自己喜欢的工作岗位
。
同时也为夫妻恩爱奠定了基础。共同的经历,使我们的心贴得更近,
< br>使之倍加珍惜得来不易的幸福生活。在生活中相互照顾,相互尊重,
相互信任,相
互支持,结婚
20
年来,几乎没有因为什么事情红过脸,
当意见不统一时候总是能够用理智的态度去沟通。这种温馨和谐的
家庭氛围常常引来邻里
、同事、亲朋的羡慕和称赞。
二、爱家敬业
比翼齐飞
我不仅深爱着自己的家庭,更加热爱教育事业,具有强烈的责任感 p>
和事业心,有了家庭的支持,使我更加放手在工作中一展身手。作
为
一名教育工作者,除注重教好学生外,还坚持不断的学习来提高
自己。在家庭中做称职的
妻子,在社会做文明的公民,提倡社会公
德、职业道德和家庭美德完美统一。
多年来,因为工作突出,本人也多次被评为先进,家庭 多次被评为
五好家庭。
作体会,相互取长
补短,遇到困惑相互开导,相互支持,不管社会
上的环境如何变化,走自己的路,坚持人
间正道是沧桑。
三、尊老教子,关爱社会
孝敬父母是每个人的责任和义务。
由于爱人工作在部队,老人年纪已大,于是把父母接到身边,和父
母共同生活在一
起,以便孝敬他们,安度晚年。
子即要严要求,又要交朋友,
要学会倾听,关注他的感受,锻炼他
思考问题和独立生活的能力;三是在生活上不要溺爱
,要养成勤俭
和独立的品格;四是教他做人要坦诚,做事要严谨,要树立远大理
想做社会有用的人。
真心待 人是我们全家的处事态度,我们一家人与邻居都能够和睦相
处,邻居们有些事情做不了或
需要帮忙,我们都热心帮助。我们一
家人都希望通过自己的微薄之力为那些贫困的家庭解
决一些燃眉之
急,用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。我
的丈夫是一名军人,在部队屡立战功。在面对百年不遇的冰雪灾害
和汶川
大地震时,我们全家积极踊跃地捐款,为灾区的人民献上了
一点微薄之力。
在日常生活中,我们都能积极维护社会公德,诚实守信, 自觉遵守
各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公
民的权利和义务。严格遵守国家计划生育政策,做到晚婚、晚育、
优生、优育
。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待
人。
一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有 p>
每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我
们
的社会也才会更和谐。
【篇二:和谐家庭先进事迹材料:文明
家风
,
和谐家庭】
[
和谐家庭先进事迹材料:文明家风,和谐家庭
]
丈夫李振基,
40
岁,中共党员,江 海区江南小学高级教师、校长、
党支部书记,市级优秀教师,第七届江门市十佳青年;妻
子伍素红,
40
岁,中共党员,江海区外海中心小学高级教师,教导主任 ,学科
带头人,市级优秀教师,和谐家庭先进事迹材料:文明家风,和谐
家庭。儿子李嘉骏,
16
岁,共青团员,江门一中学生。公公,
72
岁,
中学退休老师,中共党员。婆婆,
72< /p>
岁。我们五口之家和大多数家
庭一样,只是一个平凡的家庭,没有什么轰轰
烈烈的事迹,但是全
家人遵纪守法,崇尚科学,积极进取、乐于助人,相敬相爱,家庭<
/p>
和谐、温馨,深受单位、邻里和社会的好评。
一、敬业爱岗,互相促进
1984
年
7
月,我和丈夫都毕业于新 会师范。因为我们有着共同的理
想
——
忠诚人民教育事业 ,而走在一起。尽管当时教师地位低下,
收入微薄,跳槽风劲吹,仍没有动摇我们的信念
和追求。我们互相
鼓励、支持,在收入微薄的情况下,一起自费参加大专函授学习,
p>
提高专业水平,在取得大专毕业文凭后继续自费报读本科,先后获
得
了本科毕业文凭。在工作上,我俩兢兢业业,刻苦钻研教育教学
理论,探索最佳的教育教
学方法,大面积提高教学质量,教学成绩
名列街道的前茅;我们先后成为了学校的教学骨
干,参加街道、区
的教学比赛都先后获得一等奖。我俩以真诚和爱心成功地转化了一
p>
批又一批后进生,也培养了一批批的优等生
.
能不断总结经验 ,积极
撰写教学论文,并热心指导、扶助年轻教师。我夫妻俩的工作表现
得到单位、家长、社会的高度评价。先后入了党,评上小学高级教
师。丈夫先后
担任了教导主任、校长,被评为
“
江海区先进教育工作
者
”
、
“
江海区优秀校长
”
、
“
江门市优秀教师
”
、第七届
< p>“江门市十佳
青年
”
;我也先后担任 学校语文教研组长、教导主任,被评为
“
江门
市优秀青年
教师
”
、
“
先进青年德育工作者
”
,多篇教育教学论文获市
级以上奖励。在近十年来,我俩每年都评为街道
文教支部的优秀党
员,我在
xx
年曾光荣地出席江海区第 六届党代表大会,今年九月还
被江海区评为首届名教师。
二、夫妻恩爱,同舟共济
我夫妻俩恩爱和睦,一起承载工作、生活的重压。我们都战斗在教 p>
育第一线上,都担任学校的领导工作,工作繁重,但我俩能互相理
解
、尊重、关心、支持,事迹材料《和谐家庭先进事迹材料:文明
家风,和谐家庭》。生活
上能同舟共济,共同承担家务劳动。由于
公公、婆婆不是经常住在我这儿,有时回家乡照
顾我小叔的小孩,
所以,当他们不在时,我夫妻俩下班后就分工合作做家务,边做家
p>
务边交流工作情况、商量生活事情,沟通感情,如果谁的工作任务
重
,对方就主动做好家务,减轻对方的工作负担。因此,我俩很少
因生活琐事而吵架。
p>
1996
年
4
月是我夫妻最经受考验的一段时间, p>
我刚做完人流的第二天,婆婆的阑尾发炎要做手术,第三天,
4
岁的
孩子又出麻疹,不能去幼儿园,真是祸不单行。我们三个人都需要
人照顾,而我丈夫又刚被调到离家较远的小学当校长,许多事都千
头万绪,不能
请假照顾我们,我理解他,体谅他。为了不影响他的
工作,他请住在会城的姐姐请几天假
来照顾住院的妈妈。我也请了
三天假在家照顾儿子兼买菜煮饭,做一些可口的饭菜送去医
院给婆
婆吃,看望婆婆。丈夫也体贴我,晚上回来后马上帮忙做家务,照
顾妈妈。这段时间我虽然疲惫不堪,身体虚弱,但没有怨言,因为
夫妻之间必须
有一方要付出。就这样,一家人互相关心,同舟共济,
平稳地度过了最艰难的日子,丈夫
的工作也未受到影响。在共同的
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