以考试为话题的作文学校如何在家校合作教育中发挥引领作用-精品作文

教育方法欠缺，

教育效果往往适得其反。

优秀学生的家庭教育一定是成功的，

而问题学生的背后很可能有

一个问题家庭。

学校如何在家校合作教育中发挥引领作用，

通过

< br>提高家庭教育的质量来助力学校教育。

近几年，

我校在家校合作

取得了一些成效，

我对学校家校合作

教育可采取的方法做如下梳理。

一、开办家长学校，制定制度，机构健全，责任到位

普及家庭教育科学知识，

提高全体学 生家长的教育水平，

是

增强家庭教育与学校教育同向同步，

推动素质教育，

立德树人的

重要环节。

学校通过家长学校，提高家长素质和家教水平，实

现学校、

家庭、

社会教育三结合。

通过家长学校有目的、

有计划、

有步骤地教育引导，

使家长明确家庭教育的重要性

.

使广大 学生

家长了解孩子生理、心理发展，掌握学生的心理特点。培养孩子

的良好的道德情感和行为习惯，

转变家长教子观念，

提高家长的

教子水平。

二、

完善家长委员会制度，

使家长参与学校教育活动真正发

挥作用

家长委员会是沟通学校教育与家 庭教育的桥梁、

纽带，

学校

家长委员会每学年调整一次，

全面负责家长参与学校教育活动组

织领导工作。

各委员要 参与学校管理的信息反馈工作和承担监督

学校工作的责任，反映家长的要求及建议，促进 学校家教工作，

推动了学校的各项工作。

三、举办学校开放日，增进了解，形成教育共识

坚持了每学期一次的家长开放日，

定 期向家长开课，

让家长

走进课堂了解学校，

也是家庭教育 工作中的一项有力措施。

每个

年级根据自己的教学进度，

每学期安排家长开放日，

邀请家长走

进课堂，

与自己的孩 子一起上课，

让家长亲眼目睹孩子在学习上

的表现。“开放日”活动让家 长走进校园、走进课堂，让教师、

家长、

学生之间的距离拉得更近了，< /p>

使家长在了解学校教育教学

管理的过程中形成教育共识、

管 理共识，

实现了学校工作与家庭

教育的良好沟通。

四、邀请家长参与学校活动，见证学生成长

在每年的的艺术节、运动会时，我们都会邀请家长参加，让

家长看到自己孩子的成长。

学校每年举办一届以弘扬民族精神为

主题 校园艺术节，

每届艺术节活动内容多达十余项，

并具有时效

性，如才艺展示汇演等形式多样，多姿多彩的活动，校园艺术节

展现了学生的青春风采 ，

激发了学生对艺术的兴趣和爱好，

培养

了学生的艺术创 新、

实践能力和健康的审美情趣。

家长的参与和

见证，对 学校营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛

围的有了积极的推进。建设校园文 化、营造学校文化氛围、推动

家庭文化氛围，家庭、学校相互影响，相互促进，以更鲜活 的形

式为家庭教育注入活力，增添动力。

五、大型亲子体验活动，架起学生家长心灵沟通的桥梁

大型亲子体验活动可有效提高生命教育的效果。

学校举办的

“感谢有你伴我成长”大型体验活动，

每年都有教 师、

学生和家

长共计一千多名共同参加，

在活动中感悟着 爱的温暖和生命的力

量。这种体验活动活动旨在为学生、家长、老师提供一个不同平

常的交流机会，组织老师、家长和学生参加精心设计的游戏、真

情告 白、自由发言等环节，沟通情感，触动心灵，真切感悟一个

人在成长过程中，