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作文我们的校园
,5
篇
我们的校园
我们的校园非常美丽。
一进校 门,首先映入眼帘的是一排明亮的橱窗玻璃。里面陈列小
朋友们的绘画,书法,摄影作品
。这里总是吸引着许多家长和学生,
未在窗前欣赏着一幅幅精美的作品。
绕过玻璃橱窗,就看到宽阔的操场了。四周是高达的杨树,树下< /p>
有许多小朋友们喜欢的体育器械。
每到课间活动时间,
同学 们就在这
里攀云梯,荡秋千,翻双杠,打乒乓球。
操场的东西隔着通道是花坛。里面长满了两寸多长的小草,远远< /p>
看去就像是铺了一层绿色的地毯,
草地上栽了许多奇花异草,
有白色
的牡丹,紫色的丁香,粉色的月季,绿色的龟背竹,花坛正中间有一
棵大榕树,大榕树每到夏天,那盛开着的红艳艳的花朵,就像一簇簇
燃烧的
火苗。
操场的北面是教学楼。在宽敞明亮的教 室里,我们读书,学习,
感到十分舒畅!
我爱我们的校园,我要用我的双手把它打扮的更美丽!
精选作文
:
我们的校园
< p>(600字
)
作文
我们的校园,是白溪镇最美的地方。
< p>走进大门,右手边有一棵大
桂树。听老师说,
这棵桂树在这里生长已 经有几十年了。每年中秋节
过后,桂花盛开了,虽然只有米粒般大小,淡黄淡黄的,却散
发出浓
浓的香气。从这儿走过的每一个人,都会情不自禁地停下来,做几个
深呼吸。我们坐在几十米远的教室里,也能闻到那沁人心脾的香气。
下课的时
候,
很多的小朋友来到桂树下捡桂花,
他们把桂花放进口袋
里,放进书包里,人也就变香了。
再往上走几步,就来到了竹林。
< p>竹子有大的、小的、高的、矮的,苍翠欲滴。许多小鸟在竹林里安家
落户,
它们每天早上叽叽喳喳叫个不停,
好像在说:
早上好,
< p>同学们。
再登上十几个台阶,
就来到我们学校最美 的地方花坛。
花坛的整体像
一朵巨大的十字形花,中间的圆形小花坛是这
朵巨型十字花的花芯,
周围有四个小花坛,是这朵巨型十字花的花瓣。花坛里有杜鹃花、
月
季花、玫瑰花、茶花、紫薇花
&&
还有许许多多我说不 出名儿的花。四
季鲜花不断,
一种花还没谢另一种花又开了。
< p>我最喜欢的是秋天里盛
开的紫薇花,同一株紫薇树上有几种不同颜色的花朵:粉白色
的,淡
紫色的,蓝紫色的,粉红色的,有趣极了。
从花 坛向东拐就是宽阔
的水泥坪操场。操场上有三个篮球场、两个排球场和一个乒乓球场。<
/p>
下课了,同学们在操场上玩耍。有的跳绳,有的打球,有的追赶,有
的玩各种游戏
&&
到处人影绰绰,到处欢声笑语。
< p>操场的北、东、南
三面各有一栋教学楼。我们班的教室就在正东的那栋楼。
我们的校
园,是白溪镇最美的地方。
我能在这样 美丽的校园里学习,天天都很
开心。湖南娄底新化县白溪镇中心小学四年级
:
姜美秀
篇一:我们的校园作文作文
我们的校园
我们的学校可美了,你不信,那我就带你去看看吧!
一走进学校大门,就能看到我们学校的名字——南肖埠小学,首
先印入眼
帘的就是我们的教学大楼,
教学大楼可漂亮了,
教学大楼可
漂亮了,看它披了一层粉红色的外衣,戴了一顶高高的皇冠,像美丽
的公主,周围绿树
环绕,小草小花点缀在其中,多漂亮啊!
穿过 教学大楼,来到了操场,操场前有一个主席台,主席台旗杆
上红旗迎风飘扬,台前是红色
的塑胶跑道,中间是绿色的球场,像是
一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带,好威武。
我们四(
4
) 班在教学楼的三楼,教师的左上叫有一台电视机,平
时用来放电视节目,以及学校的录象
,丰富我们的课余生活。右边的
墙上是墙报,平时用来张贴同学的荣誉报告和同学的优秀
学习作品。
后面还有黑板报,有“安全教育、卫生知识
??
”月月都有新花样,我
们还有一个先进的设备,就是投影仪,上课时,老师通过投影仪
教会
了我很多知识。
教室的两边还有已经毕业同学的书法作品,
我觉得这
些作品很精美,把教室打扮得很温馨。
介绍了我的学校大家觉得怎么样?美丽吧,有机会可以来学校参< /p>
观,我们所有的同学都会热情
我们的校园
我们的校园有高大 的建筑物、宽阔的操场、美丽的花坛等。我不
多说了,就跟我来参观参观吧!
走进校园平坦大路上,两边的草地上有几棵鱼尾葵,它们 非常热
情,
只要你一进校门,
它就回随着风摆动它那鱼尾 似的手来表示欢迎,
好像在说:“欢迎你来这所美丽的校园。”接着,走进中间的花坛。
一进去,
两个高大的卫士便进入你的眼帘,
那是茁壮的铁 树,
它们
“守
卫”校园很久了,不
论风吹雨打,不论烈日猛晒,总是那么坚强。真是“千磨万击还< /p>
坚劲,认尔东西南北风。”啊!在你的右边是一块小沙池,那是孩子
们玩耍地方。每到下课,这里总挤满了孩子,它是孩子的乐园。在你
的右边,是一块又
大、又软、又绿的草地,踩下去软绵绵的,犹如一
块翠绿的大地毯。还有几棵鱼尾葵,它
们就像天真的孩子,在这块地
毯上跑来跑去,多可爱。在你前面,是一个圆形的花坛,中
间是一棵
强壮的日本杜鹃,它长着粗壮的枝干,嫩绿的叶子,树枝上还带着小
刺儿。
近看,
它像一个大蘑菇;
远看,
它像一顶绿色大伞。
每时每刻,
它都在保护孩子们,为他们遮太阳,挡
风雨。花坛周围还有几个小花
坛,上面的花可漂亮了,有许多美丽的小蝴蝶在上面翩翩起
舞呢!花
坛周围是教学楼和办公室。每到上课,小学生们都回到教室里学习,
学校里经常充满着朗朗的读书声,
充满着孩子们的欢声笑语。
下课后 ,
孩子们有的在教室学习,有的在外面玩耍,有的在观察植物,还有的
< br>在做运动。
这难道不是孩子们的天堂吗?在操场,
更是充满着快乐的
气氛。
早晨,
学生们在这里做操;
上课,
一些上体育课的学生在跑步,
在做运动;下课,操场一下子多了很多同学,他们
都在做游戏、做运
动,多么活泼呀!总之,学生们每天上学都是一件快乐的事。
我想:“学生们一定很喜欢这个天堂、这个乐园吧!因 为这是有
美丽的花坛、
高大的建筑物和宽阔操场的校园,
给他们带来无比的欢
乐,无比的幸福,无比的知识。我一定要保护我们的校园,为四化而
学习!
快乐得像天堂 ,美丽得像仙境,知识多得像海洋,这就是我们的
校园。
我们的校园
<
/p>
“秀丽的芜湖黄山路上,美丽的校园是北塘。”北塘小学是一座
百年名校,
她不仅历史悠久,
而且还是一座芜湖市独一无二的现代化
校园。
校门口,“北塘小学”四个金光闪闪的 大字,是那么醒目。全自
动银灰色推拉门,显得高雅大方,有一股浓浓的书香味儿。
p>
一入校园,便是笔直平坦的沥青路,不宽不窄,恰 到好处。路的
两旁,一左一右,
安然地躺卧着红绿两色的操场,是那么地 有趣而又
和谐。
左边是绿色的塑胶足球场,
在阳光的照射 下简直就是绿油油的
草地。环绕她的是火红的
200
米跑 道,拥抱着绿草地,在蓝天的衬托
下,
色彩与形状融为一体。
< p>右边是篮球场,许多同学在这里打着篮球,
生机勃勃,充满朝气。再
往前走,眼前一片明艳,便来到了花圃了。
花儿们在这里舒展枝叶,
仿佛 是一群少女正在尽情地舞蹈;
它们争奇
斗艳,红似火、粉如霞、白如雪,
黄似金,美丽极了。
操场后面是教学楼。她的 颜色是鲜艳的橙红色。教学楼可分为三
栋。
前两栋主要是同学们上课的地 方,
后一栋则是各式各样的功能室。
如果让我说说最让我熟悉的,
要数机器人室了。
它里面有乐高机器人、
紫光机器人、能力风暴
机器人等等。我们在这里编过程序,而看到机
器人轻便地走动,就是我最开心的时刻。<
/p>
三栋教学楼是用走廊连接起来的,互为关联。走 廊上,跳绳在不
停地飞旋着,同学们在快乐地嬉戏着。一旦上课的铃声响起,教学楼
p>
顿时一片寂静。
老师夹着课本快步走上讲台,
整整齐齐的课桌 椅上举
着要求发言的小手。
同学们在专心致志地记着笔记,
聚精会神地听讲,
积极踊跃地回答问题,
这里就是知识的海洋。
教学楼 后面是后花园。花骨朵中开出了鲜艳的花朵,有粉红的、
深红的、淡红的
??
五颜六色,异常美丽。看,这儿有一朵花,正从叶
子里伸出了胖胖的
小脸蛋儿,东瞧瞧、西望望,大概发现了什么新鲜
事儿,又如正在对我们点头微笑吧。到
了花谢的季节,那些耷拉着的
花朵,像调皮的孩子做错了事,低下了头,等着挨批
??
我们的校园是现代化的大花园,又是知识的天堂 。听,悠扬的歌
声正在校园里回荡。
我们在这里放飞理想,
我们在这里准备展翅飞翔。
这里,一定会记录着我最美的童年生活!
我走出教学楼,首先映入我眼帘的是楼旁左侧的参天的古槐。夏< /p>
天,那茂密的枝叶遮住了阳光,我们在树荫下跳皮筋,做游戏。再往
前走,
有几棵石榴树,
结的石榴又红又大,
真想摘下一个尝尝鲜 。
不,
那是集体的财富。
接待室的两侧的柿子树更引人注 目,
在这金秋季节,
深绿色的叶子中透着红,红中闪着亮,远远看去像火
焰一般。走近一
看,一个个熟透的柿子,坠在树上,把树枝都压弯了。这一棵棵高大
p>
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