我的大学小学四年级优秀作文 为生命喝彩

小学四年级优秀作文

为生命喝彩

一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈，我们肩上落满昔日的碎

片，我们的眼中装着辉煌的未来。生命是美好的，让我们为生命喝

彩 。

再美的花儿也要凋 谢，生与死不过是一百来载，人间万物谁无死

呢。在浩瀚的宇宙中，谁都活不到永恒的第 一秒钟。一花一草一世

界，一分一秒一瞬间。生命只要活着就是奇迹，无论他或它多么渺

小。

我们会赞美伟大的牛顿，也会成长仙人掌的顽强。可我们何曾不

想想：物竟天择 适者生存，上天给予的并不一样，而只有平凡才能

造就伟大。赞赏沼泽地中的小草吧，它 们也很坚强，把仙人掌移到

沼泽地它不是一样不能生长，一样会死亡。夸夸农民吧，他们 也很

伟大，让科学家下地种田，或许庄家无一不会死亡

!

生命都值得赞叹，无论他或他怎样平凡。

我们不过是宇宙的一个粒子，但我们也是一个奇迹。大海虽然好

大好大，但没有思想

;

山峰虽然好高好高，但也不会哭笑。我 们虽然

好小好小，但一切至少留下我们足迹，能把握生命的每一天，能为

自己加油，还能为为生命喝彩

!

世上所有有思想的东西都是奇迹

!

世间所有活着的生命都值得喝< /p>

彩

!

命运决定了，无法改变，灾难降临了，无法逃避。但是，至少我

们可以去坦然面对 ，甚至为它喝彩

!

为生命喝彩

!

儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对教师这一

职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀下，渐渐的，在

我 心中生根，发芽。今天，它终于结出了果实——我也成为了一名

人民教师。也许有人会纳 闷，不就是一位平凡又普通的小学教师吗

?

是的，我们是平凡的。雨果曾 经说过，“花的事业是尊贵的，果的

事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业 是平凡而又谦

逊的。”我愿做那默默奉献的绿叶：每天清晨，一声声“老师，您

早”，那充满童稚的问候，给我带来了一天的快乐

;

每天傍晚，随 着

一声声“老师，再见”，给我留下了明天的希望。孩子们纯洁的

心，浓厚的意，净化了我的心灵，激发起我对教育事业更加深沉的

爱，让我真正的体会 到了一个教师所有的快乐与幸福。

< /p>

那是

20xx

年

5

月

25

日，因为怀孕，我不得不和我那群相处了

5

年的孩子 们分别了。带着这份不舍，我走进了教室。向往日的每节

课那样，我热情洋溢的讲着课。 “铃铃……”一阵清脆的下课铃响

了，可在我听来那声音是那么的刺耳，那么的无情。我 呆呆的站在

讲台时，无法迈出教室一步。细心的罗汐看见了，走到我身边问：

?

不舒服吗

?

”“ 不，没什么。”“可您的脸

色……”周围的同学纷纷围了过来。望着那一张张可爱的小脸 ，望

着那一双双关切的眼睛，我决定了，我不能不辞而别。“孩子们，

< br>今天这节课是这学期江老师为你们上的最后一节课。”顿时，嘈杂

的教室鸦雀无声 。班长李享说：“老师，为什么呀

?

是不是我们成绩

不好 ，让您失望了

?

”没等我回答，童艺菲又站了起来：“老师，是

< br>不是我们不乖，惹您生气，您不要我们了

?

”“不……

.< /p>

不是的，老

师这也是情非得已。不过请你们放心，学校一定会派一名更优秀 的

老师来为你们上课，你们一定要好好的听老师的话。”说完，只感

觉自己的喉咙哽咽了。“不……

.

老师……

.

我们不要…

..

我们只要

您……”只见罗汐满眼泪水的扑 到了我的怀里。我再也忍不住了，

泪水夺眶而出。孩子们也一个个的扑到了我的身边，拉 着我的手哭

喊着：“老师…

..

您不要走……我们不让您 走…

..

”这一刻，我觉

得我是天底下最幸福的人——— 我的奉献融入的孩子们生命的轨

迹，我的追求写进了孩子们生命的乐章，这就是人民教师 的价值。

我骄傲，我 是一名人民教师

;

我自豪，我是一名人民教师。我将以

最 美女教师张丽丽为楷模，趁着年轻，不断学习，不断进取，用今

朝的热血去谱写明天的辉 煌。“不求轰轰烈烈，但求踏踏实实

;

不求