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英语活动山作文之2010山东高考语文作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-25 19:00
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-

2020年12月25日发(作者:邬佐卿)


2010

山东高考语文作文




【篇一:

2010

年山东高考优秀作文

6

篇】



作文题:阅读下面的文字,根据要求作文。



人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。



——

列夫

?

托尔斯泰



请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于

800

字的文章。要求:


①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特 征鲜明。



优秀作文



痛苦并快乐着



< /p>

黑白琴键上一双纤细的手弹奏出高高低低的音,有时直上云霄,无


比高亢; 有时又跌入低谷,极其黯然。高亢的音调和低沉的音调交


相奏响出一首绝唱。

< p>


跌跌宕宕,起起伏伏,这犹如人生。只有低音与高音的 糅合才得以


谱写出震撼人心的乐曲;只有光明和阴影的辉映,才看得见最美丽

< p>
的风景;只有悲苦和欢喜的交织,生命才会有更绚丽的色彩。



缺憾与完美的交织,造就别有风味的人生。一个人若只是在安定中


度过一生,诸事一帆风顺,平淡安然,那么这必定也是一个无趣的


人 生。人生在世,我们应该活得精彩,活出韵味,活出境界。弘一


法师临终之际,道

悲欢交集

。悲欢从来都是人生的两岸。杨绛在


五七干校

时,被安排去打扫厕所,她将厕所 中的每一跟拉水绳都


擦得干干净净,不懈怠,亦不悲哀。她在回忆这段日子时说:

我相


信,乌云总会有金边的。

杨绛九十高龄时,当钱钟书和钱瑗相继离


她而去,她饱含着深情,回顾了三个人的家庭 生活,作了《我们


仨》,有欢喜,亦有悲酸,此书在台湾连续几个月名列畅销榜榜首。< /p>


五七干校

的辛酸和

“< /p>

《我们仨》

的真挚,让我们看到了一个完整


的杨绛,不以物喜,不以己悲。痛苦和欢乐、顺境和逆境,造就了


一个伟大卓越的杨绛 ,折射出杨绛的人生之美。



假如每天的生活 都异常平静,如平静的湖面,如死水激不起一点波


澜,那么生活会是怎样的黯然啊!人生 的壮美就在波澜起伏中展现。


就如那蹦极,高高升起,既而


< /p>


又重重摔下,这是一种怎样的迂回啊!正是平淡之中孕育着躁动,


寂然之中交织着奋起,平凡之中藏匿着神奇,这生活才是充满乐趣


和活力的啊!



如果当时没有留下这些图画,我是 否也将渐渐遗忘,那段不愿再回


忆起的日子呢?看着这些作品,我回想起那段陷入绝望, 又重燃希


望的错乱生活

??

如今,惊恐消退了,悲伤不见 了,而那段低潮的人


生,只留下淡淡愁思,又寂寞又美好。

< p>正如陈逸飞写的那样,如果


不是因为多年前的一场病,他经历过一段充满恐惧的暗淡 岁月,他


又怎会对生命有如此深刻的感受?当暗流退去,越来越远,曾经的


苦难、曾经的周折,都萦绕上了淡淡的美感。

拣尽寒枝不肯栖,飘< /p>


渺孤鸿影

中的苏轼不美吗?那是寂寥之美,那是空旷之美 ,此美一


点也不弱于北宋王朝国君和太后对苏轼的夸赞形成的光环之美;


君能有几多愁?恰似一江春水向东流

中的李煜不美吗,他得以流传


千古,恰不是因为他的贵族血统,不是因为他的风流倜傥 。是

阶下


的身份, 是落魄的国君身份将李煜在历史中记载。



人 生就像一条河流,快乐和悲伤是河流的两岸;人生犹如一幅的画


卷,冷色和暖色的交织才 成就画的璀璨夺目;人生就如一支乐曲,


快慢缓急,才涤荡出震撼人心的音符。



痛苦并快乐着的人生,才是真正的人生,也就是真正 意义上的完美


人生。



优秀例文一:光明与阴影构成美丽的花



一枚硬币有正反两面,一棵玫瑰有美丽的花瓣,也有婆娑的倩影既


然有太阳的 暴晒,就会有夜晚的纳凉既然有奇寒的冬日,就会有绽


放的梅花。正如雪莱的诗:冬天来 了,春天还会远吗

?



托尔斯 泰有言:

人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和

阴影构成的。

那美丽,那魅力是绽放在光明与阴影之间的。



忘不了盛开在荒芜土地上的并蒂莲

——

罗密欧与朱丽叶。爱情是生


长在绝崖边缘



的光明的花瓣,要想采摘必须英勇无憾。罗密欧与朱丽叶为爱的美


艳与甜 蜜,付出了生命的哀婉。那阴影是那么的凄惨,世仇与结怨


埋葬了爱情的火焰。只有用死 亡的抗争,才会消解家族的仇怨

?

为什


么莎士比亚至今熠 熠生辉

?

因为这里渗透了生存还是毁灭的理性判断。


光明 与阴影时时浮现,看是否展现美丽的娇艳

?



德国诗人席勒说:

真正的爱情,是绝望的

!”< /p>

难道光明的火一定要把


阴影照亮才能展现人生的无限

?

上帝说,是的。



美丽,栖居在光 明与阴影的树枝上,于是酝酿了宝黛,酝酿了天上


街市的灯盏。当我们看到

泰坦尼克号

的沉没,我们也看到了杰克

与罗丝的生死爱情,也看到了让女人与小孩先走的善心与光明当我


们看到马丁

?

路德

?

金挥手演讲《我有一个梦想》的光明,也看到一


颗罪恶的子弹射穿这位黑人头颅的阴影当我们看到马克思为共产国


际呐喊,呼唤光明,也看到他的小女儿去世,他都没有两英镑来安


葬她,但这丝毫没有 影响马克思执著的意志。这就是光明与阴影的


辩证法。



正如马克思所说:

人要学会走路

,

也要学会摔跤

,

而且只有经过摔跤

,


他才能学会走路。

人生的路上,肯定有光明的追索,也 肯定有寂寞、


孤独、创伤、痛苦为伴。怎么办

?

是战胜阴 影

?

还是被阴影战胜

?

这是


人生的抉择。



忽然想起张炜说的话:

真正的作家天生应该是个水手。这使我们想


到了写出《白鲸 》的麦尔维尔,还有搏击在密西西比河上的马克

?


温, 他们都有过水手生涯,一生都在生活的激流中搏斗。长长的流


浪,无边的海洋或漫漫的大 河,水声,涛涌,遇险与生还。

人生的


美丽永远在光明 与阴影中交融,难分难解。



精当的实例与点题句处处辉映,既 总结了故事揭示的意义,又紧扣


了主题,升华了文章的主旨。



优秀例文二:冷板凳上守侯成功



< /p>

有些人生必得经历挫折,有些花儿必得等待春天。虽然有些花儿的


春天

来得晚一些,但每一朵花儿,必有它自己绽放的模样。

< p>


有一位并不漂亮的女孩,曾经有一个梦想:站在自己的 舞台上唱自


己的歌。但有一天,在一名著名音乐人的制作室里,一盆冷水向她

< p>
泼了过来:

你的嗓音和你的相貌同样不漂亮,我看你很难在歌坛有


所发展。



听了这话以后,女孩并没有选择离开,反而默默地留了下来,她端


茶,倒水,她 制作演出时间表,替歌手拿演出服装

??

别人问她为什


么 ,她郑重地说:

不为什么,这里是离我的梦想最近的地方。

”< /p>


于有一天,她微笑着站在了自己的舞台上,用并不惊艳但十分温暖


的嗓音感动了所有在场的人。她就是曾被评为

最具真实感的歌 手


刘若英。



生活就是这样,往往你不可能一开始就获得成功。如果暂时得不到


成功,那么 就先站在离成功最近的位置,这样你就能得到别人得不


到的机会。一旦机会到来,你就有 可能第一个获得成功。



同样还是一个女孩, 她又瘦又黑,尽管女孩儿竭尽了全力,但最终


还是没能进入省里的女子足球队。考核结束 之后,所有落选的女孩


儿都失望地离开了,只有她还默默地坐在场地边上看队员们训练。



教练看到了她伤心的样子,心里有些过意不 去,就走过去安慰她。


您能留下我吗

?”

女孩儿抬起头,眼睛里含着泪水。

可我们的主力


队员 已经够了。

教练为难地说道。

那就让我做个替 补队员吧,总


得有人给主力队员拿衣服,送矿泉水啊。

”“

你为什么非要留下来呢

?”


教练好奇地问道。

我想站在离成功最近的地方,在这里我随时都有


机会成为主力队员,不是吗

?”

教练望着她企求的眼神,实在是不忍


心拒绝,于是留下了 女孩儿。



从此以后,每当场上的队员进行训 练的时候,女孩儿就默默地在场


下练球。她的



坚持不懈终于为她赢得了难得的机会,在一次重要的比赛里,前锋


队员意外受伤 ,万般无奈之下教练只好派她上场,结果女孩儿在下


半场连进两球,不仅帮助本队获得了 胜利,更使得自己一战成名。


这女孩儿就是女子足球世界杯金靴奖得主

— —

孙雯。

没有谁能一步


登天,无论是 一块金牌的取得,还是一个人金榜题名或事业有成,


他们都是先站在成功边上,储蓄足够 的能量

——

那就是学习更多的


知识,经历更多的挫折,积 累更多的人生智慧,等到属于自己的时


刻一到,自然会绽放出美丽的人生之花。我们平时 只关注到成功者


最辉煌的一刻,其实他们背后天长日久的付出和酸甜苦辣,我们看


不到,也想象不到,而他们却都要一一品尝。



点评:经历挫折,等待春天。战胜阴影,迎来光明。嗓音和相貌同


样不漂亮的刘若英成为

最具真实感的歌手

;又瘦又黑的替补队员


孙雯成为女子足球世界杯金靴奖得主。站在成功边 上,储蓄能量,


经历挫折,积累智慧,终会绽放美丽的人生之花,迎来炫目的成功。


文章集中选取两个人们熟知的故事,形象生动的阐明经历挫折、绽


放 美丽之花的过程,富有说服力和感染力!



优秀例文三:打不垮的信念



人生变数很多,没有人能承诺我们的一生永远是晴天,没有人能预


测草莽中是否潜藏猛兽 毒蛇,没有人能勾勒出命运的风刀霜剑

??


事如意、心 想事成都只是人们美好的愿望,人生路漫漫,现实生活


中的困难、挫折、失败

< p>??

都在所难免,如何以正确的心态去面对


,这是人生的一个极为重大的课题。懦弱者在

“< /p>

挫折

面前,丧失


信心,失去勇气,眼前一 片黑暗,最终被

挫折

压倒,坚强者在


面前,勇敢奋起,将

挫折

当作

动力< /p>

,最终赢得了成功的喜悦。


正如英国富勒所说的那样:< /p>

挫折磨练一些人,也毁灭一些人。



明末清初著名史学家谈迁,

29

岁时编 写《国榷》。经过

27

年的辛


勤笔耕,前后修改

6

次,写出了长达

500

万字的初稿。不幸的是,


书稿还未出版,便在一个深夜被人



【篇二:< /p>

2010

山东高考作文题】




2010

年山东省语文卷作文题

.



人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成。请据


以上材料写文章。请据以上材料写文章(除诗歌外文体不限)。


< /p>


【篇三:

2014

高考山东卷满分作文

(< /p>

最全精编版

)




2014

高考满分作文

——

山东卷



阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于

800

宇的


文章。

(∞

)



窗子就是一个画框,从窗子望出去,就 可以看见一幅圈画。有人看


到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是闹,有人看到的是


……



< p>要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不


限;④文体特征鲜 明。

专家解析



一、命题传承



2009

年山 东卷是命题作文,以

见证

为题;

2010

年是材料作文,


列夫托尔 斯泰的一句活

为材料;

2011

年是命题作文, 以

这个世


界需要你

为 题;

2012

年是材料作文,以

孙中山的一段箴 言

为材料;


2013

年是材料作文,以

给莫言挑错别字

为材料。今年仍是材料作


文,以

每个人看窗外都有不同的风景

为材料。我们可以看出,山


东卷的命题形式基本在命题作文与新材料作文两者 之间互相交替,


这不仅有利地避免了猜题押题,也能有效地增加作文的区分度。从


命题内容上看,

2014

年山东卷高考作文题突出了山东人命题 稳中有


变的特色和传统,凸显了务实、创新的科学精神。从命题方式上来


看,命题人关注现实生活,着眼于

,凸显主体与客体的

微妙关系,不仪具有现实性和直观性,更具有深刻性和影响性。


观山东卷自

2009

年以来的作文题目,不难发现,山东卷常常 以含义


丰富的某句话或某件事物来命题。

2010

年要抓 住题目中的关键字


和影

< p>,而

2012

年以孙中山的警句出题,对考生能力的要求进一步


提高。今年题目总体来讲偏向简单化,为考生提供多个可入手着笔


的关键词, 作答时只要沉住气,耐心审题,作文一定能发挥出较好


的水平。



二、试题特点



< /p>

关注生活,关注自我,关注身边的社会现象,具有鲜明的个性特色。


201 4

年山东卷作文所给材料与现实生活紧密相连。中国正在走向成


熟,中国 需要更远的视野,需要成熟的心态,需要更高的文化底蕴


和更高的人文素养,才能走得更 远。



引导考生自由思考,学会以积极健康的 心态观景看世、睿智生活。


2014

年山东卷作文题目非常开放,材料提 供了非常广阔的

图画


完全由考生根据自己的喜好透

观云赏霞。 根据自己的体会和感


悟来写作,考生的自由度高,也体现了科学民主的气度。

< p>


思考主客体世界,蕴含深刻的辩证关系。今年山东卷作 文题目需要


考生辩证地看待主体

(

观景人

)

与客体

(

窗外图画

)

的关系。观 察世界的


人是主体,图画是客体,窗子不过是一个媒介、方式。人是主观的,

< p>
图画是一种现实存在,主体的认知构成了客观图画的缤纷,把握了


这个关系 ,也就把握了命题写作的内核。



三、写作构思



2014

年山 东卷高考作文将视野投向了身边

窗外的世界

。 材料在人


与画、窗与景的微妙关系上,蕴含了更为广泛的潜在发挥空间。就


审题而言,材料紧紧围绕并且指向一个中心

——

人与图画的主客关


系。



1

.从人与画的角 度立意。不同的人或一个人面对同一幅图画,角度


不同,自然会从中看到或体悟不同的意 义和内涵。唯有看到了或感


受到了图画内涵之后方能揭示不同的原因,进而思考用行动改 变圈


嘶、创新生命。



2

< p>.从景由心生的角度立意。相由心生,一切景语即心语。窗外的图


画是自我心境的曲 折反映。世界精彩,我心自知;唯有调整自我,


才能体悟美好,丰富精彩人生。



3

.从

之心态的角度立意。着眼于透窗观景的主体,强调自我胸


襟、心 态是改变世界的主要因素,因此,我们可以从生活、社会改


革中的世人胸怀、心境等角度 立意写作。



4

.从更新观念,摆正位置的角 度立意。世界所以

雅俗

不同、


有异,正在于对

自我

图画

位置关系的理解迥异:以

我心


为主体还是以

图画



主体,反馈到写作时,即体现在时代观念更新的拐点上, 提出自己


的变化,才更具备了思辨之


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本文更新与2020-12-25 19:00,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/80544.html

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