-
作
文
第二十四讲
)
审题、立意
1.
走好考场作文第一步：符合题意，符合文体要求。争取做到切合题意。
2.
力争立意深刻、见解新颖、推理想象有独到之处，或是文章有鲜明的个性特征。
●
写作常用的名言警句
(
一
)
1.
人寿几何，顽铁能炼成的精金，能有多少？但不同程度的锻炼，必 有不同程度的成绩；不
同程度的纵欲放肆，必积下不同程度的顽劣。
< /p>
保持知足常乐的心态才是淬炼心智，
净化心灵的最佳途径。一切快乐的享受 都属于精神，这种
快乐把忍受变为享受，是精神对于物质的胜利，这便是人生哲学。
一个人经过不同程度的锻炼，
就获得不同程度的修养、
不同程度的效益。
好比香料，
捣得愈碎，
磨得
愈细，香得愈浓烈。我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内
心的淡定与从容……
(
杨绛《一百岁感言》
)
2.
对自己不满是任何有才能的人的根本特征之一。
(
契诃夫
)
3.
智慧是宝石，如果用谦 虚镶边，就会更加灿烂夺目。
(
高尔基
)
4.
辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。
(
布莱克
)
5.
生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。
(
席慕蓉
)
6.
一只脚踩扁了紫罗 兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。
(
安德鲁
·
马修斯
)
7.
我们要有放慢脚步回望从前的勇 气。
(
中国作协主席铁凝
)
8.
请享受无法回避的痛苦。
(
哈佛图书馆墙上的励志语录
)
9.
许多人在追求他们选择的道 路时固执，却很少在追求目标时固执。
(
尼采
)
10.
性格左右命运，气度影响格局。
(
余世雅博士
)
1
●常见易考的名言名句
(
二十三
)
1.
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
(
< p>唐·
刘禹锡
·
浪淘沙
)
2.
文章合为时而著，歌诗合为事而作。
(
< p>唐·
白居易
·
与元九书
)
3.
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
(
< p>唐·
白居易
·
钱塘湖春行
)
4.
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。唐·白居易·钱塘湖春行
)
5.
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
(
< p>唐·
白居易
·
忆江南
)
6.
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
(
< p>唐·
白居易
·
琵琶行
)
7.
回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
(
< p>唐·
白居易
·
长恨歌
)
8.
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
(
< p>唐·
白居易
·
长恨歌
)
9.
天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
(
< p>唐·
白居易
·
长恨歌
)
10.
试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
(
唐
·
白居易
·
放言
)
●写作素材
感动中国十大人物评选
古代
)(
三
)
三、
周瑜：历史长河中的不灭星光
【获奖名片】坚守信念
为国捐躯
【评价】
1.
谈笑间，羽扇 轻摇，破敌百万；沙场上，征袍染红，血战南郡。他用短暂的一生，诠释忠
诚与智慧的真
正含义。
2.
国家危难，他力排众议，强据曹魏，尽 显名士风采；赤壁阵前，他泰然自若，拔剑相迎，
破百万曹军。他短暂的一生确如高山般
让人仰止！
【颁奖词】
权力
的巅峰，他触手可及；忠诚的信条，他永生不忘。他火烧赤壁，血战南郡，以自己短暂的
生命，成就他人的王者霸业。一颗忠心，东吴元老，他深谋远虑，助吴天下三分。何谓贤谋，何谓
良帅，何谓能臣，公瑾是也。
【事迹】
周瑜出身士族，早年与孙策是挚友。他尽心辅佐孙策，为孙策东渡江东立下汗马功劳。孙策死
后，周瑜又效力孙权。建安七年，曹操下书责令孙权送其子为人质，众大臣犹豫再三不能
决断。周
瑜力挽狂澜，分析利弊，最终说服群臣。周瑜对孙氏忠贞不贰。他拒绝了曹操派
人的游说，态度坚
决。
建安十三年，曹操挥军
三十万会猎江东。周瑜英勇不惧，说服众人，与曹决一死战。面对三十
万曹军，周瑜展现
的是一位真正的英雄拥有的豪迈。一句“操直送死”，一计“火烧曹军”
，一场
< br>
2
“赤壁之战”
，成就了他的辉煌。 这场大火使曹元气大伤，奠定了三分天下的局面。熊熊的火焰是
周瑜爱国的心火，是他誓
死效忠的赤子之心。
赤壁之战后，他为了扩张东吴的势力，主张攻打南
郡，在那场战争里他失去了生命，但他在赤
壁船头傲立的风姿，依然让人仰望。他将一生
都奉献于东吴霸业，直到最后一刻都不曾倒下。
四、
屈原：赤子之心的汨罗英魂
【获奖名片】浊世清莲
【评价】
1.
“宁溘死以流 亡兮，余不忍为此态也”。在有些人看来，处世不必过于认真，世道清明，
可以出来为官
；世道浑浊，可以与世浮沉。然而你宁可投江而死，也不愿使清白之身，蒙受世俗尘
埃。
2.
眼看自己一度兴旺的国家已经无望，虽有心报国 ，却无力回天。你本可以出走他国，却最
终因爱恋国土，于悲愤交加中自沉于汨罗江，殉
了自己的理想。怎能不让人叹惋？
【颁奖词】
是您，使内外交困的楚国一度出现国富民强、诸侯威震的局面；是您，虽屡遭疏远流放，赤子<
/p>
之心却始终不渝。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，直到无能为力，您纵身一跃汨罗
江，以
身来殉美政理想！
【事迹】
战国时楚国人。我国最早的大诗人，
名平，字原。他学识渊博，主张彰明法度，举贤授能，联
合齐国，抗击强秦。在同反动派
斗争中受诬陷而丢官离职。顷襄王时被放逐，但因此却更加接近人
民的生活，对黑暗现实
十分不满。后因楚国的日益腐败，首都郢亦被秦兵攻破，他既无力挽救楚国
的危亡，又深
感政治理想无法实现，遂投汨罗江而死。
屈原的著作有《离骚》
《九章》等，这些著作文字华美，体现了他的人生理想和政治追求。他
看清了贵
族的虚伪、
昏庸与腐朽，看清了奸臣排斥贤才的行为，看清了社会的种种不仁……他的主
张，体现了他对楚国国事的深切忧念以及为理想而献身的伟大精神。
< p>
屈原的死是对当时黑暗势力的一种嘲讽和揭露，
是一种无言的反抗与斗争，
同时也是向后世发
出的一个警告——要小心黑暗的势力！
他的作品语言生动而富有活力，有着浪漫主义精神，对后
世产生了深远的影响！
1.
审题不清，特别是未掌握新材料作文审题立意的基本方法。
2.
朦胧感知材料，似是而非。
3
3.
思考不深，角度一般，立意平常。
< br>“符合题意”“符合文体要求”是高考对考生作文提出的首要的、
基本的要求，
< p>只有首先解决
好这个问题，才能在获取作文基本等级分上迈开坚实的脚步。
,
一
)
抓住关键词句
，
准而透地把握含义
正确审题，
防止偏题、
跑题，
考生要找出考题中的关键 词句。
关键词句，
是命题者下达“指令”
的最主要的“载
体”，一定要认真提取。
考生不仅要善于从关键词句中提取重要信息，
准确把握命
题意图，还要仔细阅读分析题目中的每一句话、每一个词，包括写作要求中的每一项内容
，无一遗
漏，确保对命题意图要求的理解没有偏差。审题没有偏差，才能紧扣题意行文，
才能符合命题的限
制要求。基本要求有两项：一是准确，二是全面。
典例
1
(2014·
浙江卷
)
阅读下面的材料，按要求作文。
门与路，永远相连。门是路的终点，也是路的起点。它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世
界。
大学的门，一边连接已知，一边通往未知，学习、探
索、创造，是它的通行证；大学的路，从
过去到未来，无数脚印在此交集，有的很深，有
的很浅。
综合上述材料，结合你的所思所感，写一篇不少于
字的文章。要求：①
自拟题目，选好
角度，
确定立意；
②
不得脱离材料内容及含意的范围作文；
③
明确文体，
但不得写成诗歌；
④
不
得抄袭、套作。
【解析】
找出并理解关键语句，把握关键信息，准确把 握主旨。第一段材料中
“
门与路，永
远相连
”
是开宗明义，点明两者不可分割；然后分说思辨关系，
“
终点
”
与
“
起点
”
、< /p>
“
挡住你的
脚步
”
与
“
走向世界
”
是对立的统一。
第二段材料 是具体列举，
以
“
大学的门
”
和< /p>
“
大学的路
”
为
例，采用了
以大缩小或以小见大的方法来论证，很有哲理性。这里的难点是
“
学习、探索、创 造，
是它的通行证
”
，这个比喻句增添了审题难度，如果 把
“
门
”
解读为
“
理想、目标、希望、事业
”
等，你要入门，除了一路上要克服种种困难险
阻，勇往直前，还必须要有
“
通行证
”
才行。我们 可
以顺材料中关键语句之
“
藤
”
，摸命题者的意图之
“
瓜
”
，并据此来立意 ，确定文章主旨。
【佳作】
4
推开门
，
走下去
我踏着达达的马蹄声，从江南无数个春天里走来，风雨兼程，任柳絮翻飞，莲花开落，我在追
< br>求，我的大学。
梅贻琦说：
“
所 谓大学者，非大楼之谓也，大师之谓也。
”
千百年来，无数学子在求学之路上
奔波劳累，追寻着更深度的学术研究。那扇通向大学的门引来无数学者向往。然而，有的人却
被困
于
“
大楼
”
中找不到 出路，有的人沿着书香花径一路走成了大师。
现如今，许多人却不愿再
走下去了。有人戏称，大学即是中国学生的解放路口了，上了大学便
万事大吉。
果真如此？真是推开了那扇门，便如同僧人得道了吗？我不知道，我正在通往那扇门的
路上，我不知道
……
可我知道，
钱 钟书的大学之路让他成了大师。
这个诗书满腹才情万丈的年轻人在其余科目成绩
< br>均不理想的情况下，
因其出色的文学修养被清华大学破格录取。他推开那扇古色古香的门，
迈着轻
快而又稳健的步子往通幽曲径上走去，走出了《围城》
绛女士在丈夫和女儿均不在世时，将她们
三人所有的稿费均捐给了清华大学。捐赠仪式上，
这位高
贵的女学者深深
鞠躬说道：
“
感谢清华大学给我们这个机会。
”
这 又是怎样一番感悟！
一个大学者对
大学的热爱，或许不仅是因为一个大学
的优秀，而是因为在这个优秀的大学里，他让自己成为了更
优秀的人。他在这扇门后面走
出了一个豪情满腔的自己，走出了他想要的生活。
这一扇门，连着一条
辛苦的路，他们如此亲密地连接在一起。我策马来到它面前，推开门，你
说我会走下去吗
？
是的，我会！因为张晓风说过：
“
千 百年来，我们的前辈或肝脑涂地或胼手砥足，在无数个日
夜里皓首穷经，就是为了让我们
这一代可以穿过美丽的花径，到杏坛前去接受教化。
”
这一扇门不
是终点，而是起点。
谁说只有哈佛才有凌晨四点半的灯火通明
？我们有无数推开门走下去的人，所以才有梁思成、
林徽因，有金岳霖、汪曾祺。而我们
这一代人，也必将走出更杰出的大师，这一扇门，挡不住千万
5