高三英语教学计划高考语文(真题)分类汇编：W6微写作(北京)

22

．

[2014·

北 京卷

]

微写作

(10

分

)

从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过

150

字。

①毕业前，语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来，与下一届同学分享 。要求

所写的体会具体、切实，易记忆。

②今 天早晨是家长送你来考场的吗？请对“家长送考”现象予以评论。要求观点鲜明，

有理有 据。

③写一段抒情文字

(

可写诗歌

)

，纪念自己的

18

岁。要求感情真挚，富有文采。< /p>

22

．

[

答案

]

略

[

解析

]

本题考查考生用精练的语言描述事物、表达观点、抒发情感的能力。所给背景材

料 均为生活场景或者社会时事热点，贴近考生的现实生活，保证大家有话可说、能自由地抒

发真情实感。

①

题是说明介绍性文字，内容是关于语文学习的体会；要求明确，即

“

具体、

切实，易记忆

”

；关键是要知道从哪些角度写，如学习的过程、方法等。②题是议论评价性

文字，考生写 作思路可分为两部分：首先简单描述这一现象，然后针对此现象重点写评论；

考生可对此 肯定或否定，并写出具体理由。③题是抒情文字，考生要倾注真情，言而有物，

写出

18

岁对自己的特定意义。关键是

“

富有文采

”

这一要求需要一定的语言功底。

10

．请写一段关于“盛夏山林风景”的文字。

要求：

(1)

借景抒情；

(2)

运用排比、拟人、比喻三种修辞手法和动静结合的写景方法；

(3)

结构 相对完整，语言简明、连贯、得体；

(4)

不少于

200

字。

10

．漫步在山间的林荫小道上。看！国王 般的金龟子趴在树干上睡着了，精灵般的小蜜

蜂停在花瓣上歇息，针尖大小的黑蚂蚁枕着 绿草冥思着。丛林中吹来的风，如小女孩软乎乎

的手掌轻拂着我的脸颊；林中的小鸟，如 一群顽童，叽叽喳喳地争抢着阳光；林中的树木，

如节日里身着盛装的少女肆意地散发着 生命的魅力；

山涧的流水声愈来愈清晰，

它悦耳清脆，

如 一首优美舒缓的乐曲伴我前行。抬起头，透过斑驳的树叶碎隙，我看见了不一样的天空，

那是一幅剪纸画，生命的脉络在上面若隐若现，交织出盛夏山林的别样风姿。

11

．

有一种等待叫希望，< /p>

有一种坚持叫执着，

有一种感觉叫幸福。

幸福是什么样的感觉？

请你对“幸福是一种感觉”进行扩写。

要求：

(1)

具有一定的哲理性；

(2)

运用两种修辞手法；

(3)

结构相对完整，

语言简明、

连贯、

得体；

(4)

不少于

200

字。< /p>

11

．示例：幸福是什么？幸福是一种感觉。幸福不会因 为你拥有威慑人的权势而特别眷

顾你，幸福也不会因为你过于平凡而冷落你。想要拥有幸 福，你先要拥有一颗笑对人生冷暖

的平常心，一颗懂得满足、知道感恩的平常心。拥有一 颗平常心，即使贫困潦倒，你也能感

受到周围的美好、幸福。我们的生活中有许多穷人， 但他们的脸上洋溢着幸福；也有许多富

人，他们的心中却充满着苦涩。幸福是一种并不需 要太多的感觉，一种平和的心态，一种淡