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2016
年全国中考作文题目汇总
直辖市：北京、上海、天津、重庆
东北：黑龙江、吉林、辽宁
东部沿海：山东、江苏、浙江、福建、广东、海南、广西
西南：云南、贵州、四川
中部：安徽、江西、湖北、湖南、河北、河南、山西
西北、边疆：陕西、甘肃、新疆、内蒙古
北京
从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：请以“读书·实践·收获”为题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）
题目二：据报道，在
3D
< p>虚拟现实的校园实验室里，可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前，可
以模拟在不同星球的重
力实验，
可以置身于恐龙生活的白垩纪，
可以探索原子内部的无穷奥
秘……在这样奇妙的实验室里学习，
会发生怎样有趣的事情呢？请你发挥想象，
以
“奇妙的
实验室”为题目，写一篇记叙文。
要求：（
1
）请将作 文题目抄写在答题卡上。（
2
）字数在
600
—< /p>
800
字之间。（
3
）不
要
出现所在学校的校名或师生姓名。
上海
题目：没想到，真没想到
要求：（
1
）写一篇
600
字左右的文章； （
2
）不得透露个人相关信息；（
3
）不得抄袭。
天津
人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值 得珍惜，总有一些道理值得感悟，
总有一些梦想值得追求……
请以“值得”为题目，写一篇文章。
要求：（
1
）将题目 补充完整；（
2
）内容具体，有真情实感；（
3
） 文体不限（诗歌、
戏剧除外）；（
4
）字数不少于
600
字；（
5
）文中请回避与你相关的人名、校名、地 名。
重庆（
A
卷）
以下两题，选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于
< p>500字；④凡涉及
真实的人名、校名和地名，一律用
A
、
B
、
C
等英文大写字母代替 ；⑤不得抄袭。
（
1
）命题作文
人生就像是一条路，
漫长而曲折。走过平坦的大道，
< p>能感受到一路顺风的畅快；走过崎
岖的小路，能感受跋山涉水的艰难。虽有苦有甜，
但我们毕竟走过。
请以“我毕竟走过”为题目，写一篇文章。
（
2
）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目， 写一篇文章。
“我只是雏菊丛中的 一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息，“与这么多雏菊生长在一起，
我的美丽完全被淹没了
，根本不会有人注意到我。”
“但是，你真的很美丽！”天使安慰它说。
“我想成为唯一的一朵，不想与它们呆在一块。”
“好吧！”天使把她带到了城市广场。
几天之后，一位园艺师来到城市广场：“把土壤翻一翻，种上天竺葵吧！”
“等一等！”雏菊大叫，“你那样做我会死的。”
“如果这里还有一些和你一样的雏菊花，
会对广场起到非常好的 美化作用。
”
园艺师说，
“但是在你的周围找不到你的同
类，
你自己不可能形成一座花园。
”说完，园艺师把雏菊从
地上连根拔起。
重庆（
B
卷）
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于
< p>500字；④凡涉及
真实的人名、校名和地名，一律用
A
、
B
、
C
等英文大写字母代替 ；⑤不得抄袭。
（
1
）
在暗夜里，
你会感谢那个为你提灯照亮的人。
在人生路上，
也有那样的
“提灯人”
，
帮
你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向……
请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇文章。
（
2
）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目， 写一篇文章。
一株三叶草正在奋力生长……
它的旁边，是一棵亭亭如盖的大树，三叶草仰望着它，心生羡慕：
“啊，你真伟岸，我
真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它：“伟岸本就是我的名字。”
它的另一边，
一株狗尾草也在奋 力生长，
并慢慢地超过了它，
它对狗尾草很是愤然：
“你
凭什么比我长得更高呀？”狗尾草沉默不语，仍奋力生长。
秋天到了，三叶草和狗尾草都日渐枯萎，大树依然伟 岸。这时，三叶草对狗尾草说道：
“你虽然比我长得高，但我们的命运却一样。”狗尾草
说：
“不，我明年依然会比你长得更
高！”
黑龙江
黑龙江哈尔滨
（
1
）命题作文
《现代汉语词典》对“入门”一词的解释是：“得到门径；初步学会”。
找不到路径，不得其门而入，只能永远做门外汉。
只有先初步学会，才能再精钻深研，成为行家里手。
请以“入门”为题写一篇文章。
（
2
）给材料作文
客厅里有一红一绿两只鹦鹉，
绿鹦鹉说话时髦粗俗，
< p>常常是客人们引逗的对象。而红鹦
鹉只会说“您好”“再见”“慢走
”等少数礼貌用语，身边的“粉丝”屈指可数。
< /p>
绿鹦鹉对红鹦鹉说：
“哥儿们，
你跟我学着点儿，
看 我多风光！
”
而红鹦鹉却不为所动，
常说的仍然是那几句
话。
一天，
因生意 不顺，
主人心情非常沮丧。
绿鹦鹉一句粗话让主人大为光火，将其痛打一
顿。主人的夫人说：“把这个可恶的东西扔掉！”
主人的父亲阻止了他们，
将这只犯了错误的鹦鹉带回了自己的卧 室。
从此以后，
开始教
它说文明用语。没过多久，绿鹦鹉
成了家中的文明天使。
这个故事至 少给我们这样一些启示：
做人要有主见；
对于犯了错误的人，
不要 轻易抛弃
而要给予他们必要的帮助；言谈要文明得体。
请根据以上材料。自选角度，写一篇文章。
黑龙江龙东六市
文题一：请以“青春的味道”为题写一篇作文。
文题二：阅读下面三则格言，任选其中一则，提取一个话题，自拟题目，写一篇 文章。
（
1
）人类有一种爱美的本性。——法国罗曼·罗兰
（
2
）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《 论语》
（
3
）一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。——徐特立
要求：（
1
）除诗歌 、戏剧外，体裁不限。（
2
）表达真情实感，不得套写、抄袭。（
3
）
文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（
4
）字数在
600
字以上。
黑龙江绥化
文题一：请将“
_______
催我前行”这个题目补充完整后，写一篇作文。
文题二：莎士比亚说：
< p>“时间会刺破青春的华美精致，会把平行线刻上美人的额角，没
有什么能逃过他横扫
的镰刀。”
也有人说青春是场远行，
是生命中最华美的乐章，
而我 们能
做的就是让每一个音符都值得品味和珍藏。
请以“给力青春”为话题，写一篇作文。
要求：（
1
）文章要有真情实感，主题要鲜明， 思路要清晰。（
2
）除诗歌、戏剧外，题
材不限；不得套
写，抄袭。（
3
）如选文题二，题目自拟。（
4
） 文中不得出现真实的地名、
校名、人名。字数在
600
字 左右。
黑龙江齐齐哈尔
文题一：请将题目“从来没有这样
_______
”（幸福、勇敢、自信、忧伤……）补充完
整，写一篇文章。
文题二：
好想消灭青春痘笑靥如花，
好想拥有偶像签名的宣传画，
好想让爸妈永葆青春
不生华
发，好想慵懒在藤椅上看夕阳西下，好想徜徉于林荫小路感受自然的风景如画……
请以“好想，好想”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：（
1
）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（< /p>
2
）表达真情实感，不得套写、抄袭。（
3
）
文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。（
4
）字数在
600
字左右。
吉林
吉林
从下面两个文题中任选一题作文。
(1)
题目：最美的时光
(2)
阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇 文章。
梁思礼，
梁 启超之子。中国航天事业奠基人之一。
1941
年，
17
岁的梁思礼到美国留学，
由于战争爆发，他与家里断了联系。为了完成学业，他装
过罐头，端过盘子，甚至在零下
40
摄氏度的冬夜蜷居在储藏室，但求学 信念从未动摇。
1949
年，学有所成的梁思礼放弃了美国优厚的待遇，毅然回国，在新中国航天事业一
穷
二白的局面中开始导弹研究。
从第一次试射起，
一个又一个的十年，
他经历了无数次失败，
但从未气馁。正因如此，才有了他开创的“航天可靠性工程学”
。
生活中的梁思礼，谨记父亲留给 他的人生锦囊——“有趣”。在他的字典里，没有悲观
和厌世。即便是文革时期被下放“
五七”干校当“猪倌”时，他每天也干得高高兴兴，看着
自己喂养的肥头大耳的“八戒”
军团，满心自豪，还与它们合影留念。
< p>2016
年
4
月
14
日，
91
岁的梁思礼带着人们对他的敬意与眷恋走了。在
67
年的航天生
涯中，
尽管他的名字始终被封印在打着“绝密”标签的文件 袋里，
却一笔一笔镌刻在历史的
坐标轴上。
斯人已逝，精神长留！
（摘编自《作家文摘》）
作文要求：
(1)
要自由、有创意地表达出真情实感。
(2)
除诗歌外，其它文体不 限。
(3)
不少于
500
字。
(4)
书写要规范、整洁、美观。
(5)
文中不得出现考生本 人姓名以及毕业学校名。
吉林长春
晒晒我的收获
辽宁
辽宁
读
_______
我不厌倦
在给予中收获快乐
辽宁沈阳
(1)
请以“最后一分钟的
_______
”为题目，写一篇文章 。
要求：①请将题目补充完整并抄写在答题卡上。
②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历，抒发感情，发表见解等。
③自己工整，书写规范，字数
600-800
字。
< p>
④文中请不要出现真实的姓名、校名。
⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
(2)
下面是丰子恺先生的一幅漫画，请仔细品读，按要求写一篇文章。
【提示】漫画中的文字是“衔泥带得落花归”
要求：①自选角度，明确立意，自拟题目。
②除诗歌外，文体不 限，可以记叙经历，
抒发感情，发表见解等。③自己工整，书写规范，字数
600-800
字。④文中请不要出现真实
的姓名、校名。⑤文中不得
引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
辽宁大连
餐桌上的故事
远与近
辽宁丹东
人生路上有我们成长的足迹、
拼搏的汗水、
追梦的艰辛、
成功的喜 悦……这一路虽有风
吹雨打，但更多的是阳光普照：
父母师友的鼓励关怀 、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美
好感悟，一句叮咛、
一个眼神、< /p>
一篇好文、一次顿悟……这一切如阳光一样洒满了生活的每
一个角落。
请以“
_______
路上洒满阳光”为题目，写一篇作文。
要求：①文体不限，不少于
600
字。（诗歌除 外）②文中不得出现真实的人名、校名、
地名等。③字迹工整，书写优美，卷面整洁。<
/p>
山东
山东青岛
（
1
）你有属于你的光芒；（
2
）有
_______
相伴，滋味更长。
山东济南
请以“共度好时光”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情 实感；
②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；
③不得抄袭；
< /p>
④不少于
600
字（如写成诗歌不少于
20
行）。
山东德州
请以“陪伴”为题目写一篇不少于
600
字的文 章。
要求文体不限，书写规范，不得抄袭；不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。
山东滨州
成长就是一次旅行。
旅程中有父母的陪伴、
老师的指引，
有朋友的 鼓励、
陌生人的关爱，
有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香……<
/p>
请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。
要求：①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外，文体不限。不少于
600
字。③作文中不
得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整，
卷面整洁。
山东济宁
阅读下面的文字，按要求作文。
读了《山果》这篇文章，或许你内心会涌出莫名的感动。其实，生活就是这样， 不经意
间，就会有一个人、一件事、一句话、一个细节、一个场面感动你，影响你。关于
“感动”，
你有什么样的经历和体验？或者你有什么样的认识和思考？
请以“感动”为题，写一篇不少于
6 00
字的作文。
要 求：（
1
）除诗歌外，文体不限；（
2
）文体特征 鲜明；（
3
）要有真情实感，不得抄
袭和套作；（
4
）文中不得出现真实的校名、人名等信息。
山东烟台
我们的节日
山东淄博
请以“下次，你会做得更好”为题写一篇文章。内容 具体，感情真挚，文体不限，不少
于
600
字，文中不要 出现真实的学校和姓名。
山东威海
题目：沉淀
要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于
600
字。②文中不得出现真实的姓
名、校名。
山东泰安
（
1
）阅读下面的故事，按要求作文。
清朝康熙年间，
桐城人张英官至文华 殿大学士兼礼部尚书。
邻居是另一大户叶府，
主人
是张英
同朝供职的叶侍郎。
两家因院墙发生纠纷，
张老夫人修书送张英，
张英回老夫人：
“千
里家书只为墙，
让人三尺又何妨？万 里长城今犹在，
不见当年秦始皇。
”
张老夫人接到回信，
命家丁后退三尺筑墙。
叶府很受感动，
也命家人把院墙后移三尺。
从此，
张叶两府消除隔阂，
世代友好。
请以“友善”“仁爱”“宽容”“大度”“谦恭”中 的一个概念作为主旨，以你自己或
周围人的生活为材料，写一篇记叙文。
要求：①题目自拟。②不少于
600
字。③文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要
用“××”代替。<
/p>
（
2
）阅读下列文字，按要求作文。
学校广泛开展社团活动。
张山同学学 习优秀，
同时酷爱足球，
非常想参加学校的足球社
团。但
张山的爸爸坚决反对，他想让张山专心学习，升入重点高中。张山不想牺牲自己的爱
好，
还是坚持参加足球社团的想法。请以“给张山爸爸的一封信”为题目写一篇作文，谈谈
你
的看法。
要求：①不少于
600
字。②文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要用“××”代
< br>替。
山东枣庄
一位著名的运动员曾经说过，
人都可能遭遇挫折，
面临低谷，
那就让人生最昏沉的时刻，
变作永存的精神遗产。
请以“修炼‘挫商’”为题，写一篇不少于
600
字的文章。
要求：（
1
）文体不限（诗歌除外）。（
2
）文中不得出现真实的人名、校名。
山东东营
雨，是画家手中的彩笔，是曲作家灵魂跳动的旋律，
更是诗人创造的审美意境。早春的
雨温润沉静，盛夏的雨急骤热烈，深秋
的雨绵延悠长，入冬的雨凄寒凌厉。雨，将焦渴的土
地从噩梦中唤醒，使倦怠的江河燃起
奋发追寻的激情，让自然万物生长出五彩斑斓的理
想……
可是，不经意间雨也制造着黑暗、凄凉、痛苦与灾难 。也许，淋湿了你飞翔的翅膀，打
落了你绽放在青春指头的花瓣，
熄灭了 你夜行的火把，
甚至使你跌倒、
挣扎在泥泞中……雨
哟，
将自然、
人生、
时间和空间织进了一则又一则曲折动人而又含蕴隽 永的寓言！
无论如何，
雨是自然也是生命所赐，你该去经受、面对、欣赏
、回味……雨的底片珍藏在你内心深处，
雨的故事当是湿漉漉的秘密，你一定有许多话要
对雨说……
要求：①以“雨，
________
”为题；②将题目补充完整再作文，文体不限，不少于
600
字。
山东临沂
（
1
）题目：他（她 、它）让我感到
________
。
（
2
）学习的课堂上，有迷惘，更有明朗，智慧 的我们一起探究品尝；实践的园地里，
有恐慌，更有荣光，团结的我们一起合作担当；生
活的蓝天下，有忧伤，更有欢畅，热情的
我们一起体验分享……成长路上，需要我们同担
风雨，共享阳光。
请以“我们一起来”为题。写一篇作文。
要求：①如果选择“他（她、它）让我感到
________< /p>
”写作，需先确定合适的人称，并
将题目补充完整。
②立意 自定，
文体自选
（诗歌、
戏曲除外）
；
< p>③表达真情实感，不得套作，
抄袭；④不少于
600
字；⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。
山东潍坊
一次国际自行车比赛中，
信心满满、
志在获奖的纳瓦罗始终无法超越技高一筹的埃 斯特
万，只能使出浑身解数，奋力追赶。正当他无能为力的时候，埃斯特万的自行车爆胎
了，只
能扛着车跑。这时奇怪的一幕出现了，纳瓦罗放缓了车速，紧跟在埃斯特万身后。
结果埃斯
特万获得了铜牌，纳瓦罗与奖牌失之交臂，而后来居上的两位选
手分获金、银牌。
请根据读后的感 悟和联想，写一篇不少于
600
字的作文。
要求：①题目自拟，立意自定；②诗歌除外，文体不 限，文体特征鲜明；③不要脱离材
料内容及含义的范围；④不得抄袭，不得套作；⑤文中
不得出现真实的校名、人名等信息。
山东聊城
“无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨，
“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的
呼唤，
“先忧后乐”是 文人读懂时代的担当，万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一
诗一文，一草一木，
一人一事，都需要用慧眼去阅读，用心灵去感悟。
请以“读懂”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体自选。②可以记叙经历，书写感受，也可以发表议论。③不少
< p>于
600
字，若写诗歌，不少于
15
行。
山东日照
感谢你给了我更多
江苏
江苏南京
请以“让我想一想”为题，写一篇作文。
文体自选，不少于
600
字。不得出现真实的校 名、人名。
江苏连云港
我希望自己是一颗星星，如果我会发光，
就不必害怕黑暗。如果 我自己是那么美好，那
么一切恐惧就可以烟消云散。
于是我开始存下了一 点希望——如果我能做到，
那么我就战胜
了寂寞的命运。——王小波
《黑铁时代》。
根据以上材料，不限题材（诗歌除外），写一篇
600
字作文。
江苏无锡
请以“比分数更重要的”为题写一篇文章。
要求：
（
1
）立意自定；
（
2
）文体自选，诗歌除外；
（
3
）文章中不得出现校名、人名
，
如必须出现，
一律用“×××”代替；（
4
）不少于
600
字。
江苏扬州
香，
有花草之香、
书墨之香、
品德之香……留住香 气，
留下香气，
濡染自我，
感染他人，
有
益社会，请以“留香”为题，写一篇文章。
要求：①自选文体（诗歌除外），不少于
600
字。②感情真挚，不得抄 袭。③文中不得
出现真实的人名、校名、地名。④书写
3
分，请认真书写。
江苏泰州
请以“学着这样做”为题，写一篇文章。
要求：
（
1
）文体自选（诗歌除外）；
（
2
）不少于
6 00
字，不得出现真实的校名、人名；
（
3
）书写工整规范。
江苏苏州
东风是机遇，东风是鼓励，
东风是关 怀……在人生的旅途中，
东风无处不在。
它帮助我
们发现
希望，感受温情，获得成长……总有东风为我们而来。
请以“东风为我来”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②不要少于< /p>
600
字；③文中不要出现（或暗示）
本人的姓名、校名。
江苏盐城
色彩，演绎亮丽的阳光，点缀明媚的自然；色彩，装饰美好的生活，扮靓诗意的人生；
< p>色彩，凝聚温馨的记忆，回应灿烂的历史……那一抹色彩，让你打开心扉；那一抹色彩，让
你驻足流连。
请以“有那样一抹色彩”为题，写一篇文章。
要求：（
1
）立意自定；（
2< /p>
）除诗歌外，文体不限；（
3
）不少于
600
字；（
4
）文中不
得出现真实的人名、校名、地
名。
江苏南通
分享，为成长添一抹亮色
江苏镇江
又见
_______
，真好
江苏淮安
在一次班会课上，老师让每个人用自己的方式从教室的这一头走到那一头。
第一个是捧着书走过去的，
第二个是 唱着歌走过去的，
第三个是笑着走过去的，
然后越
来越五
花八门：跳着走的，侧着走的，斜着走的，摔跤了爬起来走的……
最后，每位同学都愉快地从老师那里得到了奖赏。
其实，
走过去就是一种经历，人生正 是由无数次经历组成的，
每一次经历，都会有别样
的收获。
请以“经历是一种收获”为题，写一篇不少于< /p>
600
字的文章。
< /p>
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名；③书
写工整，卷面整洁。
江苏宿迁
请以“迎着风”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不得 抄袭、套作；③文中不得出现真实
的地名、校名和人名；④不少于
600
字。
江苏常州
族群、人群、群众、群体，群的形态丰富多彩；群的 便捷、群的力量、群的适应，群的
挑战无处不在。
微信平台可以汇聚相聚 遥远的一群亲戚，
校本课程能够召集趣味相近的一群
同学，大自然更能轻
松招引热爱阳光的一群群驴友……不知不觉，我们就会融入群的洪流。
请以“群”为题，写一篇文章。
说明：①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌、戏剧外，文体不 限；③
不少于
600
字；④请勿透露考生个人信息。
浙江
浙江杭州
每天上学前，爸爸总是为我整理书包，剥好鸡蛋，晚上洗完澡，妈妈就在喊：“衣服、
袜
子都放着，我替你收拾，快去写作业。”我跟他们说了很多次，我自己来，他们却说，你
学习重要，其他的事情我们替你做。想起小时候，妈妈给我穿衣，我头儿一摇“自己来”；
爸爸给我穿鞋，我小手一摆“自己来”。至今还记得，爸爸妈妈听了开心笑的样子……
上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇< /p>
600
字至
800
字的文章。
【注意】①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体 自选。③不得抄袭、套作。④文中
不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人
的真实姓名。
浙江湖州
请以“欣赏”为题，写一篇文章。
要求：（
1
）诗歌除外，文体自选。（
2
）不少于
600
字。（
3
）文中不得出现含考生个
人真实信息的地名、校名、人名等。
浙江丽水
早上，
小尤拉醒了，
想要做点什么好事情。
他想：
“假如我妹妹掉到水里，
我就去救他！
”
妹妹恰好走来：
“尤拉，跟我去玩呀！”“走开，别扰乱我想事情！”妹妹受了委屈，走开
了。
于是尤拉又想：“假如狼来抓奶奶，我就用 枪打它们！”奶奶恰好说：“小尤拉乖乖，
把碗碟收拾好。”“你自己收拾吧，我没工夫
。”奶奶摇摇头。
拉又往下想
“假如哈巴狗掉到井里，
我就把它捞上来！
”
狗恰好来 了。
它摇摇尾巴：
“给
我喝点水吧，尤拉！”“滚开吧！
别打扰我想事情！”哈巴狗合上嘴，夹着尾巴跑走了。
（选自奥谢耶娃《好事情》，有改动）
上述材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文章，
可以讲述经历，
可以编
写故事，也可以阐述观点。
要求：不少于
600
字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
浙江宁波
《现代汉语词典》对“亮”的释义如下：①光线强。②发光。③（声音）强；响亮。④
使
声音响亮。⑤（心胸、思想等）开朗；清楚。⑥显露；显示。
请以“亮”为题目，写一篇文章。
要求：（
1
）联系自己的生活体验写作。（
2
）自选文体（诗歌除外），文章不少于
500
字。（
3
）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
浙江金华
开关
[
美
]
谢尔·希尔弗坦斯
如果我们脑上有开关，
那么世界上就不会有犯罪。
因为我们可以把坏东西拿出来，
把好的留在里面。
打开开关，
可以把对娱乐明星的追捧拿出来，
把对卑微者的友善留在里面 ；
把对网络游
戏的痴迷拿出来，
把对名著经典的热爱留在 里面；
把对花开日落的熟视无睹拿出来，
把对星
空宇宙的
好奇想象留在里面……
你可以记录打开开关的经历，也可以发挥想象讲述打开开关的故事，还可以……
要求：（
1
）题目自 拟；（
2
）文体自选；（
3
）不少于
500
字；文中不得出现含有个人
信息的地名、校名、人名等。
浙江舟山
父亲丢了块表，
他埋怨着翻腾着，
心急火燎地四处寻找，
可半天也找不到。
父亲离开后，
儿子进屋，不一会就找到了表。父亲问
：怎么找到的？儿子说：我就安静地坐着，一会儿，
听到了滴答滴答的声音，表就找到了
。
上述文字引发了你怎样的体验、 感悟和思考？请根据材料，自拟题目，写一篇文章。
要求：（
1
）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也 可以发表议论；（
2
）
除诗歌外，文体不限，不少于
600
字；（
3
）文中不得出现真实的人名、地名、校 名。
浙江衢州
某小学三年级学生文文近来闷闷不乐，
妈妈再三追问，
才得知孩子在学校里被同学小强
欺负了。妈妈向老师了解情况，老师并不知情。放
学时，文文指着一个男孩告诉妈妈：
“就
是他！
打我好几 次了，
还不让我告诉别人。
”
妈妈生气地说：
“他 这么矮，
你都打不过吗？”
文文诧异地问：
“妈妈，上次 我把一个小朋友的鼻血打出来的时候，
你不是告诉我不能打架
的吗？”<
/p>
以上事件引发你了哪些感受、
思考或评析？请据此写一篇文章，
题目自拟，
字数不少于
500
字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
温馨提示：
使用下面这个表格可能对你的构思有所帮助。
你可以在需要的条目后打
“√”
（也可以
自己补
充），再根据这些选择考虑写法，这个表格不用于作文的评分依据。
写给谁看
文文【
】
小强【
】
文文妈妈【
】
老师【
】
校园小霸王【
】
校园受气包【
】
好朋友【
】
自己【
】
表扬【
】
批评【
】
劝导【
】
建议【
】
倾诉【
】
申辩【
】
反省【
】
传播观点【
】
写作目的
用于何处
报纸杂志【
】
网站论坛【
】
私人信件【
】
校长信箱【
】
校园广播【
】
黑板报【
】
主题班会【
】
总分群体【
】
全体公众【
】
……
分享经验【
】
举报投诉【
】
……
QQ
空间【
】
日记【
】
……
浙江温州
在这个时代，
我们可以通过网络与地 球上任何一个人聊天，
却可能不知道自己的邻居是
谁。
在本卷“现代文阅读（二）”中，一声“嘿，邻居” ，一组“中国邻里关系调查”数据，
或许会引起我们对邻里关系的关注，引发我们对邻里
关系的深思。
请就“邻里关系”这个话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于
600
字；③不得 套写、抄袭；④不得透露个人信息。
【提示】你可以叙述身边的故事，也可以进行文学创作；可以结合调查报告，选择特定
对象（如家长、社区负责人等）写一封信，阐述你的思考和建议；可以就这个话题提出自己
的观点，结合生活或阅读的积累展开论述。
浙江绍兴
火车与铁轨
铁轨：按照我设计的路径，你会到达远方，一个全新的世界。
火车：按照你设计的路径，我会错过路径外的许多美丽。
这则材料引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章 ，
可讲述经历，
可阐述观点，
可抒
发情感
，还可……
要求：
（
1
）自选角度，自定立意，自拟题目；
（
2
）自选文体，诗歌不少于
16
行；
（
3
）
字数不少于
600
字；（
4
）不得出现真实的校名、人名等。
浙江台州
生活中，遇到难以解决的问题时，我们常常得到这样的鼓励：
“别急，多想想。”遇到
< p>简单容易的事情时，我们也常常能听到这样的提醒：“别急，多想想。”
上述文字引发了你怎么样的联想与思考？请你自选角度写一篇文章。
福建
福建福州
“和谐”
有和睦协调的意思，
和谐就是美。
和谐是人类社会共同追 求的，
美好的价值观，
也是我国传统文化中最有代表性的观念。
人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建，
生活中的和谐之美无处不在。
人们的心灵因
和谐而美丽，
人们的生活因和谐而幸福！
请以“ 和谐之美，美在
_______
”为题，写一篇文章。
要求：①请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语 中选择一个，将题目补充完整。②
文体自选，不少于
600
字。③文中不得出现真实的校名、人名。
福建泉州
“禁不住”，意思是“承受不住”，“抑制不住，不由得”。
的确，
总有一些人或事，让人不能承 受；
总有某种情感或感悟，让人无法抑制而难以自
持。但是，“禁得住”
往往才是人生常态。
请结合生活经历或就所领悟到的意思，写一篇记叙文或议论文。
要求：①题目自拟；②不少于
600
字；③不得出现真实的人名、校名、地名。
福建厦门
那些年，
_______
相伴
/
遨游