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2016
年四川内江卷中考作文真题解析与满分作文
【真题回放】
作文。(
50
分)
人生百态,五味杂陈:甜、酸、苦、辣、咸??每一种味道,既可以是人生的一次经历和体验,也可以是人生
的财富和感悟。个中滋味,只有尝过方可知晓,只有品过方可明白。
请以“ 的味道”为题,写一篇文章。
要求:
(
1
)除诗歌以外,文体不限,不少于
600
字; (
2
)不使用不规范的语言文字;(
3
)不得抄袭 、套作;
(
4
)不得出现泄露考生信息的真实人名、校名 和地名。
【思路解析】
写作
该题目时要注意导语中有三个关键词:人生、味道、滋味。如果考生肤浅地理解,那么就违背了命题人的
初衷。显然,命题人是要求考生从人生、从生活的角度去切入。写作导语的指向性非常明确,启示
考生以“味道”
为主线,体现自己的人生经历、体验或感悟等。因此写作中务必紧扣关键
词和主线,切忌跑题偏题。
具体行文中,可参考以下几点:
首先,创新补
题。可从人物角度构思,如妈妈的味道、父爱的味道;从事件角度构思,如追梦的味道、挑战的
< br>味道;从情感角度构思,可拟幸福的味道、温暖的味道;从环境角度构思,可拟老家的味道、田野的味道等 。
其次,精心选材。选择写作材料时,一定要根据所补写的题目来进行
。司空见惯的事件就不必入文了,如吃饭
菜、洗衣服、爬山、走夜路、送雨伞等,这些材
料老套陈旧,势必影响作文的评分。考生认真搜索记忆的存储空间,
看哪些人物或事件最
能打动人心,最富含人生意蕴,最具有代表性,自己印象最深刻、最清晰,就把这些人物或事
件纳入写作重点。
再次,巧设结构。(
1
)总分总式:先从总体上引领全文,奠定感情基调,再以排比段的形式,分别呈现三个具
< br>体的动人事件,最后总结全文,前呼后应,点明主题。(
2
)小标题式:根 据情节的进展或情感的推进,在文中安排
两个或三个片段,拟写两个或三个新颖独特的小
标题。(
3
)日记体式:以两则或三则日记的形式,来展现写作的人
物或事件,彰显文章的主题。
最后,美化语言。对文中的人
物或事件多做细节描写,给读者真切具体的感受;行文中尽量运用比喻、拟人、
排比、夸
张等修辞手法,增添文章的生动色彩;特别注意要装扮好作文的开头和结尾,从修辞、句式、气势、情感
等方面去吸引读者。
【误区警示】
1.
补题时相互 交叉,使文章立意不明,主题不突出,如“甜与苦的味道”“成功与失败的味道”“爸爸和妈妈
< br>的味道”等。这类作文一般评为二类文,评分在
38
至
43
分之间。
2.
对“味道”或空洞地抒发 感想,
或抽象地发表见解,
没有充足具体的事实依据,
使文章缺乏 强有力的说服力。
这类作文一般被评为三类文,评分在
30
至
37
分之间。
3.
有考生在文章的开头或结尾完全照搬写作导语部分,没有自己的创作,纯属拼凑字数,严重影响作文的整体
评分。这类作文评分时要先扣除照搬的文字字数,一般评为二类文或三类文,评分在
至
43
分之间。
幸福的味道
□一考生
幸福是什么?幸福是回家后有父母的付出。幸福是什么?幸福是在学校有同学的友爱。幸福是什
么?幸福是在
公交车上有好心人的让座。幸福很近,随处可见;幸福很远,需要每个人用
心去浇灌。那么幸福的味道是什么呢?
一天,我在家发现一幅地图,打
开一看,上面写着终点站——幸福。我于是收拾我的背包,奔向幸福??
第一站:家。“丁零零,丁零零”,怎么又到时间了?我躺在床上无力地抱怨,又该起床了,唉!妈妈敲着我<
/p>
的门说道:“该起床了,起来吃早餐。”我无力地回了一句:“哦!”走出房间,桌上摆着
我爱吃的粥和鸡蛋,我
赶紧刷牙吃饭。喝到第一口粥,我感觉到了幸福的味道,一瞬间,
我仿佛充满了力量。喝完粥,我拿起书包,冲出
家门。
第二站:学校。走进教室,迎面飘来一股茉莉花的香味,我看见讲桌上放着一束茉莉花,心中一下就充满
了愉
悦。回到座位,同桌递给我一瓶牛奶。我说:“你怎么知道我今天没喝牛奶?真有默
契。”她递给我说:“今天拿
多了,给你一瓶。”哈哈,但愿你每天都多拿,那我还节省
了一笔开支呢。空气中弥漫着一股幸福的味道。