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趣味广告初三作文之为失败画上句号初中作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-26 06:18
tags:销售/营销, 经管营销, 初三作文

-

2020年12月26日发(作者:臧廷鉴)


为失败画上句号初中作文



< br>【篇一:

2014

重庆中考满分作文:《我为青春画上一

< br>个句号》】



2014

重庆中考满分作文:《我为青春画上一个句号》



2014

年全国中考满分作文大全包括

2014

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2014

年全国各地的中考满分作文


汇总,请看

2014

重庆中考满分作文:《我为青春画上一个句号》。


20 14

年全国各地中考满分作文大全(汇总)



这首《赠伊人》一直都是装着不一样的感情,是哪个女孩我不知道。


其实 ,我也是觉得没什么大不了,爱过就是爱过,这是否认不了的。


时间都已经过去这么长了 ,再怎么刻骨铭心,也无需多么的在那么


意外了。



这么久过去,不知你是否还会记得有个人一直都在,从未离开过

?


们也没想过会是这样的一个结局吧

?

在过来的路上,你一直以完整的


样子活在我的记忆里。等你又忘记的时候,还是 可以问我,我们再


重新过一次完整的连续剧。



张小娴说过:

没有写过一封情书便收 获的爱情,总不可靠。

所以


我觉得现在的我是,站在时 间的末梢上,来填补这么一段过去的空


陷。纪伯伦在情书中说:

我们彼此接近,故而对生命的孤独,我们


从不急躁,从不恐惧。你是我世界里的 花朵,你是我世界里的欢乐,


你是我世界里的祥和与美丽。我想与我那永不采摘的花朵一 道升腾。


因此,我现在就要外出走一走,对我的爱道声欢迎。

所以欢迎来到


我爱的世界和我在这个世界的爱。



黑色是繁华的最奢侈,夜色如墨。偶尔会有那么一种情绪萦绕在心


头,你知道嘛

?

我可能对我自己失去了信念,丢失了爱情的宝 石我也


已经失去了再去爱你的资格。这种想法时不时的窜改着我的感情,


弥漫在我夜色下的苍白中,霭霭沉云,只有红着眼说我不想再见你。


想起当年青 涩的自己,感觉到的只有不忍。



【篇二:牡丹江市中考满分作 文

-

四年的初中生活已经画


上了句号】

< br>



四年的初中生活已经画上了句号。 这四年里我感觉和我的班主任是


两条平行线,始终找不到交点,虽然老师总向我这边靠拢 ,但我总


是躲您远远的。现在想一想,老师我多么想走近您好啊!多想和您


有交点啊!我想走近您高高举起酒杯,敬我的老师一杯,请原谅我


以往的那些 幼稚的行为。



记得刚上初中的时候,由于那 时候还很小,不懂事,很任性。在家


里有爸爸妈妈惯着,有爷爷奶奶宠着,在小学的时候 ,我的成绩也


很好,老师也很疼爱我。可是一到初中都变了,我对老师对我的严


格要求不能很的理解。曾经有多少次和您使过小性,弄过小情绪,


耍过小 脾气。更过分的是:一次您因为我的字写的太草,把我找到


办公室批评了我,当时我竟踢 开了办公室的门就跑了。事后您又找


我谈话,老师并没有放弃我这个任性的小孩,反而对 我更加的关注,


这让我终于认识到自己的错误。老师啊,您的大度与宽容才让我健


康地成长了起来。



老师, 让我走近你,敬您一杯酒,为了您对我的培育之恩,教育之


情。



四年的培育与教育体现了您的呕心沥血与任劳任怨。您就像一条小


舟,载着我们在知识的海洋上畅游。您像一个坐标系,带着我们在


知 识的王国里钻研。您就像一位导游,领着我们浏览那异域风情。


您就像一块电源,永不间 断地为我们提供能量

??



老 师,让我再一次走近你,敬你一杯酒,我的祝酒词是

——



老师,如果说我的人生是一次远航,那么您就是黑暗中的灯塔,为


我指示方向。如果说我是一棵小树,那您就是那树的根,为我提供


充 足



的养料。如果说我的父母给了我生命,那么您让我的生命更 加丰富。


春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

,那是您精神的写照;

落红不


是无情物,化作春 泥更护花

,那是您行动的写照。

人类灵魂的工


程师

,那是对您最好的赞美。



老师,此时我无以为报,只有举起酒杯,再一次地敬您一杯。



路上骑车的时候加点小心,上课认真听讲,不懂就 问老师,不要


调皮,不要和那些不三不四的孩子来往,放学按时回家

?? ”

这是我每


天的必修课,可课程的内容几乎天天是复习课。自从上了初中 以后,


我发现妈妈越来越能唠叨了。



朋友们,没有听过妈妈唠叨的请把手举起来,有谁能把你的手高高


举起呢 ?以前妈妈唠叨的时候我是多么想离她远一点啊!可是一件


事情之后,我改变了自己的想 法,我很想走近妈妈,走近妈妈的唠


叨。那么你



真地注意过妈妈的唠叨吗?那一句唠叨是妈妈对你关爱;那一句唠


叨是妈妈对 你的希望;那一句唠叨是妈妈对你的鼓励

??



2010

年深秋的一天早晨,

路上骑车的时候加点小心

??

放学按时回


??”

我背起书 包刚想走,这时妈妈又给我拿来一件外套,

昨天我


听天 气预报,说今天下午降温,你把这件外套穿上。

”“

妈啊,我已

< br>经穿得够多了,没事,我一点都不冷。

”“

你懂什么啊,人家天气预


报不比你准啊!

我敢紧从妈妈的手中接过那件外套,妈妈把我 送出


了家门,嘴里还在唠叨着。



< /p>

下午放学的时候,空中飘起了雪花,天也变得冷了许多。我很高兴


地把妈妈 给我拿的那件外套穿上,这时我才发现班里的同学都在穿


外套。当我走到学校的大门口时 ,我看见有不少妈妈在门口守候,


她们手里都拿着件厚厚的衣服。她们可能是昨天没听天 气预报,我


心想。这时同学们也都高高兴兴骑着自行车回家了。此时我感到我

< p>
的妈妈是可爱的,天下所有的妈妈都是可爱的。



回到家里,一开门妈妈说问我有冷着。

没冷着,我都热了。

妈妈


笑呵呵的看着我,此时我的心里更热乎了。

< p>


2011

年已

15

岁了,我已记不清妈妈对我唠叨了多少回,现在我


终于明白 ,一句唠叨一份爱。



我爱你,美丽的大草 原!爱你的蓝天、白云,爱你的河,爱你的花


花草草,爱你的一切!你用甘甜的河水哺育 了我,你用纯正的奶汁


养育了我,你用绿色的智慧教育了我。我爱你,美丽的草原,我多


么希望能走近你啊!



可那都已是过去了,那些只能存在于我的记忆中了。我常常把你从


记忆的银行中取出, 和你交谈,最后又不得不把你送回。



时光并 没有磨灭你的光泽,反而涤荡了你身上的灰尘。在我上小学


的时候,我就离开了你。我到 了一个离你很远的地方,妈妈把我送


到了离你很远的姥姥家,她让我到姥姥家那上学。原 因可能是这里


的条件和教学质量都比我们那里好。可是我无时无刻不在思念着你


啊!终于放暑假了,妈妈把我接了回去,我又一次地看到了你,故


友重逢 ,欢乐之情难以说清。看,天地之间,绿草茵茵,繁花似锦,


芳香幽幽,一望无涯。羊、 马、牛、驼,一群群,一片片,或疾驰,


或漫游,像彩霞在天际飘



动,也像仙女撒下的珍珠、玛瑙,落在银河两岸。草地中星罗棋布

< br>地点缀着无数小湖泊,湖水碧蓝,小河如藤蔓把大大小小的湖泊串


连起来,河水清 澈见底,游鱼可数。草地游览内容丰富,可赏草地


风光、听牧歌悠扬,可骑马驰骋草原< /p>

??



相聚的日子总是短暂,又 要开学了,我不得不离开你。我想大声地


喊,我想放声痛哭,可是我没有力量去那样做。 最后还是汽车硬性


把我拽走,离别之痛让人难以承受。虽然我去的地方有高高的楼房,< /p>


有宽敞的教室,有先进的教学设备,有良好的升学率等等。可我还


是不愿意去。我愿意走近你,而不是离开你。



【篇三:作文指导

——

出错】




出错



【作文题目】以

出错

为题目写一篇文章。要求:①文体自选

(

诗歌

< br>除外

)

。②

600

字以上。③文中不能出现 考生的姓名和所在学校名称。



【题目解析】



出错,是不经 意有错误,不等同于犯错。犯错,是刻意有错误,是


明知故犯。谁出错?出了什么错?什 么原因出错(是有意出错还是


无意出错?是主观出错还是客观出错?是必然出错还是偶然 出


??

)?出错带来怎样的结果?出错给我们怎样的教 训或启迪?本


习作的命题意图是引导考生正视

出错

,并用辩证的眼光来反思


,从中汲取成长的力量。



虽是全命题作文,但极具开放性与可写性:每个人都有写这个题目


的资源,通过挖掘生活故事,写出真情实感;可以微观选材(写自


己 出错,或写别人出错),也可以宏观选材(写群体出错,写事物


出错,写社会出错),从 而进一步追根求源,反映

出错

的收获。



要想文章出彩,在构思、行文的时候,应注意:



一、细数生活选素材,耳目一新增亮点。

< p>问渠那得清如许,为有源


头活水来

,选取富有时代 新鲜感的、有表现力的材料,作文才有耳


目一新的特别之感。



二、不落窠臼挖新意,扶摇直上升价值。

< p>千古文章意为本

,文章


立意深刻,才更有竞争力。 要注意将

出错

事件进行由果到因、由


表及里、以小见大的反思,从而反映对人生的独特感悟。



出错



课间。



我和同学们在走廊上 嬉笑、玩耍。从期中考试的樊笼越狱出来,大


家都很雀跃,更别说一直稳拿好成绩的我了 。



突然,我看见走廊尽头数学老师赵老师在向我招手,我赶紧过去。



赵老师紧盯着我,似乎想说什么,又不说。不会是我数学考试遭遇


滑铁卢了吧?不,绝对不会,可是,那因为什么呢?我疑惑地望向


赵 老师,等待着她开口。



赵老师看了看四周, 确定没有人后,说:

小鹭,你这次考得很好,


语文英语 都是你得第一名

??”

我顺着话语点点头。她顿了顿,说,


这次,你数学又得了满分;小洋有一道题忘记写单位,也只是个小


疏 忽,为了鼓励他我就没扣他这一分,这样你和小洋都是满分,需


要再考一次争状元(我们 学校如果某一科目最高分有并列,就要加


试,胜者才是状元),要不,你让给他吧?

声音很轻,却似一个平


地惊雷,轰隆炸响让我措手不及。我 想问老师为什么,嘴巴却怎么


也张不开。我把目光从赵老师身上挪开,看向窗户,玻璃上 模糊地


映着我紧咬嘴唇的脸,我想我此时的脸色一定很难看。扯着颤抖的


声音,我低声说:

老师您刚才说什么?太小声了没听清。

赵老师


沉默地看着我,像是想瞧出什么,然后,她声音稍大了些,< /p>

小洋最


近不太自信,他妈妈也希望我们多给他点自信,你 能故意出错,让


下他吗?

比之前更清晰。但我脑袋里像 塞满一团乱毛线,剪不断,


理不清;嘴巴,也好像冻结。



预备铃及时响起,赵老师略带异样地说:

< p>下课太吵了,算了,赶紧


去上课吧,以后再说。

待 她匆匆离去,我也如释重负去上体育课。


可是,整节课,我都有些神不守舍。自由活动时 ,我没有去玩,内


心一直在斗争着:该怎么办?一向我都对老师敬重有加,这次呢?



下课后,拿定主意的我主动去找赵老师。



< /p>

我正想找你。

我们异口同声地说。

你先说。

赵老师笑了笑。


老师对不起,我其实听到了,您让我故意出错让他

??”

我努力地组织


语言,平静地望入她的眼底,

我知道您 是出于爱心,来帮助小洋树


立自信。但是,赵老师,实在对不起,我办不到。有人说,在 赛场


上谦让对手也是对他的不尊重,虚假的谦让说不到会害了对方。况

< br>且,小洋是个优秀的对手,我希望公平竞争,用我的方式让他知道,


他应该完善自 己,让自己更强大;也用我的方式让他知道,他不比


任何人差。

赵老师听毕,赞许地点点头,

小鹭,我也想对你说,

< br>我最初的想法出错了。

我们相视一笑,这次

< p>出错

事件总算画上了


句号。



竞争仍旧进行。小洋表现很精彩,加试时速度上胜我

5

分钟,却仍


以一题之差输给了我。我对他说:

小洋,你是我最强劲的对手,有


你存在,我知道我永远要奔跑!其实,你的出 错往往是粗心大意,


如果



你多点细心 ,夺魁的一定是你!

小洋认真地看着我:

谢谢 你给我


鼓励、信心也给我提醒!虽然我十分遗憾败给你,但是我会汲取教


训,也会一直向你挑战,总有一天,我要赢你!

我们都会心地笑了。< /p>



可能很多事情的对错我无法衡量,但是,在我 心中,

原则

是不能


出 错的。当

原则

面临一次

出错

,我庆幸自己懂得坚守,庆幸自


己转了 个弯,踏上

正确

的小径。


【评语】



在传统观念里,

师者,传道授业解惑也

。习作打破思维定势,另


辟蹊径,选择老师出于善意而

出错

、学生大胆纠错的一件事例,


展现当代 中学生不盲目迷信老师的思想意识以及积极向上的精神面


貌,抒写

“‘< /p>

原则

不能出错

的人生领悟与可贵 坚守。



出错



这是遍布茵茵绿草、缀满锦簇花团的征程。回望,小径上蜿蜒着一


串深深浅浅、歪歪扭扭的足迹,也叠印着一个个出错的印痕。



可是,出错,也有一种别样的美丽。





不要担心,教室就是出错的地方,出错了老师不会责怪你的。


师含笑凝视着我,眼中写满期待。

嗯,我想

应该是

没有修剪得


像宝塔那样的松柏

,

没有阅兵式似的 道旁树

吧。

我嗫嚅着说出自己


的答案。



错了。 意思反了。

一直名列年级第一的鹭举手站起来,仰起头,


流畅地表达着自己的观点,空气中都充满着自信的味道,老师面带


笑容,微微点头。< /p>



同学们,经验很重要,但是 我们也不能犯经验主义错误,一定要结


合具体语境和客观实际。

老师语重心长。



这次出错,让我明 白:经验不足恃,凡事要三思。遇到问题,我们


要思考,要辨别,要判断。从此,我提醒 自己时时拥有一双火眼金


睛和一颗细致缜密的心灵。





妈妈,妈妈,你快来看我买的这条灰底玫瑰红花的长丝巾漂亮不漂


亮 ?



逛街回来,我一屁股跌坐在沙发里,呼喊妈妈。



漂亮,真漂亮!


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本文更新与2020-12-26 06:18,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/83613.html

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