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高考作文议论文素材精选人物篇四
嵇康
1
、自我认识和别人的期待
“
哐当、哐当
……”
听见那清脆的打铁声了吗？清风拂面，强健的肌 肉散发出生命的气息，熊
熊的烈火陶冶着高尚的情操。
嵇康，
< p>这个时代的英雄，一代才子，
就在这儿过着铁匠的生活。
和其他人一样，你也对他期望很高吧，可是你敢劝他人仕吗？是否忘了《与山涛（山巨源）
< br>绝交书》？那铿锵的言辞己经向所有人宣告了他对仕途的不屑，就让他做他自己吧，让
“< /p>
竹
林七贤
”
永远过着
“
邺下放歌
”
、
“
竹林饮酒
”
、
“
曲水流觞
”
、
< p>“南山采菊
”
的生活，不要让世俗的秽
气覆盖了菊花淡淡的幽香。
或许这就是生命的真谛，
不管他人如何期望，
自己认为是对的就不懈追求，
追求自由、
追求
崇高、追求生命的尊严、追求英雄本色，抛开他人的期望，抛开他人的劝阻，向着自己的
认
识迈进。
2
：心灵的选择
历来最为矛盾
的便是文人，
他们似乎生来就进行着心灵上的选择，
在进与退之间，
在生与死
之间。
魏晋出英雄
——
历史学家如是说。
我不知道在别人心目中嵇康算不算英雌，但从他的每一次选择中我断定：他是个英雄。
嵇康也许天生一副傲骨，不屈于俗，不慕于官，过着白己田园隐士的生活。一
代名将钟会，
慕名往谒，结果被拒之门外。钟会在临走时，没忘记恨恨地瞪两眼。于是嵇
康便上了刑台，
理由是谋乱。行刑前，执刑官问他还有何话说，他抬起头，看着台下三千
太学生稽首向着一
个高高在上的人，司马昭也看着嵇康。嵇康知道，
以他 的名望，只要向司马昭说一句恳求的
话，往后则皆大欢喜。他的心在动，心在痛，屈服吗
？不，他知道自己并没有错。于是他说
了句：
“
把琴拿来 。
”……
他勇于赴死的从容给了历史一个隽永的背景，那已成绝响的《广陵
散》余音绕耳，嵇康是在尊严与生命之间做出了令人回味的抉择。
若干年后，我们会说：这是最令人回肠荡气的选择！
3
：假如记忆可以移植
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沙漠上的狂风刮过古堡的废墟，
人们希冀希冀着听到消
逝已久古
乐的音律，
时光带走了古文字的意义。
历史的车轮缓缓轧了过去，
轧碎了多少文明
古迹。假如记忆可以移植，我相信古老的文明也能在今天重现。
昔代
“
竹林七贤
”
之一的嵇康，临刑之前叹息：
“
《广陵散》从此绝矣。
”
一部名曲就这样失传
了。当真是
“
后不见来者< /p>
”
。假如记忆可以移植，现代人就将再次听到这千古绝唱，嵇先生之
记忆即是现代音乐家的曲谱。
4
：包容
嵇康的死就是在这样
的背景下发生的：
一方面嵇康不能容于人，
另一方面嵇康不能容人。
山
涛让他当官，是善意的，
他却气得要死，
认为对方侮 辱了自已，可就是这个山涛使他的儿子
没成为孤儿：钟会非常崇拜他，
想 和他交朋友，他连正眼都不看一眼，
这其实就是嵇康心胸
狭隘的表现，不
能像大山一样包罗万象，不能像大海一样海纳百川。
有人说，这是嵇康
天性自然的执着。
天性是什么？天性就是包容。
而那个时代，那个时代的
统治者也没能容得下这样一一个知识分子，
把他作为一个异己给消灭了，
这不能不说是一个
遗憾。
5
：家庭教育
凡人们的言论、
思想、行为，倘若自己以为不错的，就愿意自己的朋友都这样做。但嵇康不
这样，不愿意
别人来模仿他。嵇康，一看他的《绝交书》就知道他的态度很骄傲的：但我们
看他做给儿
子看的《家诫》
——
当嵇康被杀时，其子方十岁，算来当他做这篇文章的时候，< /p>
他的儿子是未满十岁的
——
就觉得宛然是两个人。他在《家 诫》中教他的儿子做人要小心，
还有一条一条的教训：
一告后辈要立志，志之必坚。
二告后辈要
“
见义而作
”
，赈灾济贫。
三告后辈要慎言。
四告后辈要少欲，要宽容谦恭，要有涵养。
五
告后辈不要打探他人隐私。他说：
“
凡人自有公私，慎勿强知人私。
”
六告后辈不要受人之馈。
他说：
“
匹帛之馈，
车服之赠，
肖深绝之
”
，
因为
“
常人皆薄义而重利
”
，< /p>
别人主动向你破财献礼，则必有所求，必图回报，这是
“
君 子之所大恶也
”
。
我们就此看来，
实在觉得很稀奇：嵇康是那样高傲的人，
而他教子就要他庸碌。因此我们知
< p>道，稚康自己对于他自己的举动也是不满意的。只是因为他们生于乱世，不得已，
才 有这样
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