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专题七
议论文写作常见布局方法（对照式）
【训练目的】
学习议论文写作对照式的布局方法。
【写作指导】
一、概念
对照式，是从正反两个方面进行论证的一种结构模式。
二、布局方式
引论（提出论点）
正面提出论点
正面论证
本
论
反面论证
正面论据论证
正面小结
反面提出论点
反面论据论证
反面小结
结论（总结全文）
其基本结构是先从正面论述，再从反面论述。（或顺序相反）
例如：《苦难是一种财富》
中心论点：苦难是一种财富。
正面：人需要苦难，需要苦难的磨练。（勾践卧薪尝胆）
反面：温室的幼苗是经不起风吹雨打的。（可以联系现实生活材料）
总结：苦难能磨练出坚强的毅力的超人的勇气。
例文一：
朋
友
人生一
世，不可能没有朋友，也不可能不交朋友，交结朋友是人生不可缺少的事情。
< br>朋友者，同师同志之人也。《易·兑》一书中有：“君子以朋友讲习”之说。汉朝的郑玄对朋友的解
说更为明确，他说：“同门曰朋，同志曰友”。古人对朋友概念的界定大都以同门、同志为前提
，即同师
学技、同志而行方可称为朋友。
然而
，在当今的人际关系中，朋友的称谓已变得纷繁复杂了，有学友、战友、棋友、球友、牌友、烟
< br>友、舞友，还有酒肉朋友……故而对朋友有必要分清类别，择善而交之。明朝的苏峻将朋友分为四个类别：
“道义相砥，过失相规，畏友也；缓急可共，生死可托，密友也；甘言如饴，游戏征逐，
昵友也；利则相
攘，患则相倾，贼友也”。当交何类朋友？是交畏友、密友，还是昵友、
贼友？这不仅决定于一个人的情
趣、喜好，更取决一个人的志向与品德。
志向宏远，品德高洁者，交友为的是增长知识、切磋技艺，砥砺人生，故所交之友多为“
道义相砥，
过失相规“的畏友，“缓急可共，生死可托”的密友。畏友难觅，密友难逢，
“人生难得一知已”，世人
多有如此的慨叹。马克思、恩格斯的友谊堪称畏友的楷模，密
友的典范。他俩自邂逅相遇之后，因胸怀共
同的志向——为全世界无产阶级解放事业而奋
斗，便一见如故，真诚合作了数十年。为了帮助马克思进行
革命理论的研究与写作，恩格
斯放弃自己的工作，甘当马克思的秘书和生活侍从，为马克思奉献了自己的
1
时间、精力和资财。马克思逝世后，恩格斯又继承马克思的
未尽事业，完成了《资本论》的写作。由于他
们精诚合作，共同创立了马克思主义哲学、
政治经济学和科学社会主义理论。他们的主义盖天下，他们的
英名昭日月，他们的朋友情
谊也将成为人类历史上永远的佳话。
令人遗憾的是在社会生活中，交结
的昵友、贼友者亦比比皆是，这些人无志向、品德可言，仅凭情趣
喜好而聚合，以寻欢作
乐为目的，以利禄货财为追求。“当其同利之时，暂相党引以为朋，伪也，及其见
利而争
先，或利尽而交疏，则反相害，虽其兄弟亲戚，不能相保”。（欧阳修《朋党论》）从近年来查处
的各类大小贪官中发现，官员走上犯罪道路的一个重要原因就是交上了一些昵友、贼友。他们以“同利为
朋”，或送予金钱，或献予美色，或提供玩乐，在黑幕中进行着权钱交易或权色交易的勾
当。胡长清命归
黄泉虽然是由多种原因所致，交友上昵友、贼友也是其中一个重要因素。
周雪华（原江西奥特集团总裁）
为什么会把
300
多万元 钱物毫不吝啬地送给胡长清，为什么不惜代价地用山珍海味金钱美女将胡长清侍候
得服服
帖帖？身为副省长的胡长清案发后，周雪华道出了其中的真谛：“游鱼贪食，钓者诱之；人皆钓鱼，
我则钓人。”他钓胡长清，通过胡长清手中的权，捞到了
2000
多万 元贷款，这些钱到案发时周雪华仅归还
了
10
万元，给国 家造成了重大损失。成克杰与李平一见钟情，他们的感情基础是什么？钱色而已。他们的
共同志向是什么？互为所用。当东窗事发之前，他俩“甘言如饴，游戏征逐”，立下了山盟海盟的婚约，
一旦罪恶败露，“则各自求生相害”，谁也不顾及谁了，一个走上断头台，一个终身陷囹圄，这就
是一切
昵友、贼友的最终结局。
南北朝的颜
之推说得好：“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而
自臭也。”交友不可不慎，择友须分类别。
例文二：
2007
年高考全国卷二
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于
800
字的文章。（
60
分）
著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠
300
多万，资助了
178
名贫困学生。当他自己 病危住进医院经济困难时，
几位受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个来看
望他。这件是被媒体披露后，有一个受助者
居然还埋怨说，这让他很没面子。丛飞说，不
要责怪他们，我已经不再需要医疗了。
华农大的学生小李和同学们将买
废品的钱捐给了一所希望小学。不久，小李被查出得了白血病，这所
希望小学的师生给小
李捐款，一个四年级的女生捐了
10
元，问她为什么把春节压岁钱全部捐出来，她 说：
“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话，她说：“记住别
人对自己的帮助，学
会帮助别人。”
要求：选
择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不脱离材料内容及含意的范围
作文，不要套作，不得抄袭。
幸福之花，开在感恩枝头
落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩。
乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩。
士为知己者死，女为悦己者容。这是人类的感恩。
< br>因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心，因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇。因为懂
得感恩，这世界才会如此美丽。幸福如花，在感恩的枝头美丽绽放。“忠则《出师表》孝则《陈
情表》”，
这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐
之恩，诸葛亮七出祁山，巧
计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师末捷身先死
，长使英雄泪满襟。”是后人为他写下的诗
篇，为报当年的知遇之恩，他用毕生的精力向
后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸，但祖
母却用自己的温暖让这个可怜
的孩子长大成人，且名扬四方，为官作宰是多少读书人毕生的梦想，十年寒
窗不正为一朝
为官？然而当这个机会真正来临，李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会。
因为
他知道“祖母无臣无以终余年”。在为官和报恩之
间他选择了后者，向世人彰显了一首伟大的诗篇——感
恩。
< p>
他们的感恩温暖了自已，感动了后人。那一刻，幸福之花，在他们的感恩的枝头灼灼其华。
2
感恩之心，是我们维系
这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性的人，然而一旦失去后果
不堪设想。
云南大学曾震惊一时的血案是多少人挥之不去的阴影。
马加爵一时的性起让四个年轻的生命就此终结，
我不想说他的残忍。我只想说，他真的不
懂感恩。云南大学用知识培养他，而他却使之蒙羞；他的父母用
心血把他养大，他却让他
们体会白发人送黑发人的苦楚；他与同学的同学情他不懂得珍惜。如果他有一颗
感恩的心
，也许这一切就不会发生。当感恩的心不在，那一刻，他的幸福之花开在哪里
?
数十年为战友守墓，矢志不渝，是陈健对战友的感恩；荆轲赌命，是为报太子知遇之恩的感恩；袁隆
平数十年专注研究杂交水稻，是为祖国的感恩。
怀
抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。将别人无私的帮助，深深铭记，并将之传递，这世界因感恩而
美丽。
人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老的风情。幸福
之花，开在感恩枝头，灼灼其华。
【点评】这篇文章中心突出，层次清晰，结构严谨，语言流畅。
“题好一半文。”本文以“幸福花，
开在感恩枝头” 作为题目和写作角 度，
明确了自己的看法。
开篇
引用诗句，构成排比，富有
文采，又旗帜鲜明地提出观点，照应题目。全文以阐明感恩和幸福之间的关系
作为主要的
内容，运用正反对比的手法，跨越时空，让孔子、李密和马加爵形成鲜明的对比，无可争辩地
说明了“因为懂得感恩，世界才会如此美丽”的道理。
文章十分注
意过渡和照应的安排，标题和内容照应，开头和结尾照应，议论抒情的句子和叙述的内容
结合也十分紧密。文章还用“幸福之花，在感恩的枝头灼灼其华”这样的句子来组织全文，显得完整、缜
密而从容。
感情真挚、健康而饱满，也是文章获得成功的重要因素。
例文三：
遭遇挫折，笑对痛苦
人之一世，殊为不易，在
看似平坦安逸的人生旅途中布满了种种坎坷和荆棘，往往使人困难重重，甚
至痛不欲生。
痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水血之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸
狭隘之人因受挫折放大痛苦而一厥不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折放大痛苦而志气
消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱之人因受挫折放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……因
此，面对
挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的那一天。
（第一段，扣题快，且有文采）
“老当亦壮，宁移白首之
心？穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓“时运不济，
命途多舛”，
然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果王勃没有开朗豁达的胸襟，他哪能
吟出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？
（用例一）
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顾挫折重重后，他沉寂了
吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠”，笑对痛苦，而对挫折他拂袖而去，遍访名山，终
于成就了他
千古飘逸的浪漫情杯。
（用例二）
由此看来，面对挫折，我们不应过分地深陷于痛苦失意的阴影中不能自拨；面对挫折，我们不应
终日
浸泡在悲伤痛苦的泥沼中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失了方向
。遭遇挫折，缩小痛
苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中；结果将不
堪设想。
（分析透辟，三个“面对挫
折”展开语段层次）
刘备面对失去二弟的挫折，因结义之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中作出错误决定
，贸然出兵
伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧，可悲可悲！
（从反面用 例）
前事不忘，后事之师。古人已经为我们作出太多的榜样，也留下
了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧
的社会里，挫折无处不在，若因一时受挫而放大痛苦
，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它为一阵清风，让
它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就
当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中激起惊涛巨波；遭遇
挫折，就当痛苦是你
眼中的一颗尘粒，眨一滴泪，就足以将它淹没。
（从反面分析、论证）
3
专题六
议论文写作常见布局方法（递进式）
递进式结构即文章各层次之间层层深入、
步步推进的关系，
各层的前后顺序有严格 要
求，不能随意改动。这是议论文经常使用的一种结构方式。
二、布局方式
通常有三种方式：
第一种：将中心论点分解成几个分论点，分论点之间 的关系是由浅入深、由简单到复
杂，或者是由此及彼、由近及远、由易到难、由特殊到一
般（或由一般到特殊）
。层间可用
诸如
“
不仅
……
而且
……”“……
况且
”
等关联词语过渡，同时又以此反映层次间递进的关
系。
例文
1
：
感受诗意
我们有些人总是抱怨上苍：
赐给了陶渊明一个落英缤纷的世外桃 源，
却让自己每天穿梭
于灰尘废气之中；
留给了郁达夫一 个满眼诗意的秋，
却让自己被砖瓦遮住了双眼；
送给李乐
薇一座存在于世俗中却充满仙意的
“
空中楼阁
”
， 却只给自己冰冷的墙壁
……
难道现实生活中
真的已无诗意
可言了吗？不，
其实我们也生活在一个到处洋溢着诗意的地方。
只是，
< p>要感受
诗意，就必须擦亮你的眼睛，敞开你的心扉，用心去描绘诗意的天空。
要感受诗意，首先就得擦亮你的眼睛，去 发现身边的无限诗意。偏居一隅的凤凰古城，
世代湘西人熟视无睹其简朴恬静，从边城走
出的沈从文，却汲一管沱江绿，采一瓣山花红，
信笔绘成一幅诗意盎然的边城风情画，<
/p>
将其鲜活地展示在世人面前；
奇伟俊秀的张家界，
也
不知在山民眼中沉睡了多少年，
一个香港摄影师却用他颇具穿透力的慧眼揭开了它的荒芜 冷
寂，一声声响亮的
“
咔嚓
”
< p>声汇成一首动人的诗，震撼着世人的心灵。
< /p>
正如罗丹所说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。或许，发现它们需要具备
一双双与文化、
品位、
素养息息相关的审美的慧眼，
平 常的我们似乎难以企及，
但这又何妨？
清晨起来，看到窗外一只鸟儿飞过
，扑落了树上的露珠；上学的路上，看到路边树上绽开了
一片新叶，微微颤动；极目远眺
，对面江心上一叶白帆在阳光下闪耀
……
睁大眼睛，你是不
是看到了身边的无限诗意？
要感 受诗意的生活，还要敞开你的心扉，好好享受生活中的诗意。人生就像爬山，如果
你一心
只往上爬，
只在乎山顶终极的目标，
那这一路上，
花草对你的簇拥 就会被你看成障碍，
鸟儿对你的歌唱就会被你当作干扰，这诗意的一切都会被你挡在门外
。
其实，敞开胸怀，一杯苦茗也能 品出片片诗情，口口诗意。你看乌台诗案后的苏轼仍能
以豁达的胸怀包容世间万物和种种
不幸，一颗驿动的心渐趋于平静，于是有了
“
纵一苇之所
如，凌万顷之茫然
”
的悠闲和
“
竹杖芒鞋轻胜马， 一蓑烟雨任平生
”
的超然。他正是放下了官
场上的失意，
才收获并真正感受到了生活中的无限诗意。所以，敞开你的胸怀，诗意就在你
的指间。这
是议论文经常使用的一种结构方式。层间可用诸如“不仅……而且……”
“……
< br>况且”等关联词语过渡，同时又以此反映层次间递进的关系。
只
是，要感受诗意，就必须擦亮你的眼睛，敞开你的心扉，用心去描绘诗意的天空。偏
居一
隅的凤凰古城，
世代湘西人熟视无睹其简朴恬静，
从边城走出的沈从文，
却汲一管沱江
绿，采一瓣山花红，信笔绘成一幅诗意盎然的边城风情画，将其鲜活
地展示在世人面前；奇
伟俊秀的张家界，
也不知在山民眼中沉睡了多少年 ，
一个香港摄影师却用他颇具穿透力的慧
眼揭开了它的荒芜冷寂，一声声
响亮的“咔嚓”声汇成一首动人的诗，震撼着世人的心灵。
或许，发现它们需要具备一双
双与文化、品位、素养息息相关的审美的慧眼，平常的我们似
乎难以企及，但这又何妨？
清晨起来，看到窗外一只鸟儿飞过，扑落了树上的露珠；上学的
路上，看到路边树上绽开
了一片新叶，微微颤动；极目远眺，对面江心上一叶白帆在阳光下
闪耀……睁大眼睛，<
/p>
你是不是看到了身边的无限诗意？要感受诗意的生活，
还要敞开你的心
4
扉，好好享受生活中的诗意。
其实，敞开胸怀，一杯苦茗也能品出片片诗情，口口诗意。你看乌台诗
案后的苏轼仍能
以豁达的胸怀包容世间万物和种种不幸，一颗驿动的心渐趋于平静，于是
有了
“
纵一苇之所
如，凌万顷之茫然
”< /p>
的悠闲和
“
竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生
”
的超然。他正是放下了官
场上的失意，才收获并真正感受到了生活中的无限诗
意。所以，敞开你的胸怀，诗意就在你
的指间。他摆脱官场、回归田园之日，便是他用心
开创、精心描绘诗意生活之时。她开辟了
自己诗意的天地，更用诗意装点了世界
例文
2
：贵在坚持
< p>
有两个人结伴横过沙漠。同伴给他一支手枪，五颗子弹，嘱咐他过了三小时后，每隔一
小时鸣一枪，以让他能辨别方向，回来会合。结果只见到一具尸体，其头部被一颗子弹穿透
了，
手枪和五个弹壳草散落在死者周围。
他的沙漠之旅的悲剧结局，
从反面向人们提出了一
个警示：坚持，再坚持。
）不论做 什么事情，可以说没有坚持就没有成功。不坚持就意味着
半途而废，就必然到达不了成功
的终点。中国人民抗日战争打了
8
年，解放战争打了
3
< p>年，
没有坚持就没有胜利；每个人的学业，小学
6
年 ，中学
6
年，有的上了大学还需
4
年，没有
坚持就不能毕业。
（初论坚持的重要意义。选例有大有小，综合起来就能说明所 有的事。一
是因为越接近成功越艰难；二是因为已经到了最后阶段，如果因不坚持而失败
，前功尽弃，
尤为可惜。这位沙漠探险者，已经熬过
8
个 钟头，放弃了最后的坚持，终成戈壁冤魂。欢笑
与泪水，荣誉与失落，都只隔着一层障碍
——坚持。坚持可贵，在危险中坚持更可贵，在最
后关头坚持，则是最成熟的表现。
（这一段把论证推进一层：从一般地说坚持，说到在危险
情境和最后关头要坚
持。
没有毅力就无法坚持。
在时间和艰险的考验面前，
第一批被击 倒的
就是那些意志薄弱者。而一旦失去了希望，就等于砍倒了坚持的双腿，意志再强也得
倒下。
王安石在游褒禅山记里把至于险远的条件归纳为志、
力、
物，
他把
“志”
放在极重要的位置。
竞技没有希望争先了，也就失去了坚持的力量，有的人会逃下阵来；高考，没有录取的希望
了，有的同学就放弃努力……人总是在希望中生存，为希望而奋斗。谁要不屈不挠地坚持，
< br>就必须充满信心和希望，哪怕只有百分之一的希望，也要作百分之百的努力。两个源：一是
意志力，一是希望。
（简短作结，概括有力。我国教育家陶行之曾说：
“ 滴自己的汗，吃自己
的饭，自己的事自己干；靠天，靠人，靠祖上，不算是好汉。特别是
我们青年学生，更应具
有自立自强的精神。
现实生活中，
一些青年学生在父母家庭的庇护下长大，
缺乏社会生活经
验，
分不清真善美和假丑恶，
终于酿成了一幕幕悲剧——多么 让人痛心
疾首啊！个人要自立，民族也要自立。无数历史和现实的事实证明了这一点。但
到了近代，
自从帝国主义打开中国的大门之后，
中华民族便丧失了独立自 主，
中国一步步地沦为帝国主
义的殖民地，备受外强的蹂躏践踏。如今，
我们依靠独立自主的外交政策，使我国在国际上
的地位日益提高。只有自立，人类才能发
展。
”这句话概括出了人类发展的历史。从而使人
类从类人猿进化成现代
人，
过上现代文明生活。
今天，
人类正以不屈不挠的精神探索着宇 宙
的奥秘，正是为了写下人类发展史上更加辉煌的篇章——实现由必然王国向自由王国的
飞
跃。只有自立，个人才能成长，民族才能自强，人类才能发展。
【简评】本文文理严密，逻辑性强，层进结构十分明显。
第二种：按照“提出问题－分析问题－解决问题”的思路安排论证结构 ，即围绕中心
论点回答三个问题：①是什么，②为什么，③怎么办。这种结构使文章更显
深刻。
以话题“人生的加减法”为例，可以这样分解：
①是什么：面对人生的加减，要加一点自然的清逸野气，减一点人工合成的矫揉造作；<
/p>
②为什么：因为物欲横流，社会需要抵制诱惑，坚守真 实的自我，拒绝庸俗，追慕高尚；
③怎么样：既要有出世的隐逸，又要有入世的积极。
5
。
[
例文赏析
]
阅读下面的文字，根据要求作文。
一位雕刻家正在一刀一刀地雕琢一块尚未成型的大理石，一个小男孩好奇地在一 旁看
着他。雕像逐渐成型，头部、肩膀、手臂、身躯，接着头发、眼睛、鼻子、嘴巴……
一个
可爱的小女孩出现在面前。小男孩万分惊讶地问雕刻家：“你怎么知道她藏在里面的
呢？”
雕刻家哈哈大笑，他告诉孩子：“石头里原本什么也没有，只不过是我用刻刀把我
心中的
天使搬到这里来了。”
请以“雕琢心
中的天使”为话题，写一篇不少于
800
字的文章。标题自拟，文体自选
（诗歌除外），所写内容必须在话题范围之内。（
2006
广东高 考高分作文）
实现心中的理想
每 个人心中都有属于自己的天使。何谓“天使”呢？天使就是心中向往的东西，渴望
实现的
美好的东西，正如你的理想。要实现心中的理想，必须用心地雕琢心中的天使，用
你手上
的雕刻刀，把天使雕刻出来，展现出来。“天使”展现了微笑，理想之花绽放着光
彩。（
是什么）
理想是你在黑暗中指路 的明灯，理想是你在迷失方向时的指南针，理想还是你焦急干
渴时沁人心脾的清泉，理想
是我们人生重要的部分，而人生不断前进的动力是为了实现理
想，为了雕琢心中的天使，
使天使成型，使理想成型。（为什么）
那要怎样才能实现心中的理想，雕琢心中的天使呢？
实现理想需要坚强的毅力和强大的意志。刘翔，一个代表速度的名字，已经载入 田径
史册。他从参加
110
栏比赛开始，就有着与世界短 跑名将同台比赛的理想，同时他为实现
理想而努力。跨越一道道栏，战胜一个个障碍，他
用毅力去雕琢心中的天使，实现心中的
理想。
实现理想需要无畏的勇气和不懈的坚持。撒切尔夫人 ，一个被誉为“铁娘子”的女人，
她不畏惧政治场上的黑暗和腐败，凭着一个弱女子的勇
气和坚持，终于入主英国唐宁街十
号，实现了她当首相的理想，把心中的天使雕琢出来。
天使总是美好，但天使不容易展 现出来。要使天使成型和理想成真，不能缺少一颗认
真的心。居里夫人与她的丈夫，他们
的事迹可谓是家喻户晓，为了提炼钋和镭元素，他们
日日夜夜焚膏继晷地在实验室工作，
忘记其他的事情，一心一意地做研究，终于提炼出那
两个饱含汗水的元素，他们实现了理
想，雕琢出心中的天使。
天使之 美，犹如春天争芳斗艳的花儿，理想之美，犹如夏天郁郁葱葱的树儿。为了雕
琢心中的天
使，为了实现心中的理想，我们需要坚强的毅力，非凡的勇气和一颗专注的心，
只有这样
，天使才能成型，理想才能成为现实，才能看到天使的美丽和理想的光彩。（怎
么样）<
/p>
评分理由：本文是议论文写法的一等卷。评分
54
。（满分
60
）基础等级：
1
、开头就
准确界定了“天使”与“雕琢”的内涵。
2
、从怎样雕琢 的角度入题，采用举例论证法，最
后点题。思路清晰，举例恰当，论证充分。缺点：叙述
事例显得笼统，比如刘翔的例子，
写了“雕琢”，但没能写他怎样用坚强的毅力和强大的
意志来“雕琢”自己。撒切尔夫人
的例子也有这一毛病。“发展等级”参照“基础等级”
给分。
6