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作文二年级春天
【篇一：小学二年级作文春天来了】
春天里的新发现
“
春天来了，春天来了！
”
同学们叫着喊着都在校园里寻找着春天。
我很认真地找
起春天来了。
清晨，当我进 学校时，我跑到操场的大树下寻找，呀，我发现树枝
上吐出了一点点
嫩绿的小芽。在公园里，我发现许多不知名的花渐渐地开了，小 草
也探出了脑袋来。在小
溪里，我发现了小蝌蚪们地快活的游来游去。在放学的路上，我发
现了美丽的天空
中，飞
来了几只燕子，它们从遥远的北方向 南方飞来，叽叽喳喳地叫着，
好像也在说：
“
春天来
了，春天来了！
”
。在小区的竹林里，我发现了小小的笋芽儿也探出
了小脑袋，它不知是
什么时候从地里面钻了出头来
??
总之，我发现了许多春天的信息，
我觉得春天很美丽，它是百花齐
放、鸟语花香的
季节。我爱美丽地春天！
春天里的新发现
早春的一个星期六，妈妈带我去公园游玩，我们一家快乐的来到了
湖边上
，妈妈说：
“
孩子，你不是 说要找春天吗？那就快找吧！
”
“
小手
< p>”
摸了一下我的脑
袋，我抬头一看，哦
!
原来是柳树姑娘摸我呀
!
我又寻找了一会儿，
我发现在一个池塘里，有一些像黑豆子一样大小的黑
点点，我急忙
走近一看，原来是可爱的小蝌蚪啊！
??
< br>
看来我已经找到了春天，春姑娘已经迈着轻盈的脚步，拨撒着 生命
的种子向我们走来，
你看：五颜六色的花也开了，给春天增添了许多的色彩！那火红的
玫瑰、粉红的桃
花、雪
白的水仙花，还有许多说不来名字的 花都开了，并且招来了许多蝴
蝶和蜜蜂呢！我在它们
中间快活的玩耍着，跳着，唱着，开心极了，因为我找到春天了，
它就在我们的身边！
春天真美啊！我要在这个春天快快长大！
春天来了
春天来了！春天来了！
花儿 探出头，把那漂亮的脸蛋，望向太阳公公。笋芽儿一个劲地往
上钻，好像想快点看到
美丽的春天呢！小草把脑袋伸出地面，高兴地说 ：
“
我看到春天啦！
”
小鸟好像在为春雨伴奏，叽叽喳喳，看看那儿，向小草问声好，向
小花问声好，向小鸟问
声好也向春天问声好。小朋友们唱：春天在哪里呀？春天在哪里？
春天在那小朋友的眼睛
里
……
春天多美好，我们爱春天！
春天来了
春天来了，阳光灿烂，风和日丽。
花草树木都发芽了，小草变得更绿了，树木冒出了一点点嫩芽。花
朵开了，蜜蜂和
蝴
蝶在花丛中翩翩起舞。
小燕 子从南方飞回来了，一边飞，一边叽叽喳喳地叫着，好像在说：
“
春天真 美丽呀。
”
小朋友们脱掉了 厚厚的棉袄，穿上了短袖衣，拿着心爱的风筝到广
场上放风筝。各种
各样的风筝在天上随风飘扬，美丽极了。
春天真美丽，我非常喜欢春天。
春天里的新发现
春天来了，我和妈妈爸爸去逛公园。
在公园里我发现树木披上了青装，山坡上的小草探出了绿色的脑袋，
鸟儿们也在
枝头
上叽叽喳喳地歌唱，池塘中央的鱼儿在 快活地游来游去，鸭子也在
池塘中与小鱼们捉迷藏，还溅起了许多水花呢！把小蝌蚪吓的
四处
逃窜，真是有趣极了！还有遍地胜开的花儿都像
是在迎接我们。春天真是太美了！
其中，最为突出的是第一个报告春天来临的迎春花，它没有玫瑰那
么妩媚，也没有牡丹
那 样的富贵，可它却不畏早春的严寒，早早地泛出了黄绿，有的已
经吐蕾开花了，它向大<
/p>
地喊到：春天来啦！
春天来了，它带来了温暖，带来了清风，带来了明媚的阳光，带来
了一个个活蹦乱跳的
小 朋友们，
??
让我们一起欢唱吧：
“
欢迎你呀，美 丽的春姑娘。
”
春天里的新发现
春天来了，老师叫我们去寻找美丽的春天。
我在校园里寻找到了春天，我发现了操场周围的树木枝头上都长出
了一个
个小小的芽，操场旁边的花坛里开出了五颜六色的花朵，每
天早晨校园里要以听到小鸟在
树上叽叽喳喳地叫着，好你在说：春
天来了！我在大自然中终于发现了春天，原来春天真
的就在我们的
身边。
周六的时候，妈妈也带我去公园里找春天，我在草坪上发现了许多
小朋友在高高兴兴地
放风筝，花园里和菜地里都有农民伯伯开始在
除草种地播种了，公园里的树林中有布谷鸟
在树上欢快地歌唱着：
“
布谷
,
布谷
”
，
小溪丁丁冬冬地流，小 蝌蚪在小溪里自由自在地游着；
小草也探出了头来；小鱼儿也在水里追逐着游玩。这一切
都在告诉
我们：春天来了！
啊，我发现春天的景色真美呀！
春天里的新发现
星期天，我 和小伙伴到野外去找春天，我们来到小区的一个小池塘
边，我发现池塘里有小蝌蚪，这里
一群，那里一群，好像在捉谜藏；
我们来到树林里，布谷鸟儿
“
布谷、布谷
”
地叫着，好像在说：
“
春天< /p>
来了，我很幸福。
”
小燕子也来了，它要带我去那儿呀？我 跟着小燕
子跑了过去，它把我带到了一片碧绿的草地上，啊！大人们在草坪
上踏青，小朋友在宽广的草地上放风筝，还有老人们在打太极呢！
我被这美丽
的画面吸引了，我迫不及待地也买了一个漂亮的风筝，
与爸爸一起放了起来，在爸爸的指
导下，我一边学习放风筝，一边
快乐地欣赏着美丽的春光，慢慢地风筝终于飞起来了，风
筝带着我
们一家人的美好心愿飞向了天空
、飞向了我向往的地方
??
哈哈，我发现了春天：到处是绿绿的草地，到处是鸟语花香，到处
是温暖
滋润，到处是生气勃勃！
春天来了
春姑娘悄悄地来到了我们的身边。
春天来了
,
天气晴朗
.
阳光明媚。小草探出 了脑袋
,
好像在向你问好呢
!
花朵张开了
它的笑脸
,
好像在对你笑呢
!
青蛙醒了
< p>,它从洞里钻出来
,
看
了看四周
,
好像在说
: “
春天的景色真美呀！
”
小朋友在空地里欢快地放
风筝。人们在田野里踏青呢！
春天真美呀，百花齐放、万物复苏、柳绿花红！春天是个美 丽的季
节，大家都喜欢春天。
春天来了
春天来了，万物复苏，在这美好的时光里，我有了许多发现。
你看，那些河边的柳树吐出了一排排又嫩又绿的嫩芽，还小小的，
柔软的柳枝就像女孩头发一样；柳树下的小草也都变绿了，远看，
它
们就像绿色的地毯一样，平展地铺在在地上，近看就像绿色的天
地，饱满而又娇嫩；冬青
树也长出了它们的
“
小宝宝
”
，那些新叶，
就像绿色的花苞，嫩绿嫩绿的；迎春花也不甘示弱，它那金黄色的
花朵
直往外吐，一串串，一丛丛，就像金色的海洋，把大地打扮得
生气勃勃。油菜花、桃花、
梨花竞相开放，五彩缤纷。
【篇二：小学二年级作文春天】
小学二年级作文春天
小学二年级作文春天（一）
春天的脚步悄悄，悄悄地她笑着走来，春雨唱起了歌，轰隆轰隆，
小草好奇的探出脑袋。春雨唱起了歌，沙沙，沙沙，竹笋听得入迷。
名师点评：这是一首春的欢乐颂，也是一曲对自由的赞歌。诗作节
奏明快，语言清新，字
里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣，
读来其乐无穷。不过，诗作的内容可以再丰富
点，除了春雨，小草，
其他还有很多景物啊。
小学二年级作文春天（二）
幸福无处不在，温暖随时可见。是谁赐予的？是春天！
春天带着幸福的种子洒遍世界，春天带着温暖的笑脸降临人间。春
天是温暖与幸福的化身，幸福与温暖同在，温暖与幸福永恒。名师
点
评：诗作如行云流水，词汇优美，意境深远。可以看出小作者有
着丰富的情感，对春天有
自己深刻的理解，能够抓住春天
“
幸福
”
与
“
温暖
”
的两个特征。用寥寥数语，表现出了自 已对春天喜爱的情感。
小学二年级作文春天（三）
寒冷的冬天过去了，温暖的春天到来了。春天，冰雪融化万物复苏，< /p>
到处一片柳绿花红莺歌燕舞。
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