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爱玩手机的爸爸我想对你说作文
400
字范文
话说，这高科技的世界是不能没有手机的，但是！这高科技的世
界也不用无时无刻的
抱着手机吧，
小学四年级作文：
爸爸是个手机控。
这是我
第
N
次对偶滴老爹说的。
而这位童鞋，毫无反应，
继续抱着他
的宝贝——手机，津津有味的看着电子书。
我老爸他
最钟爱的宝贝是他的苹果手机，
他睡觉前看一会儿手机，
起床看一会儿手
机，
吃饭前也看一会儿手机，
连上卫生间也抱着一部
手机
，反正他一逮着机会就看手机，
没有手机他好像就不能生存。正
是因为他
太爱看手机了，也闹了几个小笑话。
有一次，妈妈见他没事干，就让他去煮板栗给大家吃
，小学生作
文《小学四年级作文：爸爸是个手机控》。这老爸把板栗扔进锅里，
再加了点水，自个一边呆着去了。不知过了多久，我回到家，远远地
就闻
到了一股烧焦味，
我看见爸爸搬了把椅子坐在角落。
我问他：你
< br>干嘛坐在这？他说：这儿不会闻到烧焦味。
我连忙跑去问妈妈：
你煮
什么，
都烧焦了。
妈妈一脸疑惑：
我没煮呀，< /p>
倒是你爸煮了一锅板栗，
去看看好不好吃。
我走进厨房，看 见过都被烧的黑黑的，
但火依然开
着。
我一下就明白了。
这老爸光看手机忘记关火了，
板栗都煮烧焦了，
现在他都
忘记了自己有煮板栗了。这老爸太糊涂啦！
哎呀，老爸真的回来了，我偷偷爆他料，还不
被他揍死。先溜了，
拜拜！
不要以为你一边看手机，一边坐在孩
子边上就是陪孩子了！也不
要以为你开着电脑玩着，
嘴上督促一下孩子， 就是管孩子了！如果可
以每天全身心陪伴孩子
15
分钟。
美国心理学家发现：一个人能够取得成就，20%取决于后天努力，
80%取决于父亲教导。
作为孩子生命中“重要的人”，同样一句肯定的话，如果由
爸爸
说出来，对孩子的影响力会是妈妈的
50
倍。
妈妈对孩子的影响是孩子能不能成为一个独立的人；而爸爸则是
塑造孩
子对人生的看法；关系到人格的形成。
家庭教育中，父亲和母亲谁更重要？答案是都很重
要。
一个人和母亲的关系是否和谐，
会影响孩子未来的婚姻是否幸福；< /p>
和父亲的关系是否和谐，会影响孩子未来的事业是否有成就。
和孩
子建立亲密的亲子关系，需要每天一点一滴的积累，不是一
蹴而就的。
< br>高品质关系的建立，只需要每天专注的陪伴孩子
15
分钟便足够！
所谓高品质的陪伴，
就是在陪伴孩子的那当下，
父亲或母亲是全心 全
意的和孩子一起互动，
心无旁骛没有跑神，
没有想着工 作，没有想着
压力；固然这些都存在。
可以是和孩子一起读书讲
故事；可以是和孩子一起游戏或打球；
可以是一起听段音乐唱唱歌；
可以 是和孩子一起坐在沙滩上听海浪的
声音，讲解大自然的知识。
可
以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然，观察小动物、
小花儿、小草树木。
可以是不加评判、没有指责、没有轻视、没有打击、没有打断；
只是很
单纯、很欣赏、很专注、很幸福的，静静聆地听孩子诉说。
在聆听的过程中，
嗯、
哦、
哇、
是哦、
然后呢？
还有呢？接下来呢？等回应。
在陪伴的过程中
，
尽可能多一些身体上的接触：
拍拍孩子的肩膀，
摸摸孩
子的头，把孩子的小手放在自己的手里，拥抱孩子等等。
还有，很欣赏的眼神也很重要。
方法还有很多，而最关键的就是：在那个片刻为人父母的你是否
是——全身心的同在。
不多，每天只要
15
分钟！家长这 种“职业”的特点是：最需要训
练却最缺乏训练！
也许你事业有成，
但事业的成功弥补不了家庭教育
的失败。
无论儿女，
孩子不是母亲一个人的，孩子的成长教育，你只有一
次机会，千万不要错过！...
篇一：我的手机那是一个风和日丽的早晨，爸爸送给我了一部可
爱的
手机，还陪我买了一个美丽的手机挂饰。
我拿到手机后，好心情就像小兔子跳高，“噌”
地一下上升了一
大截。
我的手机是翻盖的。
手机的盖子是黄绿色的，中间有一个“m”的图案，那可是******
品牌的标志
。
手机的左侧有三个小小的按钮，它们均有各自的功能：两个是调
音的，最下面一个是快捷键。
手机的头顶上还有一个小洞洞，那是用来挂手机挂饰的。
我的手机挂饰是两个小圆球，毛茸茸、软绵绵的。
小圆球上还有
一只可爱动人、活灵活现的“米老鼠”，它是天蓝
色的，很容易让人******起天空
、大海、小溪……手机开机和关机的
时候，按键就会闪动着红、黄、蓝、绿各种色彩，非
常好看。
手机屏幕上显现的是一个翩翩起舞的小女孩，在她的身边还有两
只白天鹅，它们好像正在仔细地观看小女孩跳的天鹅舞。
手机的屏保是一个在跳
啦啦队舞蹈的小姑娘，她手里拿着两个茸
球不停地挥舞着，
一边挥舞还一 边叫一二一、一二一、一二一……我
的手机不仅外表好看，功能也很多。
闹钟就可以设置好几个，早晨
6:30
的、中午
1:45
的、晚上
9:00
的，各种各样。
这部手机还可以听音乐、登
qq、发短信、上网页、玩游戏……我
手机
的游戏可多了，有学唱歌、踢足球、吃方块……登
对我来说
< br>是一件天大的好事，可爸爸老是要和我做对，把
删除掉了。
< p>我真是命苦啊！我爱我的手机，它将成为我生命中重要的那一小
部分。
篇二：我的手机前几天，禁不住我的撒娇，爸爸终于同意带我去
买手
机了。
事情还要从
2010
年说起。
12
月
4
日和
12
月
5
日，我们去了临海国防苑。
看着一些同学都带着手机，很是羡慕
。
回到家，我马上恳求爸爸、妈妈给我买手机。
爸爸妈妈却不同
意：妈妈认为小学生不应该有手机；爸爸是听了
妈妈的想法，才不同意的。
我一下子生气了，
爸爸一向很宠我，
就给我提了一个要求：语文、
数学、英语三门功课的期末考必须前三名。
我转念一想：哈哈，反正
语文和数学期末不知道成绩，英语更难
不倒我。
就答应了爸爸的
要求。
可妈妈猜透了我的心思，对爸爸说：“这可不行！她的考试成绩
< br>看不出分数，到时只有
A
或
B
之类的。
”爸爸一听，觉得有道理，为难了，不知怎么办才好。
我一看他愁眉
苦脸的样子，就趁火打劫：“爸爸，反正你也想不
出什么办法，就算了吧！”爸爸坚定地
摇了摇头。
过了几个星期，
爸爸终于改变了想法：
在春节 前把寒假作业做完，
就给我买手机。
我满口答应。
寒假到了，我拼命地写。
可有一天，妈妈还在上课，爸爸出其不意地带我去电
子市场买了
一个我梦寐以求的手机。
我高兴地合不拢嘴。
后来，爸爸满脸狡猾的笑容，对我说：“女儿啊，你春节前要是
没写完
作业，
这手机就......”
“知道了，
知道了！
”
没等爸爸说完，
我就打断了他的话。
这手机
可真漂亮！它的“外衣”以粉色和白色为主，上面有许多
泡泡。
功能也有很多，如：信息、闹钟、记事本、电子书、英语学习等。
妈妈说太贵了，还跟我
有个约定：开学后，就放到她那里，理由
是我没得模范生。
哎呀
，谁叫我的体育那么差呢。
爸爸这样告诉我：就当作借给妈妈用，因为妈妈的手机不好看
。
我勉强同意了。
但不管怎样，我还是很高兴，我终于有了一个
手机了。
篇三：我的手机国起庆节那天，妈给我买了一个收机，我十分喜
爱他他既小起小巧，
又可爱，
这部手机的外壳是黑色的，
防水，
防摔，
按键是白色的，
按了开锁键，
按键会发出蓝色的光，在伸手不见五指
的黑夜，也能用手机。
这步手机长
12
厘米，
宽
4
厘米，
手机后面贴有
2
厘米的蜻蜓图案，
手机上
方挂着一个长
4
厘米的小猪布娃娃，十分可爱，他是我学了
1
学期的电子琴才换来的的小礼物。
妈妈说：
‘你呀有 了这部手机，哪怕是和我分散了也能尽快找到，
所一我们是永远分不开的。
’但是你可不要用手机做没有意义的是，要做就要做有用的是。
手机也悄悄的
对我说：‘对，你现在要好好学习。
’每当我睡觉十，手机会乖乖的靠床头，早上，我睡
懒觉是，手
机会发出‘叮叮叮叮叮’的叫声，每当我上学快迟到时，他又会发出
‘叮叮叮叮叮’的声音叫我快去上学。
我非常系欢妈妈送给我的这个手机
，喜欢它的小巧，喜欢它的可
爱，喜欢它的负责。
我一定会好好
爱惜它，好好保护这个我最喜欢的手机。
篇四：我的手机我有一部手机，那是我妈妈在我
过生日的时候为
我买的，这是我最喜欢，也是最珍贵的东西。
我
的手机小巧玲珑，浑身都是黑色的，是著名的
LG
品牌，价格也
< br>不贵，才
250
多元。
这部手机周身光滑，我拿在
手中特别的顺手，舒适。
这部手机虽然功能不多，只有几个，但都是非常实用的。
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