5d电影语文成绩反思作文

2020年12月27日发(作者：郁贞)

语文成绩反思作文

【篇一：语文期中考试后的反思范文

1000

字】

语文期中考试后的反思范文

1000

字

语文期中考试结束了，对考试

中出现的问题，我进行了深刻的反思。总结了考试中 的问题，同时

也让大家进行参考。

【范文一】

紧张有序的期中 考试已经结束，学生成绩也已揭晓，根据我们西校

学生实际，结合学生的成绩，针对语文 学科的具体特点和试卷的具

体分析，现反思如下

:

应重 视学生基础知识的训练。根据新课标的具

体要求，现行的语文试卷虽然基础知识分值减少 ，但仍然起到至关

重要的作用。如成语题、病句题和排序题，学生在这次考试中失分

较多，其原因就是学生的基本功不扎实，基础知识欠缺，所以下一

步 学习的重点就是加强学生这一方面的训练，力争使学生基础知识

这一方面的不足得以改变 ，向好的方面转变。

应该加强学生规范答题 的指导。通过认真分析学生的试卷，我发现

有一部分试题不是学生不懂或不会，而是学生 在答题的过程中，没

有按照一定的答题流程去做，以至于被扣分和不得分，如在语文主< /p>

观题中，必须要求学生按照是什么

---

为什么

----

怎么样的规程去做，

否则就会被扣分。举一个简单的例子，问这一自然段中作者运用了

什么修 辞手法，是做具体分析。结果有的学生就简单回答，比喻。

而没有按照一定的流程去做， 结果可想而知，

6

分的题目，只能得

1

分，这一题学生不会吗

?

不是，为什么不得分原因就 是缺乏一定的

答题流程。这是我教学的下一步中重点内容之一。

针对学生的默写和作文中字体的训练应提上一个重要的位置。通过

这次考试，我发现我们与北校相比，默写时我们的一大失分点，一

是 学生背诵不到位，许多不会填，二是有些会背的内容，错别字现

象严重，结果还是不得分 。另外在作文中学生的字体还需要有针对

性的加强，女生的字体问题不大，都能工整清晰 ，关键是男生的字

体，存在着书写不规范、字体不端正、卷面不整洁等现象，我认为

这直接导致作文分值下降，结果是学生总分不高。所以下一步我们

会 加强学生的练字环节的训练。总之，我们只有通过反思，才能发

现问题，分析问题以至于 最后的解决问题，达到我们的教育目的。

【范文二】

时光飞逝，转眼学期过半了，通过 期中考试很有必要静下心来，重

新审视一下自己这两个月的教学工作。

< br>

期中考试顺利结束了，看着学生的成绩，让我感到自己和学生 的付

出有了一些回报

!

半个学期的学习，学生进步很大， 增长的每一分都

凝聚着师生的血汗。对于学生这样可喜的成绩，我很是欣慰，看到

了更大的希望

!

逐题看过学生的试卷后，综观学生答题的情况， 我发

现了存在不少问题值得反思。

这次试卷重视学生综合素质与能力的测试，评价形式比较灵活，基

本体现 了新课标的评价要求。试卷包括字、词、句、阅读、作文几

个方面。既考查了学生的基础 知识和基本技能，也检测了学生的课

外阅读水平。做到题型多样灵活，知识面广，并蕴涵 了一定的思想

教育于试题之中。从学生的考试结果看较难。现就本次测试做如下

反思：

首先是教师教学方式 和方法，总以为语文是熏陶和渐染的过程，或

多或少的忽视了基础知识的学习，特别是对 于学习基础差的几个学

生，还需要加强这方面的教学，还应该注重培养学生良好的学习习

惯，师生都该踏踏实实走好每一步，先教好学好最基本的，然后才

能够加深和拓展教材的内容。

其次是学生 的学习态度和策略。本此考试类型仍然是积累，阅读，

写作三大块，本次失分较多的是阅 读。阅读题着眼于检测学生阅读

方法与态度及知识面的能力，虽然平时已经注重给学生们 在这一方

面的练习与指导，但是练习得不够扎实。从学生那里了解到：有的

是因为没有接触过的题目不会做，有的是粗心、不仔细，理解错题

目意思。要 改变这种状况，关键是让学生掌握阅读方法及技巧。写

作方面虽然有了进步，但还应继续 努力。

通过这次考试，在今后的教学中要注 意重视学生的学习态度的培养，

着眼于学习策略教学。继续加强课堂教学改革的研究，不 断反思和

改进课堂教学，采取多种形式进行教学，在实践中不断研究如何培

养学生阅读兴趣，提高其阅读能力和写作水平

;

在练习中培养学生审< /p>

题能力和答题方法，同时也培养学生仔细答题的好习惯。对于学习

有困难的学生，学习能力有待开发的学生，要多单独辅导，与家长

密切联系，获得家长的 重视。

其三是对教材的把握。七年级的阅读 教学特别要注重培养学生的独

立阅读能力，指导学生学会阅读不同文体的课文，

从这次检测中可以看出，学生对基础知识掌握扎实，今后在教学中

要更注重培养学生阅读和写作的兴趣。使学生爱上阅读，爱上语文。

回想这半个学期以来学生在各方面的表现以及自己在教学中存在的

问题，今后将从以下几方面入手改进：

(

一

)

不断提高学生的阅读能力。

“

阅读

”

在语文教学中 具有举足轻重的地位，培养学生的阅读能力是

教学的重点。今后教学中要激发学生的阅读 兴趣，交给学生阅读方

法，扩大学生的阅读量，多给学生创设阅读能力训练机会，从而促

进和提高学生的阅读能力。

(

二

)

兴趣先导，注重积累。

对学生的学习态度加强引导，激发学生的学习兴趣

;< /p>

在教学中继续加

强对学生进行基础知识的训练与巩固。努力做到要求默写的 课文、

会写的生字、词语一课一清，每课的练习题一课一练一改

!

(

三

)

端正态度，培养习惯。

班里多数学生缺少细心、刻苦的品质，马虎、浮躁的学习现象严重。< /p>

教学中，首先让学生明确学习目标，端正学习态度，培养学习兴趣，

逐渐形成良好的学习习惯。

希望通过自己 和学生的共同努力，不断进步，不断提高孩子们的语

文素养。

【篇二：反思

500

字的作文】

数学考试反思

500

字作文

数学考试后的反思作文

一、课内重视听讲，课后及时复习。

上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自

己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本

技 能的学习，课后要及时复习不留疑点。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

< /p>

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。

刚开始 要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，

再找一些课外的习题，以帮 助开拓思路，提高自己的分析、解决能

力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备 有错题集，写出

自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所

在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯，在考试中能运

用自 如。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分

暴露，故在平时养成良好的 解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试。

< p>首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方

面上，因为每次考 试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些

难题及综合性较强的题目作为调剂，认真 思考，尽量让自己理出头

绪，做完题后要总结归纳。在考试前要做好准备，练练常规题， 把

自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。

< br>

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解 数学

学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。

五年级数学期中考试反思

上周学校举行了期中考试，从考试成绩来看，很不令人满意。与兄

弟学校相比，还有一定的差距，所以我的压力很大。

拿到考卷之后，我认真分析了试卷，从学生出错的地方我认真反思

了自己的课堂及教学，我觉得存在以下几方面的问题。

首先，学生的态度方面存在一定的问题。学生平时的学习态度表现

的就不够端正。主要表现在作业方面。很多同学作业虽然能按时按

量 完成，但书写较差，更谈不上作业的正确率。有时也对他们进行

批评教育，但并没有采取 一个有效的措施来改变他们的学

习态度。有时我也觉得是自己的失信导致他们学习态度的恶化。

其次，课堂上学生听课的有效性较差。很多时候我发现班上有很多

一部分学生上课听得不认真。虽然，这些学生中并不全是思想开小

差 的，很多都是不积极参与的，感觉课堂与他无关。实践证明，只

有让学生经历知识的形成 过程，他才能有效地掌握所学的知识。从

这次考试上也充分证明了这一点。有些题目已经 反复强调过，但仍

有部分学生出错。

第三，自身的教学方法。课前，虽然能写好小黑板，做好准备工作，

但对 教材的研究还不够，没能够很好地联系学生的生活实际，因而

课堂上不能很好的调动学生 的积极性。自己在教学中的思维较窄，

思路不够开阔，不能在教学中做到举一反三，学生 在学的时候也学

的较死，不能举一反三。

在后半学期里，首先要转变学生的学习态度。通过说服，转变学生

对学习的错误认识。帮助学生在学习上获得成功，消除学习中的消

极 情绪体验。

第二，加强课堂管理，提高课堂 效率。要改革自己的教学方法，激

发学生的学习兴趣，使之愿意学，乐意学，积极主动地 学。在每节

课上，每次作业都要培养学生的审题意识与能力。在夯实基础知识

< p>
的同时，培养学生运用所学知识综合解题的能力以及计算的速度。

培养学生 灵活解题的能力，防止心中有数，解题时出错。

< p>第三，努力提高自己。平时多看一些有关教学方面的杂志，特别是

与自己所教年级有 关的。多听课，多向有经验的老师学习。

第四，充分发挥小组 合作的优势，搞好知识落实。篇二：

500

字作文

--- ---

数学考试反思

人生如一把离弦的箭，眨眼间，就一去不复返。

—

题记

时间过得很快很快，从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中，< /p>

有我们自己刻画一个人一生的姿态。

花儿总有凋谢的时候，人也如此，要珍惜年少时的时光。我并没有

常常珍 惜生活中的点点滴滴，就如珍惜宝藏一样，每一秒都是宝藏，

而我却浪费在娱乐上。许多 人都没有领略

“

宝藏

”

的真正含义。

经历了这次期中考试，我才知道时间是宝贵的，要珍惜时间。

这 次

数学，我没有考好，心里有一种说不出的滋味，哎，我只考了

72

分。

我开始自卑，好像天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗。我的心中

希望的火苗已被扑灭，我对数学失去了希望。

我好像离开这个竞争的世界，希望没有烦恼，但是失败总是避免不

了的，这是大自然给我们的考验呀！对呀，失败是成功之母，终于

有 一天，我会走向成功之路的！

此时，我懂了 ，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。六

年级学习紧了，不能再像以前那样。 我又想起了我们学过的一篇课

文

—

《做一个最好的你》：

“??

但是成功一向都不容易，许多时候，

你得咬紧牙关再坚持一下

??”

这篇课 文，深深地铭记在我的心里。

只要我们努力奋斗，就能获得成功的。

“

人之初，性本善。

”

这句话告诉我们每个人生下来都是善良的，就

跟我们的学习一样，成绩掌控在我们 手中，命运由我们改变。

现在，乌云从我的 心上飘过，雨过天晴，阳光普照大地，彩虹挂在

天边。自卑消失了，自信荡漾在我的心头 。

加油！下次努力！篇三：

2016

语文考试反思

500

字作文

2016

语文考试反思

500

字作文

语文考试反思

500

字范文一：

我这次期末考试考得很不好，语文考了

85.5

分。我想：平常我考的

成绩都上

90

分，为什么 这次考不上

90

分以上呢

?

回家后，我把我锁

在房间里，在反思。

从 这次考试中，我知道了我考试时候的薄弱之处：①在做题的时候

没有认真读题，只是一目 十行。②在读题的时候并没有真正读懂题

目的意思，就开始写题。③成语方面的知识不够 丰富，在课外得多

多积累。④阅读题的题目没有完全读透，不懂意思，要多读几遍。

⑤作文的题目要划关键词，要多读关键词，就能写好作文。⑥做完

题 检查的时候要再读一遍题目，才来检查答案，这样才有效果。

俗话说：

“

虚心使人进步，骄傲使人落后。

”

在这次考试中，我也犯

了这个毛病。要吸取教训，要从摔倒的地方爬起来，下 次考试中不

能再犯同样的错误，这样才能考得更好。希望下学期我能够考到很

< p>
好的成绩，越来越进步。

语文考试反思

500

字范文二：

积累与运用是我最懊悔的地方，可能是我太盲目自信了吧，单单是

课本上的只是就被扣掉了

12

、

13

分，而且还都是那些最简单的题目。

这让我不得不得重新认识自己的

iq

。这积累与运用出错的原因就是

应为我对课本上的知识还没有完全 掌握，还得再继续努力，加把劲

儿。

阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个

1

、

2

分。本来少少的

1

、

< br>

2

分却越积越多，把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什 么那

么不小心，为什么不再认真一点

;

恨改卷老师太小气 了，为什么每题

都从我这儿抢走一点分儿呢

!

作文是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我

写，可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉，可怜的我脑

袋 怎么就那么不开窍

?

妈妈知 道我的成绩以后，把我骂了个狗血淋头，害我无地自容，巴

不得挖个地洞钻进去。她怕我 不长记性，结合我平日的学习情况，

送给了我句诗：平日不努力，考试徒伤悲。

经过了这次考试，我一

定会谨遵老师和老妈的教诲，好好学习。 下次我将看着试卷上那鲜

亮的大红勾勾感到兴奋、哈哈大笑。把老妈送我的那句诗改为： 平

日肯努力，考试突开窍。语文考试反思

500

字范文三 ：

今天，语文第三单元的试卷发下来了。我 考砸了

!

我只考了

91.5

分。

< br>试卷的第一页我就被扣了

7.5

分

,

看着考 卷上鲜红的

“”

，我特别伤心。

想到第三题中要求我们写 出描写心情、秋天和颜色的成语或短语，

我居然连题目也不看清楚，就写了一些描写心情 、秋天和颜色的词

语，一下子就扣了

6.5

分。第四题中 的填反义词

,

我更是莫名其妙

,

我

把失

败的

“

败

”

左右颠倒了，把骄傲的

“

骄

”

写成了

“

娇

”

，又扣了< /p>

1

分。还

有就是作文中被扣了

1

< p>分。成绩出来，老师也对我这个语文课代表

有些失望，还专门给我进行了分析。我想 ，这次错成这样，都是因

为我的基本功不扎实，考试时注意力不集中，太粗心，审题不仔 细，

课外知识积累太少，平时学习态度不好，错别字太多，课外练习做

< br>得少，做作业不认真，字也写得不好。

我这次考试考得那样乱七八糟，虽然妈妈对我进行了严厉地批评，

但妈妈还是鼓励我说 ：

“

一次考砸，没关系，关键是要吸取这次的教

训，以后 一定要认真

”

。我一定会记住老师和妈妈说的话，认真上课，

不开小差，一定仔细仔细再仔细，一定把字写好。

语文考试反思

500

字范文四：

在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错

的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大

的 关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上

的小错误让我丢掉了不少 分数。

我知道老师对于我有着很大的期望， 可是我还是没有考好。对于这

点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通 过考试

我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要 改掉考试不细心读

题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写

上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过

以 后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把

题目看准、看好。时间允 许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己

再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历 史、地

理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人

外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明

显的差异。可 是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看

都没看过的。只怪自己买的练习题做 的少。不能允许自己再继续这

样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教 训，增

加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

【篇三：期中反思作文】

篇一：期中考试反思作文

期中

考试反思作文

我一向语文很好，

可是这次 鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的

仔细反思，我想这和我阅

读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到 了数学和英语方

面。很多计算和语法上的

小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道

你究竟错了什么，举上几个

小例子就行，

50

字左右）

我知道老师对于我

有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。

但是 既然犯了错误就要

改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试

不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面

的问题 写上了，但是却错

了很多。这也许也和答题 技巧有关系。总之，通过以后的练习，我

一定要在考试的过程之中

认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检

查几遍，绝对不允许自己

再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强

语文、数 学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的

习题强化。通过考试，我

终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一 起做一样的题目，

感觉不出来有什么明显

的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都

没看过的（你就先编着吧）。

只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，

我一定要加倍 努力，从

这次考试之中汲取教训，增加力量 ，为下一次考试做好准备，打好

基础。

考试技巧贵在练习。