作文我的老师题记与后记的区别

题记和后记的区别

题记用在文章的开头，标题的下一行。一般放在正文开头之前，位置

特别“抢眼”

。

好的题记一下子就能抓住阅读者的心，给人留下深刻的印象。

后记用在文章的结尾，内容上和题记相似，可以再一次点题，照应题< /p>

目。

题记的要求较为简单：

短短 的语句，美美的语言；淡淡的情感，浅浅的哲理。那么，什么样

的题记才能令人过目不忘 ，成为文章的点睛之笔呢？答案只有一个：

让题记活画出作文的灵魂！

一、

悬念引人入读题记以悬念的形式出现，

能立刻吊起人们阅读的胃

口；如果悬念再设置得“精彩”一些，那就犹如一颗石子投向平静的

水面，激 起人们的阅读欲望，引发想像的美妙意境。

例①：

以“喝彩”为话题写 作文。也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多

丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩……— —写给残疾的母亲

例②：

以“书”为话题写作文。一个喜欢读“书”的女孩，一个不喜欢“读< /p>

书”的女孩。

我就是这样一个 双色女孩，

你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗？——

题记

例③：

风雨中……那风雨怎 么会忘记？闭上眼就会想起；

那风雨埋藏在心底，

欲倾诉却只能借助纸和 笔……——题记

例④：

以“盼”为话题写作文。

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我是差生我怕谁，反正没人注意我。不妨文中抒真情，盼君听 我心里

话。

——写给自己的话

二、真情 拨人心弦作文是用心写出来的，放在“版眼”的题记，只有

真正用“心”

、

用“情”写出来，才能拨动人心弦，引人共鸣。

例⑤：

以“交往”为话题作文。

今 天是我的生日，祝福却无语；今天是你的祭日，落泪又无声。权且

让我以心做纸，以泪作 文，

再忆你我相识的点点滴滴吧。——写给知

己朋友

例⑥：

以“母爱”或“父爱”为话题作文。

风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，

世事易变， 流例⑦：