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分享的快乐作文
800
字
谁都有过快乐,
但和别人分享郭快乐,一定很少人做过吧。今天,
我就在红蜻蜓 作文班经历
了一节分享快乐的课,令我学到了很多。
第二节课开始时,老师在黑板上写下了
“ p>
分享快乐
”
几个字,并同时打开了话匣子:
“
今天,
我和大家一起来分享快乐,
分享大家生活中的小窍门。 p>
我先给大家将一些数学的快速计算的
方法,这是我在电视上学到的。
”
老师在黑板上写下了
“2×9
=
”
,我们一看,快速地喊出了答案:
“18
!
”
老师笑着说:
“
这样虽
然快,但有另一种方法也很简单。
”“
请伸出你的手掌, 掌心向着自己,从左手开始数,大拇
指是
1
,食指是 p>
2
,中指是
3……
以此类推。
”
老师介绍完,说:
“
现在,你们看哪根手指代表
第一个乘数,
就把那根手指屈下来。
”
我们都照做了,
< p>突然,有个同学大声叫起来:
“
你们看,
2
是食指,
把食指弯下来以后,
拇指是
1 p>
,
后面竖起来的手指加起来是
8
,
这不 就成了
18
吗?
”
我们恍然大悟。
老师后来又出了
“89×9”“8 6×84”“68×48”
这三种类型的题。
“89×9”
是把代表第一个乘数的个位的那个数的手指屈下来,就有了答案, 即
9×9
=
81
。
“86×84”
是两个乘数的十位有一个加< /p>
1
后乘另外一个乘数,即(
8+1
)
×8
=
72
,再让两个乘数
的个位相乘,
即
6×4
=
24
,连起来读就是
7 224
、
“68×48”<
/p>
是两个乘数的十位相乘后加上个位的数,
即
6×4+8
=
32
,两个数的个位相乘,即
8×8
=
64
,连起来读就是
3264
,是不是很神速。 同学们个个听得目瞪口呆,哇,真神了。
后
来,
老师还叫我们分享生活中的小窍门,
我说了用可乐洗瓷砖会更干净、
用茶包可以去除
异味、
用创可贴贴在鞋底上可以增加抓地力雨天不 易滑倒等窍门。
有一个同学还说了一个撕
海报的窍门:
先 把海报撕起一角再用吹风机吹撕开的缺口,
就能很轻易的撕开海报。
同学们
说时,有的人埋头苦
“
记
”
,有 的人很认真听,想把知识都
“
装
”
进大脑,方便自 己的生活,有
的
……
这节课使我获得了许多新知识,
大家的收获也不小,
我们都十分 快乐。
这,
就是分享的快乐!
朋友在一家外企工作,同事间竞争
非常激烈,她入职三年内见证了无数员工来来去去,而部门内最后只剩她一个三十岁以下的“年轻人”
员工抢先加了薪。我问她制胜
法宝。本以为会得到职场真经,她却说是跑步。每天早上五点半起床,去健身房跑上
8
< p>公里,一年四季风雨无阻,绝不给自己找任何借口。她说,不要小瞧这8
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