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令班主任头疼的却是卫生习惯差的 学生,
他们破坏力大,
导致班
级保洁质量差。
因而,提高班级保洁质量,班主任需要重视“木桶原理。
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希望能帮到你。
关于班级卫生建议书的作文范文一六
(3)
班同学:最近,我们班
级里的卫生状况一直不太好,垃圾随处可见:牛奶袋、透明胶等这些
同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态,
同学们以为
这些小小的垃圾不会影响班容,可是如果每个人都这么没有责任心,
那我们的教室将会是
一个垃圾场。
我觉得,我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。
1
、卫生意识不够强。
如上所说,
同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎,
这样下
去教室里一定是垃圾飞漫天。
2
、太懒惰。
我们班的垃圾桶摆放在角落里,离那儿最远的就是我们第一组,
我们组的同学都懒得走过去,
一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱
丢,还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱,没投进也懒得去捡起,
造成了垃圾箱的
周围脏东西堆满。
3
、依赖值日生。
大多数同学想:有值日生打扫,没关系。
就是因为这三点然我们的教室不整洁。
我建议,
小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋,
这样的话
就解决了同学们懒惰的问题。
< p>另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分,
每组分时最
高的
同学就免去做值日一周,让分数最低的同学去扫。
我相信同学们一定会养成卫生好习惯。
关于班级卫生建议书的作文范文二亲爱的同学们:
你想拥有整洁
的班级吗
?
我猜谁都想。
为美化班级环境、
让大家在干净的环 境中学习,
我们班已经有了
许多新的卫生工具。
我们要好好爱惜卫生工具,在这里,我们五
(4)
中队想向大家提
出如下倡议:
1.
扫包干区的同学请不要将贴有“班级扫把的扫把带到
包干区,不然,班上的同学就
没办法做卫生了。
2.
< p>扫包干区的同学做完卫生后要及时把扫把带回班,不能丢失扫
把。<
/p>
3.
不要拿扫把、垃圾袋、畚箕、鸡毛掸子等开玩笑。
4.
不要把班级垃圾扔进包干区的竹篓。
为了班级有美好环境,同学们,请你们做到以上几点 ,爱惜卫生
工具吧
!
关于班级卫生建议书的作文范文三校 园,是我们学习工作的
重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、
学习和生
活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校
对外形象好坏的直观影响因素。
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