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即刻出发2016年大连市一模语文作文题

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-27 06:12
tags:初中作文, 初中教育

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2020年12月27日发(作者:夏威)




(喜欢与工作)审题与作文解读


阅读下面的文 字,根据要求作文。(

60

分)


出身于音乐世家而如今成为美国证券界风云人物的苏珊说:

< p>

如果重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只是美好的


,我只能把手头的工作做好。< /p>


自小喜欢建筑艺术的

xx

说:


我因为放弃了不喜欢的公务员职位,才在十年中设计出了今天大家看到的


近千个独一无二的楼房样板间。


歌手

xx

说:


我做过茶楼伙计、油漆工、的士司机

......

我喜欢并感恩 做过的每一份工


作。

这三个人,你更欣赏谁?请综合材 料内容及含意作文,体现你的思考、权


衡和选择。要求选好角度,明确立意,明确文体, 自拟标题,不要套作,不得


抄袭。字数不得少于

800

字 。


【题目解读一】


大连的一模题,


我以为把握住了高考作文的大 势。任务型作文是2015年在语文高考题


中刚刚出现的新题型。我以为2016年还是 会继续考这种题型的。考试中心


的专家和各地的高考作文研究者对此也发表了许多文章进 行研究讨论。广州一


模作文题引起广泛的讨论就是明证。给我的印象好像东北地区还没有 给予足够


的重视。


关于任务型作文的审题,我 以为阅读完题目之后,首先应该研究

写作任


,写作任务是考生必须完成的,它也是审题立意的方向和着力点。


此题的任务是什么?


1

/

6




1.

< p>这三个人,你更欣赏谁?


这是

对象任务

,要求在这三人中选择一个你更欣赏的。

是说三个人都


值得欣赏,优中选 优,选择一个;

字更表明了写作方法,与后 边的

权衡


一个意思 ,即

在多维度比较中说理论证

,它表明的是思 维任务。


2.

请综合材料内容及含意 作文


这个要求就是不要脱离材料内容及含意范围作文,否则就是跑题。


那么材料的内容是什么?概括材料的内容其实就是

求同

,即三则材料都


在说什么问题。此题的材料内容就是喜欢什 么工作。


材料的含意就是材料表现出来的主题思想。或者说哲理或道理。


由于有三则材料,首先你必须一一分析出三则材料的含意,不准确分析出


三则材料的含意,你就无法进行

权衡

,你就 无法回答

你更欣赏谁

。含意是你


更欣赏谁的理由。分析材料的含意是审题立意的难点之一。


先看看第一则材料:


出身于音乐世家而如今成为美国证券界风云人物的苏珊说:

< p>

如果重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只是美好的


,我只能把手头的工作做好。< /p>

苏珊出身音乐世家喜欢音乐,可是目前没有从


事音乐工作 ;苏珊是美国证券界风云人物,她很成功;从事音乐工作不可能


了,做好手头的工作。< /p>


注意材料中的

字,转折句,显然是强调后面的内容:


做好正在从事的工作。(不喜欢的工作也可以且必须做好。)


材料二:


自小喜欢建筑艺术的

xx

说:


我因为放弃了不喜欢的公务员职位,才在十年中设计出了今天大家看到的


近千个独一无二的楼房样板间。


2

/

6




放弃了不喜欢的工作,从事了自己 喜欢的工作,取得了优异的成绩。喜欢


热爱自己的工作才能干好。


材料三:


歌手

xx

说:


我做过茶楼伙计、油漆工、的士司机

......

我喜欢并感恩 做过的每一份工


作。

喜欢并感恩做过的每一份工作。< /p>


3.

体现你的思考、

x x

和选择


这是思维驱动或说是思维任务。


思考是比较深 刻周到的思维活动。审题要思考,含意是什么要思考,选择


要思考,权衡也要思考。在表 达中体现自己的独特的思考。


权衡就是比较,比较就是对比类比,求同 求异。比较就是思辨。这是指令


了你必须使用的写作方法一一比较思维。


选择就是在分析材料含意的基础上,选出

更欣赏谁

,这就是明确立意。


作文命题意图就是

“< /p>

你更欣赏谁

,为什么?


所以此题实际上规定了你的主要思维方式是:


比较思维+因果思维。


4.这样的任务型作文难点就在于寻找比较点。


苏珊认为不喜欢的工作也应该且必须做好,那么是一种责任,有了责任感


就会自觉地做 好工作;荆青认为喜欢的工作才能做好,那是一种兴趣,又喜欢


又有兴趣,那是一种幸福 ;王杰认为喜欢并感恩每一份工作,因为它都给我们


带来了财富,丰富了我们人生的阅历 ,使得我们能更好地做好眼下的工作。


【题目解读二】


试题形式为任务驱动型材料作文,形式上与

2015

年课 标卷有诸多相似之


处。


3

/

6


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