亮一生想象作文评语大全

2020年12月27日发(作者：凌钦明)

想象作文评语大全

【篇一：想象作文评语】

想象作文评语

文章的主题比 较积极，小作者表达出自己的愿望，要用自己的发明

来为人类造福，为社会做出贡献。小 作者运用了自己的想象力，比

较具体的写出了自己的发明，虽然想象有些离奇，但其中也 符合了

生活中的逻辑，能够达到为中心服务的目的。最后希望小作者继续

努力，下次提交更为精彩的文章！

你的想象力是那么奇特、大胆、丰富，让老师大吃一惊。你的童话

故事，加以神奇的想象 ，可谓

“

独具匠心。

”

绘声绘色的描述，让人

觉得新鲜、有趣。

“

帽子与喇叭

”

< p>这只可爱的小狐狸，你赋予它人的

喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。

你对科学的喜爱令老师佩服。我相信你一定会如文中 所写的，把

“

假

如

”

变为 现实，为人类做出更多的贡献。

这篇文章构 思奇妙，想象奇特，语言生动活泼。文章在神话传说的

基础上

,

进行合理想象和生动描述，

本文的构 思是巧妙的，文笔是简洁流畅的，想象是大胆的，创造力

是独特的，文章读起来是极具吸 引力的

小作者以丰富的想象力、极具新意的 构思，向我们展开了一幅神秘

迷人的星空美景图，表达了自己

“

长大后，一定当一名航天员，探索

宇宙星系，为祖国贡献力量

”< /p>

的美好愿望。

你是一个想象力多么丰富的孩子啊！

这是一篇很有新意的

…

文章构思巧妙

,

语 言朴实自然

.

作品的构思是 巧妙的

,

文笔也是简洁流畅

.

想象大胆

< p>,

富有创造力

,

文章

读起来新颖奇特 极具吸引力

.

想象力较丰富

,

极具新意

.

文章凭着丰富的想象

,

凭着多彩的语言

,

将

…

呈现读者面前

.

文章简洁

< p>
明了

,

语言平淡朴实

.

作者观察细致

,

想像力丰富

< p>,

运用拟人

,

比喻等手法

,

使 生动活泼

,

引起了

读者的兴趣

.

想象大胆、新奇，很有创造力！努力去实现梦想吧！

本文表现了一位喜爱发明的小同学。这人正是小作者的同班同学。

小作者通过几个细节，把这位同学们对于发明如何着迷的程度充分

表 现出来。这样的人，真是令人敬佩。

小作者 以常见的课桌为基础，展开想象的翅膀，让我们看到了未来

课桌的新和奇：能升高降低， 能变成地板，还能随时移动。习作中

可见小作者细心的观察能力和创新能力。

< p>

如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。

这篇作文取材新颖

,

构思奇妙

,

语言生动活泼

.

字里行间透露出清新的

< br>生活气息和儿童情趣

.

行文流畅

,

简洁

,

充分发挥了自己的想像力

,

是一篇不错的

…

文章

文章

凭着丰富的想象

,

凭着多彩的语言

,

将

…

呈现读者面前

.

【篇二：小学作文评语大全】

小学作文评语大全收集了大量的小学作文评语。本文集锦了一些开

头，过程，结尾，总评等经典批语，

帮助老师得到意想不到的效果。

作文开头：

1

、语言简练

,

规范

,

开篇吸引人。

2

、

…

以

…

< p>开头

,

较有新意

.

前因后果娓娓道来。

3

、开篇简明扼要

,

精炼有序

;

重点描述

…

给人留下深刻印象。

4

、以景喻情

,

开头颇有新意

;

倒叙开头

,

渲染意境。

< p>

5

、开头直奔主题

,

也是一种写法

.

文章语言生动丰富，可读性强。

6

、开头很活泼

.

拟人化手法的运用使开头显得活泼。

7

、反问句开头

,

吸引读者。

8

、开头直奔主题

,

让人一目了然

.

起到总领全文的作用。

9

、开头点题

,

用词很吸引人

.

。

…

点面结合，使文章生动，具体，详

略得当。

10

、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一 见面就能对人物

产生

…

的印象。

11

、开头打动人心，具有真情实感。

12

、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。

作文过程：

1

、以饱满的激情，描写了

……

2

、重点突出，详略得当，内容具体。

3

、比喻贴切，用词生动。

4

、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

5

、

…

以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人 回味无穷。

6

、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

7

、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自< /p>

然融合。

8

、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

9

、文章边叙事边抒情。

10

、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。

11

、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

12

、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

13

、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。

14

、文章想象合情合理。

15

、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

16

、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕

…

进行。

17

、细节描写颇具匠心。极富功底。

18

、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本

文的一大 特色。

19

、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

20

、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。

21

、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

22

、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，< /p>

写得入情入理

23

、文章将

…

写得细致入微。

24

、语言活泼明快，富有情趣。

25

、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

26

、喻句用得精当

.

加入了古诗进行 联想

,

富有韵味

.

对

…

的比喻用得

妙。

27

、运用多种感官

,

描写十分仔细

.

发挥奇妙想象

,

运用精妙比喻。

28

、充满童趣的拟人与比喻

,

使文章顿生光彩

.

这段描写读来令人感

动。

29

、心理描写细腻

,

比喻句用得好

,

以味诱人

,

意境深远。

30

、比喻贴切

,

用词生动

. …

以轻松愉快的语气

,

向我们娓娓道来

,

令人

回味无穷。

作文结尾：

1

、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

2

、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，< /p>

同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

3

、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。