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卫生环保之星评语
【篇一：班级之星评语】
班级之星评语
902
班班级之星（
九月份
）
一、学习之星
1
、倪彩凤上星理由：优秀是一种习惯，这在她的身上得到充分体现。
2
、王鸣霞上星理由：她用积极进取的表现告诉我们：努力并不是优< /p>
等生的专利。
3
、潘 海平上星理由：对理科的付出和优异成绩，让我们相信只要努
力必有收获。
4
、高
雅上星理由： 迈出提问的一步，不仅收获了知识，更收获了
勇敢的品质。
二、劳动之星
1
、尹燕萍上星理由：她用热心和负责的行动告诉了我们
“
责任
”
的含
义。
2
、蔡慧锋上星理由：劳动积极、乐于奉献、不言回报是他的优秀品< /p>
质。
3
、吴燕飞上星 理由：劳动方面的积极表现已得到不少同学的赞同之
声。
4
、尹旭鸣上星理由：大扫除中的积极、主动，体现了关爱集体的优< /p>
秀品质。
三、文明之星
1
、孙圆梦上 星理由：文静、随和、热心、亲切，她是文明学生的典
范。
2
、倪雪萍上星理由：她用响亮的的声音和淡定的微笑，传递着文明< /p>
的力量。
3
、陆欢欢 上星理由：有效控制上网，自觉抵制抄袭，给我们树立了
良好的形象。
< br>
4
、倪小凤上星理由：以学生最朴实的方式，展示了一个文明 学生的
基本品质。
四、体艺之星
1
、林忠华上 星理由：不是运动健将，又没有班干部经历，但他有着
一颗勇于承担班级体育工作之心。
2
、甘俊峰上星理由：篮球场上矫健的身影 和突出的运动能力，充分
展现了青春、健康的男生形象。
3
、凌佳男上星理由：出众的身体素质及弹跳能力，让大家对他的奋< /p>
力一跳充满期待。
五、合作之星
倪彩凤、孙圆梦、尹燕萍、倪雪萍、高雅等
上星理由：她们用行动诠释了什么是团队精神；精致、唯美的黑板
报作品
是她们默契合作的最好证明。
902
班班级之星（
十月份
）
一、学习之星
1
、倪彩凤上 星理由：对学习的全身心投入，是一名优秀学生最好的
体现。
2
、吴云康上星理由：两次考试都能进入年级前五名，让我们相信他< /p>
的实力。
3
、汤一丹上星理由：她用默默的努力实现了两次考试的进步。
4
、高
雅上星理由：第一次调测考 试的失败并没有挫伤她的努力之
心。
5
、倪佩飞上星理由：也许她在学习上还有许多不足，但期中考试能
突破
400
分大关值得我们关注。
二、劳动之星
1
、尹燕萍上星理由：责任中更让我们领略了她的奉献精神。
2
、潘海平上星理由：几次主动地劳动也许算不了什么，但这种品质< /p>
是无价的。
3
、倪雪 萍上星理由：运动会中主动劳动，体现了她强烈的集体责任
感。
4
、姚小英上星理由：带领本组值日生实现卫生的零扣分非常不易，< /p>
值得肯定。
三、文明之星
1
、孙圆梦上星理由：不需更多的理由，她身上充满文明的气息。
2
、付朝旭上星理由：沉默中积聚了巨大的学习力量，也展示了文明< /p>
的素质。
3
、陆丽佳上星理由：与许多同学一样，文明与她同行。
4
、倪小凤上星理由：纯朴、踏实之中再现了她文明的可贵品质。
四、体艺之星
1
、王鸣霞上星理由：勇担
400
、< /p>
800
米的决心，体现了无穷的毅力
与信心。
2
、甘俊峰上星理由：关心班级运动会成绩之心超越了个 人项目的优
异成绩。
3
100
米的冲刺和奋力跨越，让我们见识了他的
努力。
4
、何
超上星理由：运动场上，他的成绩并不起眼，但他挑战 自我
的勇气让人鼓舞。
五、合作之星
倪彩凤、陆
琪、倪雪萍、付朝旭、吴云康、甘俊峰、朱丹伊、 凌佳
男
上星理由： 她们用团结合作收获了班级的第一面流动红旗，激发了
全班的凝聚力。
艺术之星
她用眼睛去捕捉 美，用巧手去描绘美。在老师的悉心指导下，在轻
松愉快的游戏氛围中画画，自由地创造
自己的绘画语言，尽情享受
创造的快乐，让画净化我们的心灵，陶冶我们的情操。
作为文娱宣传委员，责任心比较强，能按要求组织 同学完成老师布
置的工作。如定期更新黑板报，组织
“
迎 六一
”
班队活动等等。在本
次
“
艺术之星
”
的评选中，能高票当选也是名至实归，说明了同学们
< p>对她工作的肯定。
认真负责班中文艺活动，为班中的文娱活动增添不少的色彩。
积极为班级黑板报出谋划策，是一个不错的艺术人才。
能用简单的线条勾勒出丰富的生活，用单纯的心灵解读对艺术的偏< /p>
爱。她热爱艺术，追求着艺术的脚印，在艺术的道路上一步步地踏
踏实实
的向更好更远前进。
美术 、书法是她的长处，带领同学们设计多期精致、唯美的黑板报，
证明了她在艺术上的实力
。
她是一个品学兼优、全面发展的学生。 初中以来她的许多作品在校
内比赛获奖，作为板报组的成员，她与同伴精心设计，巧妙构
思，
屡屡在黑板报评比中取得佳绩。
作为宣传委员的她品学兼优，组织能力出色，在绘画方面颇有造诣，
她的
作品总是在比赛中获奖，她设计的板报总是夺取学校黑板报评
比的大奖，她的目标是湖州
一中美术特长班。她将为自己的目标不
懈努力。
有一定的艺术修养，在学校的艺术活动中表现突出。
喜爱画画，颇有艺术天分，在艺术特长的考级中取得了优异的成绩。
性格活泼，乐于助人，学习积极认真，热爱班集体，歌唱的好，画< /p>
画也不错，是名副其实的才女。
【篇二：十月文明之星评语】
十月
“
文明美德之星
”
同学们，我们学校开展文明礼貌、行为养成教育活动以来，涌现出
了一大批待人文明礼貌、行为习惯良好的优秀学生，他们在学校生
活
中以身作则，时时处处带动班级同学礼貌待人，遵守校纪校规，
讲究卫生，严以律己，宽
以待人，他们的言行正是我们学习的榜样。
本月的
15
位 文明美德之星分别是戴丽娜、戴彪、戴磊、郑大熔、李
金花、贺泽烨、张雯、戴艳桃、张
克斌、戴娟、戴丽娟、戴文雪、
张娟、马昌锐、王能强同学。
同学们，今天大家的学习环境是幸福的，学习条件是优越的，希望
同学们养成良好的文明礼仪习惯，成就自我，升华人生，我们今天
在
这里起步，相信我们的明天将会收获巨大的成功！
【篇三：星级学生评语】
李爵，五（
1
）班学生，他富有上进心 ，责任心，学习认真努力，热
心助人，团结同学，
从不迟到早退，被评为
“
守纪之星
”
。
李文静，五（
1
）班学生，她
爱好广泛，性格活泼大方，在学习中，她目标明确，善于总
结经验，上课专心听讲，积极思考，大胆发言，是一个品 学兼优的
学生，被评为
“
学习之星
”
。鄢姝彤：五（
1
）班学生，她聪明、勤奋、
活泼，尊敬师长，团结同学，爱学习，讲文明，
“
文明之星
”
。
陈星宇：五（
1
）班学生，她是一 个成绩优异的学生，乐于帮助一些
学习上有困难的同学，
对工作负责，每天都能督促同学们按时做值日，服务同学，被评为
“
环保之星
”
。吴阳：五（
1
）班学生，她爱好唱歌、跳舞，特别擅长
拉丁舞，是学校舞蹈队成员，多
次
参加学校比赛并获奖，被评为
< p>“文艺之星
”
。
郝成龙： 五（
1
）班学
生，他不善言谈，但他能积极进取，通过不
懈努力，进步很大，在
期末考试中成绩优异 ，被评为
“
进步之星
”
。
魏薇：五（
1
）班班长，
她坚强、勇敢、学习闪认真，品学兼优，她爱读书，并能把班的
读书角等管理得井井有条，深得老师赏识，被评为
“< /p>
读书之星
”
。
肖
璇：五（
1
）班学生，她尊敬师长，团结同学，集体荣誉感强，她做
事认真，热爱劳动，
深 得老师的信任，被评为
“
劳动之星
”
。王嘉怡：五 （
1
）班学生，她
文静秀气，品学兼优，是老师的好帮手
，她多才多艺，书法
和绘画在班上无人能比 ，被评为
“
书画之星
”
。盖文：五（
1
）班学生，
她活泼、开朗，特别爱好体育活动，是学校田径队的骨干
，在县
级运动会上获
200
米短跑第三名，被评为
“
体育之星
”
。
三（
1
）班
徐哲：三（
1
）班学生，他学习态度端 正，主动好学，成绩始终在班
上名列前茅。他有良
好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，作业
认真，曾多次获得
“
三好
学生
”
荣誉称号，被评为
“
学习之星
”
。徐子怡：三（
1
）班班长：她
是一个活泼开朗，积极进步的孩子，具有很强的
“
环保
”
意
容辞的责任和义务
，被评
为
“
环保之星
”
。
许诺：三（
1
）班学生，该生在日常生活中，以《小学生日常行为规
< p>范》为准则，能与同
学和睦相 处，在学习中，能刻苦学习、积极进取，她坚信，文明美
德能塑造品学兼优的学生，
被评为
“
文明之 星
”
。
聂运 泽：三（
1
）班学生他性格开朗，对生活充满自信，他热爱劳动
< br>讲究卫生，他工作认
真负责，每次值 日，总是抢着干，不怕脏，不怕累，总是第一个到
教室，最后一个放下劳动
工具。在他的带领和监督下，我班的教室总是窗明几净， 被评为
“
劳
动之星
”
。< /p>
王浩天：三（
1
）班学生，他是一位性格开朗， 爱跑爱跳
的阳光男孩，在体育课和课外活
动中处处能看到他矫健的身影，在校级运动会上获得了
100
米、
200
米的冠军，被评为
“< /p>
体
育之星
”
。
刘雨涵：三（
1
）班学生，她是个性格内向，文静的小女孩，学习 踏
实，积极思考，努力
出，没有最好，只
有更好，
被评为
“
进步之星
”
。
段侣欣：三（
1
）班学生，在日常学习生活中，
她始终遵照《小学生日常行为规范》
严以
律己，做到遵章守纪，言行文明，并用 自己的实际行动影响身边的
同学，被评为
“
守纪之星
”
。胡诗莹：三（
1
）班学生，她是一个
“
小
书迷
”
，课外时间手里总是捧着一 本心爱的图书
如痴如醉地读着，她的行为感 染了班的同学，班上读书氛围日渐浓
厚，她是班里公认的
“
读
陈锦垚：三（
1
）班班长 ：活泼可爱，多才多艺，从小就喜欢写写画
画，因此对美术课非
常感兴趣，并能一丝不苟地练习，因此她的书法和绘画在同龄孩子
中已属佼佼者，被评为
“
书
画之星
”
。
刘成果：三（
1
）班文艺委员，她乐于 助人，工人非常负责，性格开
朗活泼，是一个非常
自信的女孩。虽然年龄不大，可是播音、唱歌、拉丁舞样样在行，
被评为
“
文艺之星
”
。三（< /p>
2
）班
王智杰 ：三（
2
）班学生，该生聪明活泼，学习上有钻劲，不懂就问，
< br>积极探讨。在上学
期期末考试中获得 全班第一名，被评为
“
学习之星
”
。张思远：三（
2
）
班学生，该生热爱班集体，集体荣誉感强，能带领班
上学生搞好环
境卫
生。被光荣地评为
“
环保之星
”
。刘付杰：三（< /p>
2
）班学生，该生热情
善良，尊重他人，对人恭敬、懂得礼
貌，愿意为班级
出力，有着良好的礼仪素养 。学习方面，听从老师的教导，有着良
好的学习习惯。被评为
“
文
明之星
”
。
周洋：三（
2
）班学生，该生本学期来各方面进步较大。上课能积 极
举手发言。学习成绩
“
进步之星
”
。冯丹：三 （
2
）班学生，该生在学
习方面，努力学习，刻苦钻研。
一直严格遵守学校的各
项规章制度。在思想 方面积极要求进步。被评为
“
守纪之星
”
。
郭美
琳：三（
2
）班学生，她 是一位性格开朗，爱跑爱跳的阳光女孩。学
习比较认真。体
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