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原创作文大赛
【篇
一:
2015
网上作文大赛】
内
部
明
电
签批
发往见报头
盖章田保华
引导工作,认真学习比赛
实施方案,让教师和学生充分了解比赛内
容、形式及评比规则。
二、周密安排,精心组织。各县(市、区)教育局及各学校要结合 p>
自身实际,做好培训和辅导,保证学生能顺利、正确使用大赛平台,
积极参与大赛活动,同时学校要做好报名组织,激励教师参与网上
辅导和评论(大赛方案
见附件)。
附件:
2015
年郑州市第七届中小学生网上作文大赛方案
2015
年
3
月
25
日
< p>
(联系人:崔霄、樊亚蕾
< p>联系电话:
63951012
、
63951021
< p>)
附
件
2015
年郑州市第七届中小学生网上作文大赛方案
2015
年郑州市第七届中小学生网上作文大赛以
“< /p>
展现个性、抒发真
情,实现创新
”
为宗旨, 展现我市丰富多彩的校园文化生活,展示中
小学生良好的思想道德风貌和语文素养,提高
学生阅读与作文水平,
为广大学生营造积极健康的网络环境。大赛具体方案如下:
一、大赛主题
成长〃感悟〃思辨
二、参赛对象及时间
(一)参赛对象:全市小学生,初、高中生均可参赛。
(二)参赛时间:
2015
年
4
月
15
日
——
7
月
15
日。
三、组织机构
(一)主办单位:郑州市教育局
(二)承办单位:郑州市教育局教研室
郑州市现代教育信息技术中心
(三)协办单位:各县(市、区)教育局
(四)大赛平台:郑州教育信息网
四、参赛题目
(一)小学组
1.
请以 p>
“
上(放)学路上
”
为题目,写一篇记叙文,记叙自己 在上学
或者放学路上所见、所闻或亲身经历的一件事,或者一个场面。
5 00
字左右。
2.
请把
“
与众不同的
” p>
补充完整,然后以它为题目,写一篇记叙文。
500
字左右。
(二)初中组
1.
请将
“
从此,我不再
”
补充完整,然后以此为题目,写一篇不少于
600
字 的记叙文。
要求:①写真话,抒真情;②文从字顺,条理清
< br>楚;③不得出现真实的校名、地名、人名。
2.
阅读下面的一段文字,按要求作文。
<
/p>
万物都有自己的生日,一棵小树的生日,就是它种子萌发的那一天;
一只小
鸡的生日,就是它破壳而出的那一天;我们的生日,就是呱
呱坠地的那一天;一个国家的
生日,就是她宣告诞生的那一天
……
有的生日,在平淡中度过;有的生日
,在感动中度过;有的生日,
在震撼中度过。无论哪一种生日,都可能给我们留下难忘的
记忆。
要求:①请以
“ p>
生日
”
为题写一篇不少于
600
字的记 叙文。②不得出
现真实的校名、地名、人名。
(三)高中组
1.
关于人生的描述很多。
网络上这样概括:
“
人生就是:下课啦!放学啦!放假啦!毕业啦!
混够啦!老啦!后悔啦!死啦!
”
电视剧中这样比喻:
“
人生是一场单程的旅行,即使有些遗憾,也 没
有重来的机会。
” —
2
—
革命家萧楚女说:
p>
“
人生应该像蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光
明的。
p>
”
某
“
人生指南
”
上说:
“
人生就像一道多项选择 题,困扰你的往往不是
众多的选项,而是题目本身。
”
< br>
请以
“
多样人生
”
为话题,写一篇不少于
800
字的文章。要求:立意
自定,标题自拟,文体不限。
2.“
君子闲时要有吃紧的心思,忙处要有悠闲的趣味。
”
请根 据对这
句话的理解。联系社会现实,任选一个角度,写一篇不少于
800
字
的作文。要求:立意自定,标题自拟,文体不限。
3.
请以
“
争议
”
为题目,写一篇不少于
800
字的文章。要求:立意自
定,标题自拟,文体不限。
五、大赛要求
(一)大赛分为小学组、初中组、高中组三个组别;
(二)作品必须为作者原创,并且未在市级(含市级)以上评比活 p>
动中获奖的作文;
(三)个人来稿按组别投稿,每个参赛题目限投一篇;
(四)辅导教师必须注册为作文博览教师用户,要认真、仔细审核 p>
学生网上参赛的作文。
六、投稿方式
参赛选手及辅 导教师须先在
“
郑州市中小学生网上作文博览
”
()
频道注册,注册完成后,登录即可投稿
(评论)。
选手及辅导教师在注册时,必须要注明个人真实姓名 、联系方式、
选择正确的学校主管部门及学校名称、本人所在年级、相片等个人
信息,要保证信息的真实性,以便顺利参加大赛。如果在选择学校
时发现
没有所在学校名称,可致电
63951012
,与崔霄老师联系。
七、奖项设置
(一)单项奖
<
/p>
小学组评出一等奖作品
50
篇,二等奖作品
80 p>
篇,三等奖作品
150
篇,优秀辅导教师
13 0
名。
初中组评出一等奖作品
30
篇,二等奖
作品
50
篇,三等奖作品
8 0
篇,优秀辅导教师
80
名。
高 中组评出
一等奖作品
10
篇,二等奖作品
20
篇,三等奖作品
50
篇,优秀辅导
教
师
30
名。
(二)组织奖
对在大赛中组 织较好的单位给予表彰,评出优秀组织奖
20
名。
八、奖励办法
(一)为获奖者和单位颁发获奖证书。
(三)一等奖作品择优在郑州教育电视台展播。
九、评选办法及具体细则
(一)征文评选采用网络积分
+
评委打 分的评比办法,其中,网络积
分占
30%
,评委打分占< /p>
70%
。
1.
每篇征文网络积分依据作文被阅读次数、作文被评论质量进行积
分累积。具体细则如下:
(
1
)作文被阅读一次加
5
分;
(
2
)作文被评论一次加
5
分。
2.
大赛组委会将组织 专家对所有参赛作文打分,结合网络积分评出
各类奖项。
(二)学生作文获得一、二等奖的辅导教师被评为优秀辅导教师, p>
辅导教师必须对学生的作文认真审核和把关,杜绝抄袭和过于简单
作
文参赛。
十、大赛最终解释权归郑州市教育 局教学研究室和郑州市现代教育
信息技术中心。
—
3
—
【篇二:微作文大赛】
白城市首届中小学生微作文大赛实施方案
为大力推动校园文化建设,促进广大中小学生的写作水平和创新思 p>
维能力,充分展示学生积极、健康的精神风貌,特举办
2015
年全市
首届中小学生微作文大赛。
一、指导思想
以科学发展观 为指导,以努力实现中国梦为主旨,大力推进社会主
义核心价值体系建设,通过微作文大
赛为广大青少年学生提供展示
自我、提升自我的平台;培养爱祖国、爱家乡、爱学校的情
感;弘
扬社会正能量;通过写作和创新充分展示健康向上、丰富多彩的校
园文化生活。
二、组织机构
本次中小学生 微作文大赛由吉林省青少年作家协会主办;由白城师
范学院中文学院协办,上述单位或部
门的相关负责人共同组成大赛
组委会。
三、参赛对象
全市小学、初中、高中在校学生
四、组织形式
1.
参赛对象与报名、交稿办法
a
、本次大赛分小学
a
组(一至三年级)、小学
b
< p>组(四至六年
级)、初中组三个组别;
b
、学生家长通过手机微信添加白城社区网,即完成报名,家长的微< /p>
信号将作为作品统计和投票依据;
d
、报名和参赛不收取任何费用;
e
、本次大赛完全无纸化操作,参赛作品请以电子文档形式发送至指
定邮箱,不接
受书面投稿(低年级学生由家长协助完成网上操作);
2.
作品要求
a
、大赛设开 放性主题
“
魅力家乡,伴我成长
”
;学生可围绕该 主题创
新思维,充分想象;具体作文题目自拟,文体不限;作文评审将主
要从
“
立意新颖、文字精炼、语言生动、可读性强
” p>
四方面考量;
b
、
字数要求
500
字符以下(含标点符号),内容必须完整;
c
、作文必须为原创作品,不含反动、低级、暴力等思想或内容;
d
、
所有稿件均要求在作文结尾处另起一行,注明学生姓名、所在学校
、
班级、指导教师、家长使用的微信号码,缺一不可;
五、评奖办法
<
/p>
本次大赛邀请白城师范学院中文学院师生、语文教研工作者共同参
与作品的
评审工作,前者承担初审海选工作,后者将对入围的复赛
作品进行终审,所给分数将在最
终总成绩中占
70%
权重;为鼓励作
文的创新思维和可读
性,参赛作品将通过白城社区网微信官网公开
发布并接受大众的微信投票,得票数将在最
终总成绩中占
30%
权重;
六、奖项设置
本次大赛按不同组别分别设置一、二、三等奖、优秀奖和指导教
师奖若干名,颁发获奖证书和奖品;同时,根据各校参赛作品的数
量和
质量,评选并表彰优秀组织单位。
七、大赛时间安排
a
、家长 微信报名时间:
10
月
15
日
-1 0
月
30
日
b
、学生提交作品时间:
10
月
15
日
-11
月
10
日
c
、初审时间:
11
月
10
日
-11
月
20
日
< p>
d
、复赛名单发布及微信投票时间:
1 1
月
20
日
-12
月
10
日
e
、获奖
选手名单发布时间:
12
月
12
日
f
、颁奖时间:
12
月
15
日
八、相关事项
请各学校高度 重视,精心安排,切实将本届微作文大赛作为教育和
引导学生成长、成才的有效载体;要
积极宣传,激发学生的积极性,
调动他们的参与热情,扩大学生的参与面。
九、承办方通联方式
承办方:吉林省青少年作家协会白城分会
咨询电话:
大赛合作方微信:
bcsqw0436
附
1
:学生参赛操作办法
第一步:学生家长(
1
至
2
人)手机添加微信
bcsqw0436
即完成报
名,并能在专设页面可查看到关于本次比赛的相关信息;
低年级学生可由家长或指导老师协助完成;
第三步:评审团对学生作文进行初评,各组分别评选出
50
篇作文
(
4
组共
20 0
篇)通过白城社区网微信公众平台发布,专家组对上述
200
篇作文进行优中选优的同时接受大众投票;最终结果将由专家评
选结果和大众投票
数共同构成;
第四步:通过微信公众平台发布获奖选手名单,并举行颁奖仪式;
附
2
:奖项及奖品设置
按小学
a
组、小学
b< /p>
组、初中组分别设置奖项如下:
一等奖
1
名:各奖
7
英寸平板电脑一部,颁发获 奖证书;
二等奖
2
名:各奖电子搜学词
典一部,颁发获奖证书;
三等奖
< p>3名:各奖电子运动手表一部,颁发获奖证书;
优秀奖
5
名:各奖汉语大词典一部,颁 发获奖证书;
优秀指导教师共
10
名:各奖听课录音笔一支
【篇三:
p>
2015
年全国中小学生作文大赛启事
2
】
版社
中华第
22
届
< p>?圣陶杯
?
中学生作文大赛启事
由叶圣陶研究会、民进中央教育委员会、《中学语文教学》杂志与< /p>
开明出版社联合举办的
?
中华
‘
< p>圣陶杯’
中学生作文大赛
?
,迄今已成功 p>
举办了
21
届,在广大中学师生中深受好评,影响日益扩大。 近年来,
本大赛已列入中国政法大学、中国传媒大学自主选拔录取本科生招
生计划,凡在高中阶段获得一等奖的应届高三毕业生均可享有推荐
报名资格。
为继续宣传叶圣陶先生的作文教学思想,推动课改深入
发展,我们决定自
2015
年
7
月起举办
?
中华第< /p>
22
届
‘
圣陶杯
’
中 学生
作文大赛
?
,热诚欢迎各中学以及各类中专、中技、 职高的学生参加
竞赛,创出佳绩。
一、竞赛题目
初中组总题目 :
1.
好奇;
2.
那一刻
____ ____
。
高中组总题目:
1.e
生活;
2.
情与理。
请参赛者任选一题写作,可据之自拟作文题目。
二、竞赛要求
<
/p>
征文不限文体。内容要求健康充实,新鲜感人,贴近生活,反映时
代精神,
?
写出诚实的自己的话
?
(叶圣陶语)。语言应力 求清新自
然,妥帖生动,字数以
1000
字为宜。
三、评审办法
2
.个人参赛者,请将作文直寄大赛组委会,由大赛评委会统一进行< /p>
初评和复评。