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让每个人平等地提升自我！
高中数学教师新学期工作计划
高中数学教师新学期工作计划一
新的学期又开端了，本学期我持续担任高三的二个班的数学
教育工作，一个
理科班，一个文科班，根底相对较差些，间
隔
20xx
年 高考还有
3
个多月的时刻，
现在高考温习的第一轮
温习行将完毕，再有半个多月时刻就要开端第二轮温习。在
这
3
个多月里，咱们将面对：时刻紧、使命重等困难，为圆
满完成教育使命，
特拟定教育计划如下：
一、
仔细研讨考纲，做有针对性的温习
< br>高三温习时刻紧、
使命重，
仔细研讨考纲，
掌握高考考什么 ，
哪些内容要点考，哪些不考，考试的题型怎么，做到心中有
数
。温习时，考纲中现已删除了的常识点，坚决不讲，而关
于新增的常识点在温习时要着重
打破。这样，温习就更具有
针对性，到达事半功倍的作用。
在第二轮温习平分专题进行温习，别的为了进步学生的解题<
/p>
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速度，
要专门抽时刻出来做强化练习
(
规则时刻最多少题
)
，
或许第一次考试，学生在规则的时刻不能做完，或者说不适
应，但经过屡次这样的强化快速练习之后，学生的解题速度
会明显进步，惧怕做题，怯题
的心情就会消失，心理素质会
进一步加强。
二、
教材剖析
充沛注重新教材教育内容变革，新教材内容与传统内容比较，
有了很大的改善。
新课程内容增加了
“
数 学建模
”
、
“
探究性课
题
”
等板块，
为学生供给了更宽广的开展空间，
也为 改动学生
的学习方法供给了资料。这是对前几年
“
研讨性
”
学习的持续
和开展。
一是要细读教材，对教材中的根本概念、定理、性质以及它<
/p>
们的约束条件等要字斟句酌地读，细细地体会与领会
;
二是要注重对教材中的
“
阅览 资料
”
、
“
想一想
”
、
“
实习作业
”
等的温习，不能在温习
中留下盲点
;
三是要注意教
材中常识的发作进程。如在求椭圆方程时，要
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知道是
由界说推出方程，而不是公式推出公式。由椭圆界说
推出方程是坐标法的中心，它有三个
要害，这也是得分点：
①
树立恰当的直角坐标系
;
②
使用两点间隔公式、使用界说得出椭圆方程
;
③
界说中 荫蔽了条件：
三角形两头之和大于第三边，
2a>2c
，
令
b2=a2
-
c2
，这些都只要 经过细读教材，耐性品尝，才干真
实领会其间本质。
三、出题思路与试卷的整体状况剖析
1
、出题指导思想和出题准则
近几年，
XX
市数学高考试题 难度比较稳定。试题难度适中，
2010
年的试卷感觉略微有一点难，< /p>
估量下一年或许要略易一
些。
新课程规范施行后，
为了有利于促进新课程方针的执行，
出题题型、考试内容等略有改变如下：
2
、试卷结构及题型
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