太阳公公出来了拥有阳光的作文6篇

拥有阳光的作文

6

篇

众所周知，语文想要拿高分，作文就必须要写好，写 作

体现了一个人的思想、体现了一个人的气质，体现了一个人

想 要表达的东西，如何才能在写作上得高分，如何才能出奇

制胜成为领先的佼佼者呢

?

下面为大家分享

6

篇拥有阳光的

作文，欢迎大家一起来阅读

!

拥有阳光的作文

1

一缕阳光，一缕清风，一杯香茗，一卷散发古典人文气

息的唐诗宋词，足以将我的思绪带 入那风流倜傥的时代。沉

醉在虚实交织的梦幻境界，沐浴着圣贤赐予的和煦阳光，我

庆幸自己生在这样一个拥有灿烂文化的民族。

因为，拥有古老智慧的阳光，真好。

喜欢山水田园诗的幽静、淡雅与恬淡，恰似芳香四溢的

茉莉，尊贵而含蓄，高雅而矜持。愿陪伴王维，

“行到水穷

处，坐看云起 时”

，漫步在“明月松问照，清泉石上流”的

静谧与幽深之中，体会“曲 径通幽处，禅房花木深”的神秘

与安详。

若有一天，

我愿 与王维共悟惮道，

参悟人生的真谛，

在辋川淅淅沥沥的丝般细雨中，行走 ，融化，与大自然合而

为一。

喜欢婉约词派的缱绻，缠绵与温柔，恰似亭亭玉立的荷

花，大方而挺立，纯洁而脱俗。最为欣赏的，既非“奉旨填

词”的柳三变，亦非政才逊于 文才的南唐后主李煜，而是身

世飘忽不定，几经沉浮的幼安。愿陪伴年轻时的她乘船兴尽

而归。去有意无意地惊起那一滩嬉戏的鸥鹭

;

更愿陪伴离 丧

后的她听帘外雨疏风骤，看院内绿肥红瘦。若有一天，我愿

与 李清照一同把酒东篱，倾听”凄凄惨惨戚戚“的愁，看那

晚来风急，品那”三杯两盏淡酒 “，重拾那份本不应属于她

的惘怅情怀。

拥有唐诗宋词描绘的画般意境，如同拥有充满世界的心

灵的阳光。李太白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心

颜”使我懂得一个人可以没有 权势，但不可没有骨气

;

文天

祥的“人生自古谁无死，留 取丹心照汗青”使我明白一个人

可以放弃生命，但不能抛弃气节

;

苏轼的“谁怕

?

一蓑烟雨任

平生”使我坚信一个 人可以被消灭，但无法被打败。先哲的

教诲如阳光般浸润我的心田，启迪着我的心智。< /p>

拥有唐诗宋词构筑的古典意境，就是 拥有净化心灵的一

泓清泉。

拥有唐诗宋词勾勒的古朴图景，就是拥有温暖灵魂的一

缕阳光。

愿泡一杯香茗，翻几页书卷，在大自然阳光 与精神阳光

的双重浸润下，看云卷云舒，观花开花落，波澜不惊，宠辱

< br>偕忘，感受生命的美好。

愿 扯下天边一抹晚霞，围于脖颈，让这生命中的阳光，

久久地萦绕在我的心房。拥有阳光， 真好。

拥有阳光的作文

2

阳光，是我们生活中不可缺少的东西。如果生活中没有

它，那时到处都是一片像灯火管制 一般黑暗。我们仿佛生活

在无尽而又漫长的黑夜之中。

阳光在春天里呵护着种子好像一位温柔的母亲。在炎 热

的夏天，阳光似乎又不那么受到欢迎，因为是他让夏天变得

那 么难熬。有许多人恨不得把阳光踢开，希望他离自己越远

越好。

可大家知 道吗，

在寒冷的冬天中是谁让大家获得温暖，

感受到春的希望……

每次看到无私的阳光都会让我想起关心我 的家长，教导

我的老师和帮助我的同学。从他们的身上我感受到了阳光的

温暖。

记得老师一次次拿 出自己的收入来鼓励我们每一点的

进步。每次我都把小奖品珍藏到家里向家人“炫耀”自 己的

努力。

阳光，

也是我们的性格，

它代表着活泼开朗，

积极自信。

只有这样的人才能称得上是

“阳光少年”

。

在海 伦凯勒身上，

我就看见了这样的阳光。她并没有因为自己的眼睛看不见、

耳朵听不到就自暴自弃。她依然在老师的指点下凭着自己顽

强的毅力克服了对黑 暗的恐惧。成为了一位世界闻名的作家，

一生共写了十四部著作。

拥有阳光的作文

3

那时，我还小，仅有五岁的我，便要承受在众目睽睽 之

下

“登台亮相”

的压力，

也许，

无知的我什么也不懂，

可是，

也就是这一次“压力”有仿佛让我 明白了好多……

临进比赛了，在台 下天真，烂漫可爱的我似乎是一只快

乐的小鸟，带着自由的羽翼翱翔，台下的紧张排练， 似乎改

变不了什么，但是，真正走上舞台的一刹那，我才明白了一

切。

台上的五彩斑斓，顿时使我 幼小心灵上有了极大的触碰，

时间过的好快——该我上台了。

那时的我才刚刚明白什么叫胆怯，畏惧。放眼望去， 台

下黑压压的一片，评委一个个训斥的目光，仿佛让你无心的

比 赛。面对着一切，我不知道该如何是好。可是“屋漏偏逢

连阴雨。

”第一 次恐惧的我竟然忘词了

!

我只是呆呆地站在充

满彩灯的舞 台上，面对台下的观众，我无言以对。细细的汗

丝滚落在身上，我顿时不知道怎

么办，于是，我便开始试

探着向前路的“沼泽”趟走。我的话结 结巴巴，断断续续。

我的眼睛湿润了，不知道该怎么办。

这时，仿佛就是在空旷无边际的天空中，闪烁着的明 星

——老师向我投来“奇异”的目光，我从那目光中读出了好

多 ，

这慈爱的目光，

不断在为我鼓劲，

为我喝彩，

为 我加油。

霎时间，我明白了，也正是老师奇异的目光，让我有了奇迹

的发生

!

我的脑中从“一尘不染”到了“五彩缤纷。

”那时，

在我的眼中，舞台就像是一个平地，台下的观众，仿佛是花

花草 草，我竟奇迹的把台下的所有都说了出来。是的，我以

很精彩的表演结束了演出。脸上的 妆以被幸福的汗水浸湿，

我站在台上久久的望着，呆呆的，刚刚发生了什么，我什么

也不记得了。但是，我还是听到了，我还是看到了

!

我听到< /p>

了观众热烈的掌声，我听到了伙伴的呐喊声，我听到了评委

的议论 声，我看到了，我看到老师欣慰的目光，我看到了，

我看到了胜利的前方

!

是的

!

我成功了

!

对于现在的一切，我还是在思索着那时的我，我还在思

索着目光的力量。我真的没想到，一个小小的目光，竟有如

此大的魔力，

一个小小的目光，

怎能成功

?

一个个

“为什么”< /p>

在我心中缠绕。可是，现在，我明白了，这目光不仅仅是一

个单纯 的眼神，而是充满自信的目光。

让我们都拥有阳光！

拥有阳光的作文

4

太阳每天都从东方升起西方落下，每个人都能感受到阳

光给我们带来的温暖，但是，平心 而论真的是每个人能都感

受到温暖了吗

?

我想，大家所说 感受到的温暖不过是外在的

温暖罢了，除了外在，有发自内心地感受到温暖了吗？

每个人对温暖的体验都是不同的，比如说 ，有的人因为

在路上帮助了一个人，为他人做了一件好事，他都会觉得心