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足迹
本文作文是关于二年级的写人作文足迹,欢迎阅读。
告别了小学六年的学习生涯,
回首俯望, p>
一串串足迹是那样的深,
使
我感到多么温馨。
细仔观看,
在我的一串串足迹旁也有几行深深的足迹。
是父母
的,他们陪伴我一起走向成功。
记得有一次――那天,
但自从上完数学课出来再看,
天便由晴转
阴。似乎为了我而在沮丧――数学测验只考了个
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分,叫我回家怎样向父母 交
待。
光阴似箭,
留校时间匆 匆过去,
看着同学们个个兴高采烈地回家,
我更加地烦闷。
时间又去得匆匆,今天回家的路似乎缩短了一大半,转眼,家门就竖立在眼前。
“吱嘎――”门突然开了,笑容满面的父亲迎面而来:
“真巧,回来啦?”我半
天才回过神来,
闷闷不乐地答了话:
“嗯!
”< /p>
接着便绕过爸爸三步并作两步上房去
了。
爸爸见状便跟了上来,后来又招呼来了妈妈。我来到房间,把书包一扔,一头埋
进了枕头,听着门外急促的步伐,我忐忑不安。
“怎么啦,
是哪里不舒服吗?”
爸爸上气不接下气
地问题。
“噢,我……我没事。
”说着 ,我心里像揣住了一只小兔子那样。
“不要再撒谎了,是成绩考歪了吗?”妈妈看出了我的心思接上来说。
面对着父母的
“夹攻”
,
我无可奈何,< /p>
说出了真相:
“
嗯,
数学测验只考到
79
分!
”
“只不过
考差了点而以,
有什么大不了的?有谁没面对过失败呢?像鲁迅,
他不
< p>
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