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品味时光作文
品味时光作文
【篇一:品味生活作文】
品味生活作文
品味生活作文(一)
p>
生活,
就像一顿丰盛的大餐,
其中充满着酸甜苦辣
[< /p>
注:
指各种味道。
比喻幸福、痛苦等各种遭遇。
咸。也许有人会问:
“
既然人生充满着
酸甜苦辣咸,
那为何有的人宏图大展,而有的人一事无成
[
注 :
连一样
事情也没有做成。指什么事情都做不成。形容毫无成就。
]
呢?
”
这是
因为,在
“
生活
”
这个大饭桌上,每个人所选择的菜不同。不同的人 选
择了不同的口味,
才会有不同的经历和生活。
比如:< /p>
有的人拒绝甜食,
就会缺少能量,有的人偏好甜食,就会过于肥胖。这就是
生活,在选
择中品味,在品味中吸收营养,在吸收营养中成长。
生活,就像一张洁白的纸张,呈现在我们眼前的是< /p>
“
红
”“
绿
”“
蓝< /p>
”
三
原色。不同的生活需要我们用不同的颜色去描绘出来,
描绘出我们远
大的抱负,描绘出我们对美好生活的憧憬,描绘出我们对乐观生活的
向往
??
只有这样,
我们才可学会如何去品味美 好而奇妙的生活。
回过
头来,在这张纸上,我们可以用心也去品味幼儿时
的牙牙学语
[
注:形容婴儿 咿咿呀呀地学大人说话的神情。,品味小学时代那天
真烂漫
[
< p>注:天真:指心地单纯,没有做作和虚伪;烂漫:坦率自然的
样子。形容儿童思想单
纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。
]
的疑问,中
学时代对
现实生活的好奇,高中时代为大学所拼搏的艰难,大学时代
在知识的海洋中自由的冲浪,
进入社会后可以用心去回味的工作中的
成就
??
一切的一 切,难道不需要我们用心去品味吗?
p>
生活,就像一部自导自演的电视剧,一场场喜剧的欢笑,一场场悲
剧的忧伤,
一场场汗水的拼搏,一场场胜利的自豪,一场场失败的沮
丧,只有这样,我们才能够品位
到生活的美好,生活的奇妙!
品味生活作文(二)
如果说生活是一支粉笔,
那我们就是老师;
如果 说生活是一条河流,
那我们就是大海。可是,有多少人,不是主宰生活,反而被生活所主
宰,做了生活的奴隶。他们一生都在为追求优越生活而努力着,在滚
滚红尘中迷失了自己的本性。而有些人,主宰了生活,他们从此变得
睿智,富有内涵
。生活本来就是一杯白开水,你往里面添加柠檬粉,
咖啡末,他只是悉听尊便;生活本来
就是一张白纸,你往上画大红大
紫,他只是默默无闻。我喜欢享受生活!精彩的生活使我
们愉悦。生
活中的每一天都充满阳光,偶尔下一场暴雨,有甚么大不了的!雨过
天晴就会有彩虹。曾几何时,我考试考得不好,受到老师的批评,家
长的
痛心;但我思考生活,品味生活,终于冲破乌云,终见彩虹。古
埃及的金字塔,沉积了太
多历史的风尘;贝都因人的沙漠里埋藏着神
秘主义的手卷;传教士的羽毛笔书写了太多的
沧桑;沙漠里坚韧的胡
杨也轰然倒地,死海的边缘却依然可以看到古老的文字发出耀眼的
光
芒。那是生活的金字塔,矗立在生活的城市之上,那是幸福生活的信
< br>仰。热爱生活吧!
人生如白驹过隙,但有些人却在短暂的人生经历中始终背负着沉重
的十字架,为名
利所累。
给自己的心灵留一份自由的空间,
保持一种空明澄净的心境,
你的生活将会充实而精彩!生活会因你的平静,折射出
耀眼的光芒;
在平淡的生活中,你也会有意外的收获。所谓平静的生活,才有睿智
内涵。
品味生活作文(三)
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生活可以是一杯清茶,生活可以是一曲幽歌,生活也可以是一张白
纸,白样生
活,白样人生,体验生活中的炫丽色彩,品味生活的点点
滴滴,大事小事,生活可以平平
淡淡,也可以亮丽多彩。而快乐就是
生活中的调味品,增加剂。
在春暖花开之际,
你可以漫步田野,
闻着花儿的幽香,
泥土的清香,
听着鸟儿的歌声,大自然的音律,你可以听到自然的节奏,闻到生命
的气息,你可以看
到生活的美妙,生活有时就是这么简单。
当炎炎夏日不知不觉中降临,你不必为此烦恼,因为夏日的生活也
可以是
多姿多彩的。当热浪扑来时,你不必烦恼,当你空闲无聊时,
你不必烦恼,当你烦躁不安
时,你不必烦恼,因为快乐是可以自己制
造的,生活每一天都应该是快快乐乐的。你可以
去来个水上冲浪,你
还可以静静地阅读,你还可以去尝试一下出汗的感觉。其实出汗的感
觉也不错,它可以使你痛快淋漓,它可以使你放下一切烦恼,它可以
使你听到生命的律动。生活是快乐的,不管在什么时候,因为烦恼总
会过去的。
p>
一缕秋风下,扫落了片片落叶 ,你或许会有一丝痛楚、一丝忧虑,
因为时间在你的指间慢慢地流逝,害怕生命尽头的到
来,不用害怕,
不用忧虑,尽情去享受生活,感受快乐,生活就会更加满足,不必去
p>
害怕时间的流逝,
时间老人是很公平的,
只有你活得精彩,< /p>
活得快乐,
又有什么是可以惋惜的,生活其实就是这样。
< br>
生活充满了奇妙的色彩,活力的红色,恬静 的绿色,快乐的橙色,
纯真的白色,每一种都是生活的印证。春去春又来,花开花又谢,
年
年生活不一样,年年的心情不一样,带着一份感受生活的心去享受生
< br>活,
你会发现生活一样都是多姿多彩,
生活其实有时候就是这么简单。 p>
【篇二:品味
,
我的生活
(900
字
)
作文】
精选作文
:
品味,
我的生活
(900
字
)
作文
品味,
我的生活
品味生活,
如书,每一
页都蕴含了惊奇与惊喜;品味生活,如湖,每一滴水珠都承载着温 p>
馨与幸福;品味生活,如
花,
每一片花瓣都充满了独特与芳香。
生日的前一天,
我坐在窗边,
一阵微风
袭来,闭
上了眼,回忆起过去的点点滴滴。
生日, p>
生日?生日!今天是我的
生日!一起床就很兴
奋。爸妈,今天。哦,今天我们有事要出去,晚上很晚才回来,你 p>
自己先睡吧!我还没说完,
越大越不听话。老
妈似乎
有点生气。哦我看着妈妈点了点头, 眼泪在眼眶里打转,心很凉,
这是我当时唯一能感受到
的。果然,这一天只有我一人在等待。这个生日,过的太惊奇了。 p>
晚上,风很大。这时,一
只小猫从门外走来,我有些惊讶,它居然自己跳到我怀里。我轻轻
地抚摸着它喃喃道只
有你
陪伴我了。谁说的?另一个声音响起。 是爸爸,我惊喜地转过头。
唉,为了这只猫,可怜我
这把老骨头了。爸爸轻轻地摇了摇头说道。是啊。妈妈也走了进来,< /p>
抚摸着我的头。
嘻,
品味到了惊喜、温馨、 幸福的味道,这种味道甜甜的,令我陶醉,
很温暖。
忽闻到一阵
花香,正奇怪, 一束百合就在我脑海浮现。真美,真香。这时,妹
妹的头从百合花束中探出。
姐,送给你。嗯,谢谢。我接过百合说道。看着百合, 我总觉有些
奇怪。为什么这朵百合是
紫色的?我问道。哦,这朵啊,我用彩色笔涂的。妹妹回答着我的 p>
话并笑着。自己涂?为什
么?我有些茫然。姐姐你喜欢紫色,可我找不到紫色的百合,就只
好自己动手了!怎么
样,
很好看吧!她说得所当然,就好像这很 正常一样。哦,谢谢真独特,
像你一样。最后那几个
字我说得很轻,好像只有我自己听见。姐你说什么?没有。我摇了 p>
摇头。我在想,你为什么
今天送我花?今天是姐姐你的生日啊!不记得了吗?对哦,今天是
我生日,差点忘了。
我拍
了拍自己的头。
妹妹走开了,但,芳香却留在了我的心里。
我独自
坐在窗边,细细地品
味着我的生活。初二
:
染指时空
篇一:《品味成长》写作教案
《品味成长》写作指导
这篇命题作文看似
简单,但如不慎重把握难得高分,马虎一下甚至还会有偏题的危险。
首先,认真审题。任
何一篇作文在下笔之前都应认真审题,尤其是考场作文。审题前叮 p>
嘱自己要沉着冷静,在题
目材料的字里行间里审示自己最大发挥的潜能。就这篇而言,留点
儿心,就能发现这篇
考题
实在是要考生最大能力的生产出限量产 品:
1.
限定文本中我的身份,
即真实的自己。
2.
限定
选材,题目明确要求所选材料要来自己身边的许多人。
3.
限定构 思,
着重表现人生的感悟,
要求真、写实。
其次,谋篇构造。学
习画家 胸有成竹,学习雕匠胸中有丘壑,考生构好思也就能下笔如
有神。在题目限定的范围
p>
内,仔细想想怎样结合自己的优势必来写好此篇 考场作文,而这是
取得成功的关键。
也可以是心灵
该人物的性格特点
。
最后,若能在开头与
结尾上动点心思,那么一切都
ok
了!
品味成长
沈阳市
雨田实验中学
(中心校区)七年五班
周新富
昏暗的台灯下,我凝
视着这 一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那
苦涩中略微含着的一点甘
p>
甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒 出朦胧的记忆,可
记忆却已不再朦胧。作业
< br>之多
“
难为
”
了嬉戏之少,
老师之严肃
“
阻抑
”
了欢笑之渺,
压力之沉重,
“
造就
”
了在梦幻
中的我们
——
成长的 烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也
许是不倦回眸的一些往事。
“
初
”
来乍到,一个
脆弱的我,被
“
敌人
”
瞄准了
“
弱点
”
猛开了一炮,那个 不堪一击的我,
在
“
血
”
场上牺牲
了,可一个
“ p>
睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗
”
的我又一次站了起来。
那段岁月,正在黑暗中
迷茫的我, 学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会
是书桌前、窗台边,看伫
立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后 的一丝艳绿。
那些是什么树?
我无从得
知,可这又有什么 关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它
们发呆时,心里就会思绪
万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力 荡然无
存,转而投身于繁忙的学
<
/p>
习之中。似乎茶的清香已弥漫了
“
世界
”
< p>,我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏,战胜了烦恼,
战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光 p>
彩。
“
少年不知
?
烦
?
滋味
”
,
可在这
“
山重水复
”< /p>
的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是
“
沼泽千里 ,棘丛万丈
”
。
“
柳暗花明,青山绿水
”
了。
莫非你还真要让烦恼
化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?
若成长是
一篇著作,那么烦恼便是
藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背 p>
面的一个瑕疵。这些微小
的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然 p>
中,过去那似微风抚面般
的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到
茶的
温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消 失。更加用心地品味那
“
苦中
有乐
” p>
的水,去品味成
长的烦恼, p>
“
烦着烦着
”
,时光也
“
走着走着
”
,
经历也
“
多着多着
”
,
再
一次去品味那茶,那
“
苦涩
”
似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了
??
。
2
九年级作文
品
味成长
爱在左,情在右,走
在生命 的两旁,随时播种,随时开花
??
有泪可流,却不是悲凉
??
——
冰心
一
“
不经历风雨,怎么
见彩虹?
”
记得那是一个秋日,
风吹着 落叶从我身边经过,校园的小路上铺满了金黄的落叶。看,
又有几片落叶不情愿的飘
p>
下。这是一个伤心的下午,失意的我漫步在回家 的路上。慢慢的,
天上落下了瑟瑟的秋雨。
泪水夹杂着雨水,一
个滚烫,一个却凄凉。往日路边花坛里的小 花,如今也低下了头,
仿佛在嫌弃我;往日路边
草丛中的小草,如今也耷拉了脸,好像在嘲笑我。想到那张试卷, p>
我不禁心头一震。
在路上,我尽量的放
慢脚步 ,可是回家的路总是那么熟悉,又一次看到了我的家,也看
到了一个正在焦急等待的
p>
身影,好像是大鸟在等待小鸟归巢一般。看到我 ,她快步向我走来,
为我遮雨,无情的雨滴
渐渐的打湿了她的左肩,也就是在书包的这边,放着那张画满红叉 p>
的试卷。
回到家中,我有意的
低下头 ,恰在这时我的眼睛中已溢满了泪水。走到屋中,我静静的
趴在书桌上,仔细想想今
p>
天所发生的一切,脑海中磨灭不了的是那张试卷 ,真是令人厌恶。
想到这里,气愤的我从书
< br>包中拿出试卷,用力的将它揉成一团,扔进了垃圾桶里。这一幕恰巧
被进门的妈妈
看到,回过头来看到她,我再也不能控制自己的情绪,
一头扎进了妈妈的怀中,
失声痛哭。
妈妈擦了擦我的眼泪,
说道:
“
没
事儿子,不经历风雨,怎么见彩虹?
”
这次的情况老师 都对我说了,
不要紧啊,还有下一次嘛!随即弯下腰,捡起了试卷,用手拂平。看
着我的眼睛妈妈语重心长的说:
“
都会了吗?儿子,知识这个东 西,
不在于结果而在于过程,就像生命一样,不在于长度而在于厚度。
”
这一夜,我与妈妈聊了好多好多。
从妈妈的话语中,我收获了坚强这颗种子。蓦然回首,我把它种进
了我的
心田,品味一下,这是一种甘甜的成长的味道。
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