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议论文如何结合事例分析说理
这几次的议论文写作训练
,同学们在提出论点之后,紧接着就是举例子,举了一个又一个,
也不对事例加以分析。
结果议论文形成了“论点
+
论据”格局。这是一种“不讲道理”的议论文。
一、自主学习
(一)结合思考题,阅读例
1
:
例
1
[
议论文原文片断
]
瞬间铸就永恒
一位母亲带儿子乘缆车观光,突
然缆车从高空坠落,在落地的一刹那,母亲用双手高高举
举起儿子。独生子活了下来,而
母亲离开了人世。在一次大地震之后,救援人员救出了一个小
女孩儿,孩子已不能讲话,
只知道哭,并且不住地比划着地下,救援人员意识到下面有人,几
个小时后,一个双手上
举的盲人女子出现在眼前,心跳早已停止,而女孩儿仍比划着,救援人
员急忙继续下挖,
不久,一名盲人男子以同样的姿势被人们拉上来。周围人群顿时五片寂静。
这一对盲人夫
妇,以叠罗汉的方式救出了健康的女儿。可见,瞬间能铸就永恒。
[
修改后片段
]
瞬间铸就永恒
一位母亲带儿子乘缆车观光,突
然缆车从高空坠落,在落地的一刹那,母亲用双手高高举
举起儿子。儿子活了下来,而母
亲离开了人世。在一次大地震之后,救援人员从倒塌房屋的废
墟中挖出一具早已僵硬的盲
女人的躯体,她双手上举,手中托着的是她一息尚存的女儿……这
两个感人的情节在当时
只是一瞬,而它却永远留在人们记忆深处,这是为什么?这是因为这短
暂的一瞬震撼着我
们每个人的心灵,这就是伟大而崇高的母爱!母爱在这一瞬间体现得如此动
人心魄!母爱
平凡而高尚,它可以让一个柔弱的母亲用自己的死去换取儿女的生。正是母爱的
伟大力量
使得原本转瞬即逝的刹那保存到永远。世界上所有的母亲都是爱的天使,她们用无数
爱的
瞬间铸就了一个个不朽的永恒。
思考:
1
.讨论:原文段存在什么问题?修改后的文段是根据什么修改的?
2
.画出两个片断分析说理的句子。讨论作者是如何结合事例分析说理的 ?
3
.归纳方法:
(二)结合思考题,朗读例
2
、例
3
:
例
2
科学事业上的伟大成就,无不是经
过艰苦努力,目标专一而取得的。居里夫人在研究镭的
过程中,要在上百吨的废铀沥青矿
石中提炼一点点镭。这是一项极其艰苦的劳动。中途,居里
曾动摇过,然而,居里夫人却
坚定地鼓励他干下去,终于取得了成功。试想,如果他们没有持
之以恒的决心,没有目标
专一的毅力,镭的发现不知要推迟到什么时候。
例
3
人要有自知之明。三国时蜀汉的马
谡,自以为熟读兵书战策,天下无敌,不听别人劝告,
死搬书本知识,将军队驻扎在山上
。结果被敌军切断水源,蜀军大败,街亭失守,马谡本人也
因此而犯罪被杀。假如他能有
一点自知之明,知道自己没有什么实战经验,听听别人的正确意
见,何至于落得如此下场
呢
?
1
思考:
1
.画出分析说理的句 子。讨论作者是如何结合事例分析说理的?
2
.归纳方法:
(三)结合思考题,阅读例
4
、例
5
:
例
4
盖文王拘而演《周易》;
仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥
有《国语》;孙子膑脚,
《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤
愤》;《诗》三百篇
,大底圣贤发愤这之所为作也。
例
5
淡泊者流芳百世
古有“安能摧眉折腰事权贵,
使我不得开心颜”的李白,面对官场的黑暗,他毅然放弃名
利也不扭曲自己的个性;也有
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,心念天下,兼
济苍生,赢得生前身后名
;还有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,身系国耻家
仇,不为名利所动,
最终为国献身。他们都是智者,都是贤人,都能坚守自己的志向,把握信
人生的航向,未
被名利的涡流吞没,“穷则独善其身,达则兼济天下”,是他们在名利面前作
出的取舍,
正因如此,他们才流芳百世、光耀千古!
思考:
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1
.画出分析说理的句子。讨论作者是如何结合事例分析说理的?
< p>
2
.归纳方法:
(四)结合思考题,朗读例
6
英国数学家多番维尔倾注了三十多年的精力,把圆周率值推算到小数点
后八百多位。可是
后人发现,他在第三百多位时就出现了错误,也就是说,他后面二十来
年的努力都是白费。科
学是容不得半点马虎的,多番维尔如果能在推算过程中经常客观地
审查自己的步骤和数据,就
可能不会留下这个遗憾了。科学如此,人生又何尝不是?常常
听人后悔自己什么做得不好,什
么不该做,事后再多的悔恨也于事无补,我们应该从中吸
取教训,对“出”的意义有一个更好
的认识。(高考优秀作文《人生的“出”与“入”》
)
思考:
1
.画出分析说理的句子。讨论作者是如何结合事例分析说理的?
2
.归纳方法:
(五)结合思考题,朗读例
7
:
例
7
轻松起跑
贝多芬甩开了尘世的喧嚣,在音乐的国度里尽
情跳跃;居里夫人抛弃了名利的纷扰,在科
学的世界中迈出了更深远的步伐;陶渊明忘却
了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊……他
们在人生路上轻松徜徉,嗅着人间的芬芳
。而别里科夫被世俗束缚在了袋里,葛朗台被金钱拖
至了死神的身边,他们没有全力轻松
地奔跑,最终被卷入世俗的浊流之中……
思考:
1
.第一个省略号前后所举事例有什么不同?
2
.画出分析说理的句子。讨论作者是如何结合事例分析说理的?
3
.归纳方法:
2
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