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“寂寞与成长”新材料作文升格指导示例
【文题展现】
阅读下面的材料，按要求作文。
有哲人说过：
人是因为寂寞而成长，
因为成长而寂寞。
< p>在寂寞中小憩，是有如云卷云舒
般的闲适；在寂寞中成长，闻见的是
寂寞的芬芳；在寂寞中成长，品尝的是寂寞的味道；在
寂寞中成长，
给人 的是心静如水的感觉；
在寂寞中成长，
让人在面对困扰时有种释然的快感。
读了上述材料之后，你有什么感受？请自选一个角度写一篇作文。
【病文诊断】
让寂寞伴我们成长
张亚东
每当夜幕降临时
,
我 总是感到寂寞悄然无声地弥漫开来
,
笼罩了整个城市。
华灯高照又 怎
样
,
整个城市在华丽的灯光下只会越发清冷??
(
我们成长中处处有寂寞
)
时常听同学说
,
寂
寞是一朵没有香味的花
,
寂寞是一座 没有风景的山。
寂寞不利于我们的成长。
(
这两句话写的
是一些同学对寂寞的态度。但把这两句话放在一起要表达什么意思呢
?
< p>这两句话之间有什么
联系呢
?
如果关系不大
,
可把第一句话删去
,
这样更简洁。
)
真的是这样吗
?
我却 不这么认为。我认为寂寞是一扇窗
,
只有坚定者才能孤独守望
;< /p>
寂寞
是一盏灯
,
只有坚韧者才能轻轻点亮。
(
点出自己对寂寞的看法。
)
翻开历史的长卷
,
会发现能在寂寞中扬起风帆的 人总能抵达理想的港湾。
(
这是本段的中
心句
也是分论点
)
周文王被纣王拘押后
,
因为寂寞
,
反复推演
,
终于将先祖留下的 两仪四象发
展成八卦和《易经》。
(
这个材料可以证明分 论点
)
他演《周易》
,
卜辞闪耀着光辉
< p>,文采像玉
石的花纹一样
,
含蓄华美
,
义理又很精到深刻。
(
这是讲周文王的文采等< /p>
,
已与论点偏离了
)
周
公旦
是一个多才多艺的人
,
振兴发展周文王美善的功业
,
制作诗歌
,
辑录
《周颂》
,
修改 润色古
籍群书。
(
这是讲周公的才学
,< /p>
已与分论点没什么关系了
,
应删去。另外本段只举一个例子来
印证自己的观点
,
显得单薄了点。
)
寂寞在我们的成长中如影随形
,
要健康成长
,
就要选择寂寞。
因为伟大航程的完成需要 的
是甘于寂寞、甘于孤独、甘于困苦的精神。尽管通往成功之路充满艰辛与寂寞
,
但开满鲜花
的地方从来都不乏成功者的身影
,< /p>
正因如此
,
人类文明才能大步向前。
在成长的路上
,
寂寞 就如一股强劲的风
,
可以让弱者停滞不前
,
甚至樯 倾楫摧
;
对于强者
来说
,
寂寞则是推动理想之帆的动力
,
让他们破浪前行。
(
讲了寂寞对于不同的人所起的不同
的作用。
)
在成长路上
,
有的人 拒绝寂寞
,
是因为他们在寂寞的放大镜中找不到一点自己的影子。
有
的人选择寂寞
,
因为他们在寂寞的反射镜中不断完善自 我。
有的人害怕寂寞
,
于是他们整天打
打
闹闹
,
殊不知
,
他们在拒绝寂寞阴影的同时
,
也拒绝了成功的阳光
;
而有的人以积极的心态
享受寂寞
,
于是他将影子甩在身后去追赶心中的太阳。
< p>
我们怎能忘了
,
屈原选择了寂寞
,
在汨罗江畔吟唱
“路漫漫其修远兮
< p>,吾将上下而求索”
;
曹雪芹选择了寂寞
在孤独中写下“满纸荒唐言”的《红楼梦》
;
李白选择了寂 寞
,
高歌“安
能摧眉折腰事权贵
,
使我不得开心颜”
,
寄情山水品读寂寞。由于甘于寂寞
,
于是他们彪炳史
册
,
诗文千古流传。
(
此段从正面论述了选择寂寞
,
甘于寂寞在人的成长过 程中所起的作用。
但只从一个方面论证
,
说服力还不够强
,
如果再举反面事例论证
,
就会更有力量。另外文 章到
这里也算是证明了第二段的观点
,
但联系本文的标题
“让寂寞伴我们成长”
,
总感觉少点什么
,
给人一种意犹未尽之感。
)
作者自评
:
我针对
一些同学对“寂寞”的错误看法
,
在第二段中鲜明地提出自己的观点
,
因此
,
我认