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写作范例：“生活中的矛盾”
【作文题】
阅读下面文字，按要求作文。
我们的生活充满
了矛盾
，
它无时无刻不与我们为伍
。
我们一方面对 自己说对人要有爱心
，
爱人如爱已；
另一方面又怕跟陌生
人交流。我们一边感叹人际关系逐渐冷漠，一边又不愿意伸手却帮助途中抛了锚的
人。我
们的解释是：怕自己被坏人骗了；怕自己在路边与麻烦或麻烦人惹上了关系。我们的怕，大概已经
快要把我们的爱吃掉。
请以“生活中的矛盾”为话题，自选角
度，自拟题目，体裁不限，写一篇不少于
800
字的文章。
【审题重点】
1
样式的示例、命题人情感的倾向，提示语也许只是命题人对考生思维的引导；而“话题”才是命题
人真正
的落脚点，是写作的真正“目标”。所以，话题作文无论是否附带材料，“话题”
本身才是审题的第一要
点。
2
、本题的话题“生活中的矛盾”的关键词是“矛盾”，必须理解“矛盾”的含义。“矛盾”是指因
认识不同或言行冲突造成的隔阂、嫌隙；或是指相互依赖而又互相排斥的事物或思维中的两个对立面。所
以凡是不涉及上述两点的事例都不能看做矛盾。
2
、本话题审题的重心不在于“矛盾是什么”、“生活中有哪些矛盾”或“生活中为什么会有矛 盾”、
“矛盾是怎样产生的”，
其重心应在于“怎么办”
，即“面对生活中的矛盾，我们该怎么去
（以什么心态、
方法、智慧）应
对、化解、解决”——这是作文的重心。
【审题思路】
1
、阅读并理解材料意义。附带材料或提示语的话题，其材料或提示语往 往隐含着命题者的思想情感
倾向和思维方向引导，理解材料意义一则可以较好地规范我们
审题立意的方向和范围，二则可以正确引导
我们审题立意、构思选材的路径。这则材料告
诉了我们几个意思：一是“生活时时处处充满矛盾”；二是
概述性地列举了生活中的一种
矛盾，即“对人有爱心”与“怕被骗、怕惹麻烦”的矛盾；三是材料最后一
句话
，
“我们的怕
，
大概已经快要把我们的爱吃掉”
< p>，很显然
，
命题者对于我们遭遇矛盾时所采取的“怕”
的态度是不赞成的——稍微往前延伸一下：面对生活中的矛盾，我们该采取什么样的态度？
2
、深入话题，将话题具体化。话题“生活中的矛盾”必须 思考两个方面的内容，一个是“生活中有
哪些矛盾？”诸如得与失的矛盾、利与义的矛盾
、个人与集体的矛盾、自由与纪律的矛盾、竞争与共赢的
矛盾、开发利用与环境保护的矛
盾……；父子母女之间的矛盾、同学朋友之间的矛盾、邻里之间的矛盾、
国家民族之间的
矛盾……。二是既然生活中有这些矛盾，那“我们该如何对待、解决这些矛盾？”宽容、
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坦诚、信任、互助、爱心、智慧……冷静、理智、谦逊、退让、反思……
换个角度思考矛盾、站在矛盾
的另一方、为他人着想……都是我们面对矛
盾应有的心态和处理矛盾的方式。
3
、找准突破口，明 确立论点。议论文审题三个突破口，就是问一问“是什么”、“为什么”、“怎
么办”。
本话题如果仅仅从“是什么”来突破的话，估计写出来的作文会很肤浅，只会是表面地列举生活
< br>中的种种“矛盾”来办展览，作文会缺乏深度（当然，如何能从“矛盾”折射的深刻人文思想观念的角度< /p>
来写，那肯定不可同日而语，但“难，难，难！”）；如果从“为什么”的角度来突破，写
“生活中为什
么有矛盾”，分析“矛盾”产生的根源，阐释生活中“矛盾”存在的必然性
，那恐怕会变成政治小论文，
文章会大而空，平泛无味。因此，这道题比较理想的突破口
应该是“怎么办”，即我们如何对待生活中的
矛盾、在矛盾面前我们如何选择、如何化解
生活中的矛盾，那才会比较深刻而又有现实意义。
【审题结论示例】（摘自学生作文）
1
、生活中充满了矛盾，但面对矛盾，我们一要辨明方向，二要知晓利害，三要分清是非。（姚家欣）
2
、面对生活中的种种矛盾，我们要以自信的心态去勇敢面 对，要以持恒的意志去努力破解，要以宽
容的度量去点滴消融。（陈婉坤）
3
、直面生活中的矛盾，需要用勇气坚定自己前行的方向；直面生活 中的矛盾，需要用坚强守卫自己
不灭的梦想；直面生活中的矛盾，需要用毅力铸造自己人
生的成功。（李海珊）
4
、面对生活中的种种矛盾，请 不要畏惧退缩，搪塞推脱，而应抱之以乐观与自信；面对生活中的种
种矛盾，请不要狂暴
急躁，感情用事，而应抱之以理智与坦然；面对生活中的种种矛盾，请不要唯我是尊，
偏
执自私，而应抱之以感恩与博爱。（吴结华）
5
、面对 高官厚禄与为民请命的矛盾，我选择“为民请命”；面对屈从厄运与艰难抗争的矛盾，我选
择“艰难抗争”；面对个人生死与国家大义的矛盾，我选择“国家大义”。（李淑颖）
6
、矛盾就如同生活中的一把把枷锁，锁住了我们的沟通，锁住了我们的信任， 锁住了我们心扉。面
对这一把把枷锁，我们要用理性、用责任、用爱心砸破这矛盾的枷锁
。（黄活仪）
7
、放下冷漠，用宽容之心去面对矛盾； 放下卑劣，用感恩之心去面对矛盾；放下失意，用从容之心
去面对矛盾。（阮月华）
8
、人生如路，矛盾就是路上的坑洼和荆棘，“如影随形” ，这就需要我们学会乐观与坚定；人生如
河，矛盾就是河中的暗流与礁石，“随波逐流”
，这就需要我们学会自信与机智；人生如山，矛盾就是山
间的峭壁与雾瘴，“漫山遍野”
，这就需要我们学会理智和从容。（伍银坚）
9
、生活 中充满了矛盾，取与舍，得与失，义与利，爱与恨，等等。面对诸如此类的矛盾，我们要坚
持不懈，用信念敲破矛盾的坚冰，无私奉献，用爱心驱散矛盾的阴霾；恪尽职守，用责任消散矛盾的迷雾。
（钟秀珍）
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10
、面对与父母的矛盾，我们要学会交流与沟通；面对与朋友的矛盾， 我们要学会信任与宽容；面对
与社会的矛盾，我们要学会融合与正气。（梁群好）
【审题失误评点】
1
、部分同学抓不住话题作文的审题的重心；部分或完全被材料误导，视话题而不见。
2
、对材料理解不准确，只抓住材料中的只言片语（“爱”）大做文章，结果离题 万里。
3
、扣住了话题“生活中的矛盾”，但审题肤浅 ，单纯罗列矛盾的种种现象，忽略了透过现象深入问
题本质的关键一步。
4
、审题重心选择在“为什么”，结果写成了一篇见解颇为皮毛、空洞无 物的政治文章。
【优秀学生作文选】
用真诚之心来化解生活中的矛盾
阮月华
红花不嫌弃小草的渺小与丑陋，用宽容之心以对
，从而衬托出其娇艳；小树苗不怨恨暴风雨的拍击，
用感恩之心以对，从而成就稳固的根
基；鱼儿不畏惧浪潮的淹没，用从容之心以对，从而获得了自由与快
慰。然而，我们在生
活中也会遇到各种矛盾，但只要我们以宽容、感恩和从容这三颗真诚之心去面对，一
切的
矛盾都可解决。
放下冷漠，用宽容之心去面对矛盾。如果蔺相如面对廉
颇的无理取闹，不以宽容之心去解决两人之间
的矛盾，哪能有“将相和”喜人局面？如果
唐太宗面对摒弃私仇，重用魏征与皇帝的尊严这一矛盾时，不
以宽容之心去解决这一矛盾
，哪有“贞观之治”的盛世？如果孔明面对自己希望孟获降于蜀军而孟获却越
纵越狂时，
不以宽容之心去面对，哪有孟获最终忠蜀军的赤城？
可见，宽容之心可
以为我们化解人与人之间的矛盾，最终得个皆大欢喜的局面，取得双赢的结局。
放下卑劣，用感恩之心去面对矛盾。邰丽华她面对先天残疾的自己，是选择自我沉沦还是回馈社会，
乐观生活呢？她以感恩之心去面对，艰苦奋斗，终创造了艺术的奇迹“千手观音”。徐本禹面
对城市的繁
华生活与大山深处那双渴望求知的眼睛时，他以感恩的心去面对，他要报答社
会对他的培养，毅然选择了
到大山深处支教，点亮大山处的烛光。
在面对个人的沉沦奋起，享乐与奉献时，请以一颗感恩的心去面对。它将会为我们带来一个不
一样的
人生，一种高尚的情操。
放下失意，用
从容之心去面对矛盾。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的李太白面对官场的排挤
与
自己心中的鸿鹄之志时
，他用从容之心以对，怀着不羁的情怀游天姥山，
快乐逍遥 ；
“竹杖芒鞋轻胜马，
一蓑烟雨任平生”的苏轼面对自己的多遭贬谪与一
心报效朝廷的矛盾时，他用从容之心以对，怀着坦荡无
遗的胸怀泛舟于赤壁之下，享受“
千里快哉风”的惬意，岂不乐乎？
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