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2019
年《让孩子学会写作》读书心得范文
仪式感是人们表达内心情感最直接的方式,仪式感无处不在。
法国童话《小王子
》里说,仪式感就是使某一天与其他日子不同,使某
一时刻与其他时刻不同。读完《让孩
子学会写作》,我觉得在蒋老师
的世界里,写作也需要“仪式感”。
写作课是我认为比较难教的课程之
一,因此,这个月的读书心
得我一直拖到了
2018
年的最后一天完成,我把这本书翻了三四遍,
总结了蒋
老师教的几点作文课的实用技巧。仪式感是人们表达内心情
感最直接的方式,仪式感无处
不在。法国童话《小王子》里说,仪式
感就是使某一天与其他日子不同,使某一时刻与其
他时刻不同。读完
《让孩子学会写作》,我觉得在蒋老师的世界里,写
作也需要“仪式
感”。
写作课是我认为比较难教的课程之一,因此,这个月的读书心
得我一直拖到了
2018
年的最后一天完成,我把这本书翻了三四遍,
总结了蒋老师教的几点作文课的实用技巧。
1
、教方法比教内容更重要
写作需要天赋,其实更需要方法。
一个爱阅读的孩子可能天生
对语言感兴趣,但不代表不感兴趣就写不好作文,蒋老师的几
种写作
方法实用又接地气,写外貌不用“有”,写想不出现“想”,不
用成语,
遇到“很”和“非常”想一想,环境里面有“真”“情”,要动连着动,
一秒钟的事写三百字,一段话里至少出现
6
种标点,字数三、四、五,
学会用对称。
2
、发现题材是最重要的写作技巧
孩子每天的生活蕴含着许许多多的
新鲜事,上学路上、家里、
学校……有无数稀奇的事,那为什么一写作文又无事可写呢<
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?
主要在于
孩子缺乏“生活敏感度”,蒋老师在书中举了关
于描写动物的例子,
运
用“触、听、嗅、尝”的方法,
把动物描绘的活灵活现。写作文不是
“无米”,而是缺乏积累、观察与发现,发现素材才
会有话可写。
3
、培养写作的“仪式感”
孩子有的时候不是不想写而是缺乏老师的引导,缺乏一个让他
们深入进去的氛围。印象最深刻的是,在一次虚幻作文的描写中,蒋
老师设置了有关荒岛生存的写作项目,题目设置了非常有趣的内容
“热烈祝贺
!
你被选为‘荒岛生活小组’的成员之一。你将和你的伙
伴们在一个无人居住的荒岛上生活一周时间,这是一次显示你的机智、
勇敢和
适应能力的额绝好机会。你决定参加这次活动并描述在荒
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