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高中政治教研组工作计划
工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长 短之分，而且有范围大小
之别。下面是由小编为大家整理的“高中政治教研组工作计划”
，仅供参考，欢迎
大家阅读。
高中政治教研组工作计划精选
本学期，政治教研组围绕“教学质量提升年”这一主题，在教务处的领导下，< /p>
在教研室指导下，按照本学期教育教学的要求，落实新课程标准的有关精神，以转
变教育观念，提升教师的创新精神和实践能力为重点，积极探索行之有效的课堂教
学模式，充分发挥思想政治课的德育和教学功能。经过全组教师集思广益，我们决
定从以下方面做好教学工作，提高教学质量。
一、加强政治教师队伍建设，提高政治思想素质和业务素质
1
、
政治教研组要非 常重视政治理论和教育理论的学习。
本学期来全组成员要认
真学习中高考
《考试说明》
，研究中高考考试题型。利用大组学习，组内教师相互推
荐
交流阅览书籍，分享读书心得。
2
、让大家将教学中比较好的资源传到群共享里，大家交流、学习，以提高自己
的业务水平和教学能力。组织全体教师在共享资料中仔细学习政治标准教案必备环
节
和如备好课。重点引导青年教师学会利用共享资源和好的资源，不断提升自己。
3
、狠抓教学，督促每位教师苦练教 学基本功。将备课组工作从查找问题
-
制定
计划
-
落实
-
检查
-
反馈一一抓 实，
对存在的问题及时纠正，
不断促进本组教师的发展。
4
、
本学期重点赛课 和示范课为重点，
要求全组人人参与。
同头课教师以同课异
构进行赛课：课前由备课组长认真审核和组员帮助完成，课中全组总动员，做好课
堂观
察，并由相关教师将其黑板板书拍照，课后重点评课。
(
从不同观察角度点评，< /p>
同头以知识内容为主点评，大家共同讨论如何设计更有效的设计一堂课的板书。在
评价完后，
由同头两名教师共同完成较为合理的课堂板书，
上传到 政治组
群由大
家共享
)
二、完善教学过程管理，提高课堂教学质量
1
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1
、把教学计划制定的更准确、更有效。
为使各项教学活动有目的、按步骤地进行，从而保证 教学质量的提高，做到计
划在先，活动在后。本学期开学初，初中、高一、高二高三三个
备课组均在讨论基
础上制定出教学计划，并认真落实计划的实施。
2
、一周两次集中备课，开发思想政 治课教学资源，形成丰富的、系统的、不断
更新的教学素材。
教研组根据学校的工作计划制定教研组工作计划，并 认真落实计划的实施，不
让计划留于形式。政治教研组坚持定期集中备课制度，先由各备
课组确定主讲人，
在主讲人设计的导学案的基础上多次修改后定稿，整理成为集体教案，
各备课组成
员在集体教案的基础上形成个性教案
(
个性教 案要求并不统一，形式各异
)
，并以定
人、定课、定内容
的方式，每周由一名教师主体负责，打造本年级的精品课
(
内容包
括
PPT
、导学案、课时训练
)
，由专人 负责传入
群共享里，供大家共同使用。各
备课组应把
每项工作真正落到实处，使备课组、教研组、学校教学工作形成整体。
3
、把传统教学与多媒体教学有机整合，提高课堂教学实效。
在教学实践中，
全组教师采用情境导 入式教学模式，
通过设置情境，
提出问题，
让学生进行讨
论交流，教师则进行启发指导，课堂中辅以练习巩固，这既充分发挥
了教师的主导作用，
又充分尊重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教
学更具实效性。同时，全组
教师还充分利用学校多媒体教学设备，积极制作多媒体
课件，使图、文、声、像融为一体
，增强了教学效果。
4
< p>、根据不同的教学内容，
不同学年的学生年龄和心理特点，
要 开展特色课堂教
学活动。
特色是与教师的教学风格相联系的，由教师自我选择。这些活动有：课前三分
钟时事播报，以案说法，哲理小故事交流，心语小屋倾诉等。通过这些活动开阔了
学
生视野，促进师生互动，师生关系融洽、和谐，达到教学相长。
5
、细化试卷编写规则，阅卷严格规范。
本学期，我组全体教师认真学习《试卷命题双项细目 表》
，将试卷严格按难易、
题型多元化和认知领域教育目标的六个层次细
化组题。阅卷严格规范，这是对教师
2
< p>
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的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要
手段，
也是教学信息反馈和改进、
调整教学的重要依据，
要保证阅卷的客观与公正。
因此，
阅卷过程则实行流水作业，
统一批改，
每位阅卷教师都做了公正客观，
然后做好各年级的试题讲评、
质量分析。
6
、各备课组在教研组的统一部署下，各具特色。
初中备课组重点以《如何搞好情境设计》为课题研究。
高一备课组提出优化教学方式与学习方式，加强学法指导，做好初高中的衔接< /p>
工作，使学生尽快适应高中政治学习。落实备、教、批、辅、考、评等各个环节，
向课堂要效率。建立年级每课错题集。
高二、高三备课组计划：高二年级重点针对学段生情进行有效的教学设计，并< /p>
利用课堂教学观察进行诊断性听课和反馈，
编制必修三导学案和课时作业< /p>
;
高三年级
重点研究高考考纲和精选试题上，
抓好尖子生和学困生的辅导，
力争
20xx
年高考学
< p>科贡献突出。
三、定期总结、交流，搞好课题研究
本学期教研组还应该在集备的同时，随时发现问题，以问题为研究，及时解决
教学中存在的问题，并把这些问题进一步系统化、理论化，以此进一步搞好校本教
研
。
校本教研每一个计划的实施不是 一成不变的，我们都要进行及时的反思，并分
阶段总结，查找问题，积累经验，并及时修
改与调整，以尽量保持教研的科学性，
实用性，和推广性。而且每位教师都有自己的教学
一得，我们在集体教研时，专门
设置一个活动，交流自己好的做法与经验。这些做法与经
验包括方方面面，既有教
学技巧，也有机智故事，还有处理应急事件的做法及教训。
高中政治教研组工作计划范文
一、教研工作的指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导，认真学习贯彻全教会精神和国家与省市
教育
规划纲要。
以立德树人为根本，
以促进师生发展为主题，
以促进“ 教好、
教会”
和“学好、学会”为目标，以深化课堂教学改革、提高课程
实施水平和教师素质为
重点，开展优质教研，促进思想政治课教育教学质量全面提高。<
/p>
3