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我的语文老师
曹文轩
我的语文老师，是南京大学的高才生，
是一个高高的，身体长得非常扁平的女人。这个女性是我心目中最
高贵、最美丽的人。在
以后的生活中，我千百度寻找过，但再也没有找到过像这样的一位女性。
我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻地悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文
教材，是空手走上来的。她望着我们说
:
“同学们，什么叫‘语 文’？”然后她用了两节课的时间，给我
们阐释什么叫“语文”。期间，天开始下雨，她
把脑袋转向窗外，对我们说
:
“同学们，你们知道吗，一
年四季的雨是不一样的。春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨，冬天是冬天的雨。”
然后她又说
:
“同学们，你们知道吗，一天里的雨也 是不一样的，上午的雨与早晨的雨不一样，下午的雨
与上午的雨也不一样，晚上的雨与下
午的雨也不一样。”然后她又说
:
“同学们，你们知道吗，雨落在草
丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都不是一样的。”我至今还记得，我们所有的同学把脑袋
转
向了窗口，那个时候，外面有一大片荷花塘，千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那口很大
很大的荷花塘里。
这就是我的语文老师。
大概
一个星期之后，她给我们讲作文。她走上讲台之后，说了一句话
:
“同学们，你们 知道吗，我们班上
写作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前，我的历届的语文老师
都说写作文写得最好的同学是曹文
轩。这个反差太大了
!
对我来讲，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把
作文本
撕了，扔在了地上，一头冲出了教室，来到了离教室不远处的一条大河边。我至今还记得坐在大河
边上，望着那条大河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上，一边砸，嘴里一边骂
“丑八怪
!
”
晚
上，我回到了学校，来到了她的宿舍门口，我记得不是轻轻地把她的门敲开，而几乎是用脚把她的门踢
开。地拉开了门，站在门口，微笑地看着我，说
:
“你请进来坐一会 儿。”然后我就进了她的卧室，看到
了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六
本作文本一本一本地排列在她的桌子上，然后她说
:
“你过来看看，我们
先不说内容，只看这些字，你前面的作文，字非常稚拙，但是能看出你非常地认真。
你再
看看最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了。”
她又说
:
“在这六本作文本里，都有一篇是写春天的，你第一本里写春 天的时候是非常诚实的，是非常朴
素的对春天的描写。但是后来你慢慢慢慢地控制不住自
己了，你有必要用那么多的形容词吗，你看看你的
作文写得越来越臃肿，越来越夸张。当
那些老师们都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。”
她说
:
“才气，有时候是害人的。”
我记得那一天离开她的卧
室，走进校园，月亮特别地好，清澈的月光整个地铺在校园里头。那个夜晚是我
一生铭记
的。没有那个夜晚，就没有我以后漫长的人生道路。这就是我的语文老师。
我要说，语文和语文老师，对一个学生的成长是至关重要的。语文老师永远是一个学校的品质的建构者和
体现者。我无法想象一个学校没有语文和语文老师，我也无法想象这个世界上没有语文和语文
老师。
我们应当对语文老师充满敬意。全世界都应当如此
!
< br>(
选自
2017
年第
11
期 《初中生世界》，有刪改
)
11.
本文叙述了哪两件事
?
请简要概括。
(4
分
)
(1)________________________
(2)_________________________
12.
赏析下面两个句子。
(4
分
)
(1)
我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出了教室，来到了离教 室不远处的一条大河边。
____________________________
(2)
走进校园，月亮特别地好，清澈的月光整个地铺在校园里头。
___________________________
13.
根据语境，谈谈你对“才气，有时候是害人的”这句话的理解。
(3
分
)
______________________________
< br>14.
为什么作者认为“我的语文老师”是“我心目中最高贵、最美丽的人”
?(4
分
)
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1
/
2