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作文开头十二法
一、开门见山
落笔扣题
所谓
“
开门见山
”
,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:
“
白杨树实在是不平 凡的,我赞美白杨树!
”
这种写法干脆利落,
入题快捷,
不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。
二、引用经典
彰显底蕴
开头引用警句、名言、诗句或俗语、
谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读
者、突出中心的效果。<
/p>
如下例几种常用的:
1.
诗词开头
以诗句
开头,气势磅礴,震撼人心。如:
“
莫等闲,白了少年头。
” p>
我的爸爸四十多了,白了头,可是
依然很平凡
……
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2.
俗语开头
俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。如:中国有句俗语说:
“
三棒槌打不出一
个屁来。
”
我的爸爸就是一个不爱说话 的人
……
3.
名人名言开头
这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文 章的主旨,起到
画龙点睛的作用,使文章增色不少。如一学生写《自信》:著名科学家爱
迪生说:
“
自信是成功的第
一秘诀。
”< /p>
是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。
4.
故事导入
引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,
可以增加文 章的趣味性,
能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时,这样开头:<
/p>
“
一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,
理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆。想不到,周总理却很
抱歉地说:
?
这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就 不会刮破我的脸了。
?
这样一句暖人
的安慰,我们可以从
周总理身上看到可贵的品质
——
宽容。
”
5
、声音开头
对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。如:< /p>
“
请把我的歌,带
回你的家,请把你的微笑留下
每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友
一样,感觉格外亲切。
三、精辟修辞
韵味悠长
用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。
1.
比喻
开头设喻,
以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头:
“
石拱桥的桥 洞成弧
形,就像虹。
”
2.
对比
用对比来开头的方法,
可以加强文采,
有力地突 出主题。
如:
古今中外,
凡是在事业上有所造就、
取得成功的人,其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,则无法成就事业,
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由此可见,勤则成事,惰则败业。
3.
排比
用排比句开头,
句式整齐,
语势铿锵,
促人赏读。
如:假如我是小鸟,
我会记住那出生时的巢穴;
假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印
4.
设问
设问开头,铺排文气,先声夺人。如:为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装<
/p>
?
为
什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话<
/p>
——
提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的
高楼不沿用<
/p>
20
世纪五六十年代建筑的风格
?
一切的一切, p>
只因为时代在变化,
人的思想也在变化。
时
装
要迎合时代潮流,发展要与时俱进,生活赋予了我们创新的动力。
四、借物联想
引发情趣
文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写 起,再联想到要写的事物上来,借以烘托要
写的事物。
如一学生这样写《路》:日常行走的路有大路、小路 之别,人生之路有正路、歧路之分。人,应
该择路而行。
五、巧设悬念
曲径通幽
开头设置一个悬而未决的问题,引起读者的关注,激 发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现
布局之美。如一学生写《感受生活之美》:<
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“
我快要死了
——
我躺在病床上,四周黑漆漆的一片 ,十
分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。
”
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六、名人作答
启人深思
采用名人作答的方式展开文章,有利增强开端气势, 给人高远之感。如一学生如此写《幸福》的
开篇:有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩
的。尼采认为:
“
能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐
吞
下肚,却毫不恶心,这种人是最幸福的。
”
而思多葛派却认为:
“
拥有无穷的财富和威力,而且能够
处事不惊,那才是真正的幸福。
”
七、场景描写
渲染气氛
描写法即借助某种修辞或某种描写技法,通过对景物的描写,渲染气氛,烘托氛围,为下文人物
< br>或事情的开端做好衬托铺垫。
请看《考试》一文的开端:教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,
“
嚓、嚓
”
地响,
教室内,一场全能竞赛考试进行到了白
热化的阶段。
八、交代要素
引人入胜
交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式,即交代记叙文的几要素:时间、地点、人物和
< br>事件。
如《捉鱼》一文的开 头:
“
一个星期天的早晨,我和小辰拿着小盆,拎着小桶来到一条小溪边围
坝捉鱼。
”
这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素, 为下文展开故事情节作准备。
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