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2019
北京各区高三期末作文题目汇总
导读：
本文
2019
北京各区高三期末作文题目汇总
，仅供参考，如果
觉得很不错，欢迎点评和分享。
22.
微写作
(10
分
)
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
150
字左右。
< p>①2018
年秋分这一天，是第一个“中国农民丰收节”，全国人
民
“庆五谷丰登，盼国泰民安”。在生活中，人们也会享受各种“丰
收”的喜悦。请你写一
首“丰收之歌”，来歌颂丰收、赞美丰收。要
求
:
感情真 挚，富有文采，可诗可文。
②新年 伊始，
同学们即将进入新的学习阶段，
请以“星光不负赶
路人”为开头，给你的同学写一则新学期寄语。要求
:
富于理性，言
辞真切。
③某报“这里 ....”的征稿活动正在进行中，
其推出的系列作品以
独特视角展现全
国各地改革开放
40
年的伟大成果。请你以“这里是
北京
”为题，写一段文字应征投稿。要求
:
言之有物，条理清楚。
26
、
从下面两个题 目中任选一题，
按要求作答。
不少于
700
字。< /p>
将题目抄写在答题卡上。
< /p>
1.2018
年第
24
届世界哲学大会在我国召开，
大会的主题为“学
以成人”它启发我们思考：通过学习成为一个名副其实
的人。
请以“学以成人”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2.2035
年，
是伟大祖国基本实现社会主义现代化的里程碑；
2035
年，是伟大祖国建设成社会主义强国的加油站。是新征程的新起点；
2035
来……
请展开想象，
以“2035
年，
我们来相会”为题，
写一篇记叙文。
要求，想象合理，叙事有波澜，有细节描写。
西城期末考试作文
23.
微写作
(10
分
)
阅读下面材料，从下面三个题目中任选
-
题，按要求作答。
150
字左右。
改革开放以来，
随着对人员流动限制 的放宽，
越来越多的人选择
离开了自己的故乡，到外地发展。这样，就形
成了堪称“全球罕见的
人口流动”的春运流。近年，春运大军年流动量已超过
亿人次。
(1)
请描绘一个你感触最深的春节回老家途中的场景。要求
:
场 景
具体生动，具有春运特点。
(2)
你如何看待中国“春运大迁徙”这一独特现象，请做简要 评
析。要求
:
言之成理，自圆其说。
(3)
请给春节期间仍然战斗在工作 岗位上的人们，写一段抒情性
的文字，
表达自己的感情。
要求:①对象明确，
感情真挚。
②符合“过
年”的情境。
③须使用比喻或排比的修辞手法。
24
、大作文
1.
日前，某地一辆公交车上，一位四年级的小学生在短短
12
分
钟内连续四次让座。他的暖心行为被拍成视频，获得几百万人点赞。
近日，
某地一位在大学门口做生意的 老爷爷，
为
7
元一份的小吃，
做了个二维
码。
没想到有些人欺负他年纪大了不会用手机，
付款转账
都是
1
元，还有
0.1
元甚至是
0 .01
元的！老人对记者说：“我本来
以为这里的人有文化，素质高，都
靠得住。”
某演员在一次访谈节目 中谈及他的母亲：
“她常对我们说，
‘好
事给人家传，坏
事不要给人家传’，‘遇到人有难处，能帮一把就帮
一把’，她没有文化，却有美德。”
某地那所大学的一位教授知道了老 爷爷（上述材料）的事后，感
到过意不去，他专门去向老人道歉并送上
1 00
元，说：“不管是不
是我的学生，我都有责任，
我们 应该教育好这些孩子。”老人没有收
钱，但被感动得落了泪。
……
我们谈论一个人品德时，
常常会联想到他
（她）
的文化水平——
受教育程度、学力（历？）程度。一个人的品德水准与文
化水平有何
关联？请以“品德与文化”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，
论据恰当充实，论证合理。
2.
小美指着自己的脸蛋问妈妈：
“我好看吗？”妈妈指着小美作
业本上歪歪扭扭的字说：“你只看到那张脸了，这也是你的脸啊。”
小美指着挡风玻璃上落了一层灰的车，
问妈妈：
“咱家的车怎么
老不开啊？它都该洗脸了。
” 妈妈指着灰蒙蒙的天说：
“你只看到车
的脸了，咱北京的脸呢？”
小美看着电视里一张消瘦的脸，< /p>
对妈妈说：
“这个林爷爷没有旁
边十几年前照片上好看了。
”妈妈说：
“如果你觉得他这张脸不好看，
你可以去看看
他领导建造的港珠澳大桥，
那是他另一张脸，
更是我们
国
家的脸啊。”
……
爱美的小美若有所思：原来“脸”有好多好多。
请你以“脸”为题，写一篇记叙文。
要求：立意积极向上，叙事符合逻辑；时间、地点、人物、叙事
人称自定；有细节，有描写。
东城期末作文
23.
微写作
(10
分
)
从下面三个题目中任选
-
< p>题，按要求作答。不少于150
字。
①请从《边城》
《红岩》
< p>《平凡的世界》《老人与海》中任选
-
部作
< br>品，简述一个你认为最意味深长的情节。要求
:
符合原著故事情节。
②阅读文学作品的方法之一是给其中的典 型形象分类，
如
《平凡
的世界》中的孙少安、孙少平，是
“奋斗者”的形象。请从《呐喊》
或《红楼梦》中选择一类人物，用第二人称的口吻表达
你对他们
(
她
们
)
的感情 。要求
:
至少选择两个人物，符合原著内容。
③如果你可以从《论语》
《红楼梦》 或《平凡的世界》中找一个
人做朋友，你会选择谁呢
?
写 一段话阐述你的理由。要求
:
结合《论语
●季氏》“益者
三友
..-.
友直，友谅，友多闻，益矣”中的内容，理由
恰当。
24
< p>、从下面两个题目中任选一题，
按要求作答。
不少于
700
字。
将题目抄写在答题卡上。
1.
古人云：“苟有恒，何必三更眠 五更起；最无益，莫过一日曝
十日寒。”坚持，通常意味着忍耐、执着和自信。
《周易》中说：“穷则变，变则通，通则久 。”改变，通常意味
着敏锐、勇敢和变通。
坚持和改变都需要经历艰辛，也都可以获得成功。
请以“坚持与改变”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。
2.“念想儿”，
是指带有感情色彩 的纪念物。
对很多老北京来说，
曾经冬储大白菜是一种念想儿，
现在一到冬天也会买上几棵，
回味的
是小时候的记忆和味道；
对即将告别中学时代的高中生来说，
一张毕
业照是一种念想儿
，凝聚了美好的友谊和青葱岁月的记忆，……念想
儿，承载着一段回忆，一份深情。
请以“念想儿”为题，写一篇记叙文。
要求：立意积极向上，叙事符合逻辑；有细节，有描写。
朝阳期末作文
五、本大题共
2
小题 ，共
60
分。
24.
微写作（
10
分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
①某报社邀请你参加以“我阅读，
我成长”为主题的朗读会。< /p>
请
你从《红楼梦》
《呐喊》
《红岩》中选择 一个片段作为朗读内容，概括