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难忘的老师叙事作文500字范文五篇

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-11 03:13
tags:老师记叙文

小草和大树读后感-相爱时说的话

2021年1月11日发(作者:蒲道源)



难忘的老师叙事作文500字范文五篇


教师, 您是辛勤的园丁,我就是在您的浇灌下成长的小苗;
您是好人,我就是被您帮忙的孩子;您是刺骨的寒风 ,我就是迎
风傲立的腊梅;您是……总之,在我成长的路上,需要您!一起来看
看难忘的老师叙 事作文500字范文五篇,希望能帮助到大家!
难忘的老师叙事作文500字1
我曾在四年级时,新来了一位班主任,她叫“王小燕”。没
多久,我们就成了一对形影不离的好朋友。并 且,当我犯错时,
她也会把我当成她的亲人一样看待,无论什么时候,她都会陪伴
着我。
有一次数学考试,在考试中,我左顾右盼,心不在焉,等
考完之后,我得知这次考得相当 不好,只考了73分。我拿到试
卷后,心里十分忐忑不安,心想:“这次教师必须会批评我的”。
但这时,一声温柔的语言传进了我的耳朵里:“一次考试并不代
表什么,只要你努力,不气馁,总结好 教训,下次必须会考好的。”
这句话深深地印在我的脑海里,又让我重新鼓起了勇气。


还有一次,放学了,天又下起了雨,其他同学都被家长接
走了,而我家长 正好有事不能准时来接,我只好待在教室里。这
时只剩下了我和王教师。而王教师不紧不慢地在批改作业 。忽然
教师叫我过去,原先我的老毛病又犯了,我把加看成了减,教师
气愤可是,忍无可忍地骂 了我几句,还打了我几下,但我依然不
怪她,因为有句俗语:“打是爱,骂是亲,不打不骂才是害。”我
理解了教师的心,而教师也用这样的方式告诫我,让我及时纠正
我的错误。接下来,我一心一意 地订正,写作业,教师还在无声
地批改作业。这让我想起了一首诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成
灰泪始干。”又过了好长一会儿,教师还没走。我明白,教师是
怕我孤单,在那里陪我,我心里很感激。 忽然,我爸爸来了,我
便背上了书包,向教师告别,她也关好教室的灯和门走了。在路
上,我想 :“王教师真是一位称职的好教师啊!”
王教师不仅仅对我,对我们班的所有同学都很好,虽然 她
此刻不教我们了,但我们会时常想起她,我们也用认真学习来报
答她。
难忘的老师叙事作文500字2
时光就像那无情的流水,流去了我绚丽的童年,我们即将
结束这小学的学习生涯。我将应对临人生的第一个转折点,而在
这几年里,我认识了许多的教师,我也 很快要与他们告别。可是,
我始终不会忘记这位教师……


他就是方教师 。他个子不高,中等身材,年龄在40左右。
方形的脸上有了许多的皱纹,脸上长着粗厚的眉毛,眼睛大 大的,
他那布满皱纹的脸上时常会展现去和蔼可笑的笑容,他很平易近
人,有时很严厉,有时也 很温柔。每当他看到同学的旁边有垃圾
时,总会在旁边说上几句,要是哪天教师不说我们还有一点不习< br>惯呢;上课时,他时常会冒出几个小笑话出来,我们总会哈哈大
笑,使我们在课上不会感到无聊。
而方教师也是很和蔼的,在六年级里我的数学成绩有了明
显的下降,在这一次期中考试我 的数学没有考好,而我又是班级
里的班干部,数学考的那么低,我以为教师会说我的,每一次我
有事情去教师的办公室的时候我都不敢看教师,可教师却来跟我
说话,我本以为教师会骂我的可教师没有 骂我,而是叫我下次要
努力,下次考个好的成绩!
他虽然很幽默、很亲切,可是该要严厉的时候也绝不会手
软!
从四年级开始,他就开始 教我们了,但那时总是有很多人
不写作业,方教师就想了一个招:三次作业没写就调到最终一排,
这使很多人都不敢不写作业了,可是此刻到六年级了,这种“小
招数”已经对一部分人不管用了,所以 ,方教师又改变了他的计
划:没写作业的,每题20遍。除了主课,都要去他办公室外面


抄,直到抄完为止。20遍,那得抄到什么时候啊!所以,此刻数
学作业不写的人几乎寥寥无几 ,甚至没有。
教师您就放心吧,这次的期末考试必须会考个好的成绩的,
虽然您以后不 会再教我们了,可是我必须不会忘记您的!令我最
难忘的教师!
难忘的老师叙事作文500字3
时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校
了,可心却牵挂着它。教师的关爱,同学的笑声…这一切无不令
我难以忘怀。在这些一切中,最令我难 忘的是她——纪教师,他
是我的语文教师。
纪教师高高的个子,不大不小的眼睛,挺挺 的鼻子上架着
一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李教师衣着十分整洁,
整个人都异常精神 。在我的心目中,纪教师是大树,我们是小苗;
纪教师是海水,我们是鱼儿,这两年来,纪教师教给了我 许多知
识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,纪教师是
我最好、最难忘的教师。
记得有一次上语文课时,我自我认为我很聪明,在下头做
我自我喜欢的事情——小动作, 根本没有心思去听语文教师他讲
的是什么课。就在这个时候,教师忽然提问了我,我站起来后根
本不明白要回答他什么问题,我支支吾吾的胡乱说了一些。教师

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