爱乘爱写作指导

2021年1月19日发(作者：江明娟)

写作指导


中

考

记

叙

文

写

作

指

导

黄



雯


一、

了解记叙文的写作特征：
（略讲）

记叙 文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件
的文章。写好记叙文， 应掌握记叙的四个要素，即时间、地点、人物和事件
(
起因、发展、结
果
)< br>。
运用这些要素时，
应注意时间、
地点必须具体、
明确；
人物 的出场要能推动情节的发展，
记叙的事情不论大小，都应把事情的起因、发展和结果写完整。

（一）记叙文的几种表达方式：记叙、描写、抒情和议论






记叙，就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。






描写，即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写，给人以真切的感受。






抒情，就是抒发、表述自己的感情。

议论，就是讲述道理，也就是作者通过对客观事物的评论，来表明自己的观点和态度。

1
、
记叙和描写是记叙文最基本的表达方式，
记叙和描写的结合，
是记叙文 写作的基本要
求：

（
1
）
、记叙是通过一般的述说和交代 ，把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者，把
分散的场景、事物的片断贯穿起来，使读者对事物的发 展和全貌有一个清晰的了解；

（
2
）
、描写是在记叙的基础上，用 生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的
具体状态作精细的描绘，造成一种如见其人，如闻其 声，如临其境的感觉，使读者受到艺术
感染，留下难以忘怀的印象。记叙文如果缺少描写，就会平淡苍白 ，主题不突出，形象不鲜
明，情景不感人，当然，描写要恰当，为中心服务。所谓恰当，即突出特征，符 合身份，写
出变化，多种手法。

描写的方法多种多样：

A
、从描写的对象看，一般有三种：人物描写，主要有肖像描写、行动描写、语言描写
和心理描写等。景 物描写
(
也称环境描写
)
，包括自然环境和社会环境；细节描写，可以和人< br>物描写、景物描写重叠或交叉，构成人物和环境的完整描写。

B
、从描写的角 度看有正面描写
(
又称直接描写
)
和侧面描写
(
又称间接描 写
)
。正面描写是
作者直接对描写对象
(
人物、事件、环境
)
所作的刻画和描绘；侧面描写是作者通过对周围人
物或环境的描绘来表现所要描写的对象，即 间接地对描写对象进行刻画、描绘，使其鲜明突
出。

C
、从描写的风格来看，有白描和细描。白描，即运用最简练的文字，不加渲染烘托，

2

没有浓烈色彩的描写，不借助比喻、拟人等修辞手法，也不用或少用形容词，抓 住描写对象
的主要特点，描写出事物的本质特征或人物的精神面貌。叙事，线条分明，言简意赅；写人，
三言两语则揭示出人物的心态，如见其人，细描，即细致具体地描绘对象，运用比喻、拟人、
夸 张等修辞手法和象征、衬托、渲染等表现手法，使所写对象栩栩如生，逼真动人。

2
、
在记叙文中，
在记叙描写的基础上适当地加以抒情和议论，
不仅增强文章的感染力与
表现力，
而且突出文章的中心。
记叙文中的抒情和议论，
大致有三种情况：< br>先叙
(
描
)
后议
(
抒
)
、
夹叙
(
描
)
夹议
(
抒
)
、先议
(
抒
)
后叙
(
描
)
。议论和抒情的运用要从需要出发 ，适当运用，过多则
使文章内容流于空泛。

3
、在记叙文中，有时也需要进 行说明，
但这只能在必要的时候运用，否则用多了还会影
响

（二）常用的记叙顺序有顺叙、倒叙、插叙和补叙四种。





1
、顺叙，按事情、人物发展变化的时间先后顺序来记叙，其优点是层次清楚，容易 反映
情节发展的连贯性，如《一面》
。运用顺叙要注意详略、情节的衔接、变化，否则会使人感 到
平铺直叙，呆板乏味。





2
、 倒叙，即把后发生的情节提前记叙、介绍，然后再叙述发生在先的情节。这种方法能
突出主题或重点，给 读者留下悬念，从而吸引读者往下读，引人人胜。如《第二次考试》
。运
用倒叙一定要把事件起 因交代清楚，而且要衔接自然，如处理不当，则会使文章前后脱节，
出现混乱。





3
、插叙，就是在记叙中心事件的过程中，为了帮助开展情节 ，暂时中断叙述的线索，插
入一些与主要情节有关的内容的叙述方法。如《故乡》中插叙了对闰土少年时 代的回忆。恰
当地运用插叙，可以扩大题材，丰富内容，深化主题。





4
、补叙，即在记叙过程中，用少量文字对人物或事件作简短的补充说明 。如《这不是—
颗流星》中，
“我”回忆后，用对话补说阿婆已经“走了”
。

记叙文是以记叙描写为主要手段，以写人叙事为主要内容的文章，大体可以分记人记事
两大类， 写时要根据需要来确定内容和中心。
写人时，
要通过具体、
生动的事实来表现人物，< br>切忌冗长、空洞的鉴定式的介绍说明，要通过人物的语言、行动、肖像和心理活动等方面的
描述， 来表现人物的精神面貌，才能使文章生动感人。叙事主要通过描述事件的前因后果来
表达某种思想和意旨 。这就涉及记叙的顺序，只要运用得好，便能收到良好的效果。而在一
篇文章中，往往不只使用一种方法 ，常常是综合运用只要运用得恰当，就能使文章的结构更
多变，安排更灵活，从而达到较好的艺术效果。 记事和写人不能截然分开，只能相对地有所
侧重。记事不能没有人，写人也离不开事，因为任何事件中都 必然有人物活动，而人物也只
有在事件中才能表现得活泼有力。记事为主的文章，事件应记叙完整，写人 为主的文章，重
点在于表现人物，事件则不一定写完整

。

二、中考作文题型




1
、命题作文


3