-古诗草的解释
调查报告写作
调查报告写作格式与要求
一、概念与特点
调查报告是对某项工作、
某个事件、
某个问题,
经过深入细致的
调查 后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形
式向组织和领导汇报调查情况的一种文书 。
调查报告有以下几个特点:
(一)
写实性。
调查报告 是在占有大量现实和历史资料的基础上,
用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。
充分了 解实情和全面
掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
(二)
针对性。
调查报告一般有比较明确的意向,
相关的调查取
证都是针对和围绕某一综合性或是专题 性问题展开的。
所以,
调查报
告反映的问题集中而有深度。
(三)
逻辑性。
调查报告离不开确凿的事实,
但又不是材料的机
械堆砌,
而 是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,
探明事
物发展变化的原因,
预测事物 发展变化的趋势,
提示本质性和规律性
的东西,得出科学的结论。
二、分类
调查报告的种类主要有以下几种:
(一)
情况 调查报告。
是比较系统地反映本地区、
本单位基本情
况的一种调查报告。
这种 调查报告平方根是为了弄清情况,
供决策者
使用。
(二)
典型经验调查报告。
是通过分析典型事例,
总结工作中出
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现的新经验,
从而指导和推动
(
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)
某方面工作的一种调
查报告。
(三)问题调查 报告。是针对某一方面的问题,进行专项调查,
澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害 ,并提出解
决问题的途径和建议,
为问题的最后处理提供依据,
也为其他有关方
面提供参考和借鉴的一种调查报告。
三、写法
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。标题可以有两种写法。一种是 规范化的标题格式,
即“发文主题”加“文种”,
基本格式为“××关于×××的调查报
告”、“关于×××的调查报告”、“×××调查”等。另一种是自
由式标题,
包括陈述式、
提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如
《东
北师范大学硕士毕业生就业情况 调查》
,提问式如《为什么大学毕业
生择业倾向沿海和京津地区》
,正副标题结合式, 正题陈述调查报告
的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这
实际上类 似于“发文主题”加“文种”的规范格
1
式,
如
《高校发展重在 学科建设――×××大学学科建设实思考》
等。
作为公文,
最好用规范化的标题格式或 自由式中正副题结合式标
题。
(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1
.前言。有几种写法 :第一种是写明调查的起因或目的、时间
和地点、
对象或范围、
经过与方法,
以及人员组成等调查本身的情况,
从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背
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景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进
而提 出中心问题或主要观点来;
第三种是开门见山,
直接概括出调查
的结果,如肯定做法、 指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言
起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2
.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的
基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具
体认识、观点和基本结论。
3
.结尾。调查报告的结尾,可以提出解决问题的方法、对策或
下一步改进工作的建议;或总结全 文的主要观点,进一步深化主题;
或提出问题,
引发人们的进一步思考;
或展望前景,
发出鼓舞和号召。
四、
实施:社会调查可以是个人项目,
也可以是 集体项目,集体
项目原则上不超过
3
人,必须有明确的分工。
五、要求
1
、字数要求:个人项目不少于
3000
字。集 体项目不少于
5000
字。
2
、质量要求:真实可靠、不能抄袭
六、稿件要求:下载“思想政治理论课 社会实践教学项目登记
表”,并逐项按要求填写,调查报告正文要求用打印稿。
七、交稿时间:
XX
年下期初——开学第一周的星期五
中国化马克思主义教研室
XX.3.1
第二篇:调查报告写作规范
陕西师范大学网络教育学院调查报告写作规范
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一般来说,社会调查报告应该包含以下一些内容:调查的目的、
调查的方 法、
调查的时间、
样本的情况、
调查的内容、
调查表的分析、
分析结 果、提出自己的看法等等。
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,
基本格式为“××关于××××的调
查报告”、“关于×× ××的调查报告”、“××××调查”等。另
一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用 三种。陈
述式如《陕西师范大学毕业生就业情况调查》
,提问式如《为什么大
学毕业生 择业某地区》
,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要
结论或提出中心问题,副题标明调查 的对象、范围、问题,如《高校
发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:
调查时间:
调查地点:
调查对象:
调查方法:
调
查
人:
调查分工:
(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过
3
人)
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1
、前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间
和地点、
对象或范围、
经过与方法,
以及人员组成等调查本身的情况,
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从中引出中心问题或 基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背
景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本 情况,进
而提出中心问题或主要观点来;
第三种是开门见山,
直接概括出调查
的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言
起到画龙点睛的作用,要精练概括, 直切主题。
2
、主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的
基本情况、做法、
经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具
体认识、观点和基本结论。
3
、结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对
策或下一步 改进工作的建议;
或总结全文的主要观点,
进一步深化主
题;或提出问题,引发人们的 进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和
号召。
四、写调查报告应注意以下几个问题:
1
、必须掌握大量的第一手材料。要 深入群众,了解调查对象各
方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、间接的,历史的、现实
的,弄清它的来龙去脉,为分析研究提供大量、可靠的事实依据。
2
、
要善 于作认真的分析与研究。
对掌握的大量材料作去精取精、
去伪存真、由此及彼、由表及里的处理 ,要透过表面现象,看到事物
的真面目,抓住它的本质,从而得出正确的判断和结论。
3
、
要选用切实、
可靠的材料说明观点。
调查报告所揭示的结论,
必须通过对具体情况、具体事实作客观的叙述和分析很自然地得出。
要善于用精确、充足的材料来说明观 点。不能脱离材料空发议论;也
不能只摆一大堆材料,而不提出明确的观点和结论。
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、调查报告的文字要朴素、明确、实在。要注意把说理和叙事
有机地结合起来,要善于用简要的议论总结经验,阐明规律,说明政
策。
还要注意运用可靠的统 计数字和群众语言来印证观点。
关于调查
报告的写法,由于调查的对象和内容的不同,写法也不 完全一样。
第三篇:调查报告写作要求
调查报告是针对某个事件,
问题,
现象或经验,
进行深入细致的
调查,
毕业实习调查报告由提出问题,
分析问题和解决问题三部分构
成,包含背景,调查对象,数据收集,数据分析和谈论五部分内容 ,
调查报告用中文撰写,要求数据,图表和文字相互结合。中文字数为
XX
以上,题目 使用的字体为三号宋体加粗,正文字体为小四宋体,
调查报告需要列出参考文献。
第四篇:调查报告写作要求
学生社会实践调查报告写作基本要求
一、调查报告的特点
1
、真实性:要以事实为根据,不仅报告中涉及的人物 、事件要
真实,就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须
真实。
2
、客观性:指客观地反映事实,忠于事实,不带有调查者的主
观随意性。不能对客观 事实随意引申,或不切实际地渲染。
3
、针对性:社会调查报告就是要有针对性地调 查研究一些社会
实践中的具体问题,
回答广大群众关心的问题,
解决“面”上迫切需< br>要解决的问题。
4
、实效性:必须对当前社会关注的热点问题进行调查,深入实
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际采集第一手材料为决策者提供制定政策和解决问题的依据。
5
、评价性: 针对调查所反映的事实,在总结部分可以立足于调
查的结果而作出客观的评价并提出相应的对策建议。< br>
二、社会调查报告的基本结构
1
、标题:写明调查对象的名称及内 容,如《关于闽南家族制企
业的调查》
、
《关于大学生恋爱观的调查》
。
2
、导语:此为社会调查的开头部分,也称前言、导言。此部分
需写明社会调查 的意图、性质、时间、地点、对象,以及调查的范围
和采用的调查方法。
3
、主体:这是社会调查报告的核心部分,也称正文
a
、情况部分 :介绍调查所得到的基本情况,应注重具体事实、
统计数据、文字应简明、准确,条理分明,也可兼用数 字、表格、图
示说明。
b
、分析部分:重点分析所调查事情或现象的产生背 景、原因、
实质,逐项分析,有事实依据,抓住问题的实质、规律,揭示出其重
要意义或危害性 ,给人印象深刻,提醒世人或领导注意。
c
、建议部分:在有力的分析下,根据实际 情况,提出解决问题
的建议,为有关部门恰当处理提供参考。
三、社会调查报告的写作要求
(一)
写作前目的明确,
认真选择调 查对象,
认真制定调查计划,
计划内容包括:
1
、确定调查对象( 范围、程度)
,选择公众关心、有调查价值、
自己也有能力驾驭的社会现象。
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2
、确定调查目的、调查项目、调查方法。
3
、准备调查需用的工具(如照相机、笔记本、电脑等)
、经费,
安排好调查日程。
(二)认真进行调查,搜集有关资料,
注意材料的准确性、典型
性。
(三)整理分析调查到手的材料,进行分类、鉴别、筛选,去粗
存精,去伪存真。
(四)撰写社会调查报告
1
、确立自己的观点、看法,但必须在尊重事实的基础上进行理
性判断。
< br>2
、实事求是,不夸张、不隐瞒实情,如实将调查到的情况写出
来,注意突出重点,不必 面面俱到。
3
、重点在于客观分析,在掌握的事实基础上分析,透过揭示其
本质、规律。
4
、讲求实效,贵在及时。
总结:
社会调查报告是就社会生活中的 某一情况、
某一事件、
某
一问题,
进行深入细致地调查研究,
然后把 调查研究得来的情况真实
地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向人们
提 供经验教训和改进办法,为领导
部门提供决策依据,
为科学研究和教学部门提供研究 资料和社会
信息的书面报告。
第五篇:调查报告写作要求
一旦你开始撰写研究报告,那就意味着你的研究工作已接近尾
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声。有 的同学很怕做这一工作,以为撰写研究报告是个高深的工作。
实际上,
这个工作只是你的一篇带 有研究性质的作文而已,
只要你牢
记这样一个宗旨:中心突出、简洁明了,那么无论你撰写哪一 类型的
研究报告,你都会成功。
研究报告不是写日记,
这个报告是写给别人 看的。
所以,
你应该
站在读者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。
你 应该让读者
很快地明了你所做的工作是个什么样的工作,
你为什么做这件事,
你
所采用的研究步骤是怎样的,
你遇到了哪些问题以及这些问题是如何
解决的,你的结论是什么 。
研究性学习的研究报告可以有多种,这
根据你所研究的内容而定。
不同类 型的研究,
其报告的写法也略有差
异。
你们所进行的各种类型的研究大致有以下几种:
科学实验类型
科 学实验类型的研究报告,
实际上是一种实验报告。
在这一类研
究报告中,
你必 须向读者表明:
你的实验目的是什么?实验材料是什
么?实验过程如何?由实验得到哪些数据? 你是如何处理这些数据
的?由数据的分析中得出什么结论?如有必要,
再向读者阐明有待要讨论的问题。
社会调查研究类型
社会调查的范围很广,
任何 一种社会现象都可以作为我们研究性
学习的内容。然而,社会调查报告还是有着一定的程式。一般来说,
社会调查报告应该包含以下一些内容:调查的目的、调查的方法、调
查的时间、样本的情况、调 查的内容、调查表的分析、分析结果、提
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