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湖北省襄阳市九年级上学期语文期中考试试卷
姓名
:________
班级
:________
成绩
:________
一、
选择题
(
共
3
题；共
6
分
)
1.
（
2
分）
下列划线成语使用错误的一项是（
）
A .
种植农作物要因地制宜
，
不能盲目跟风。
B
.
这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我叹为观止
，
深感自己传统文化知识储备
不足。
C
.
韩国“岁月号”客轮拥有防破坏设计，但这样的设计并非天衣无缝
，
一旦有水漫入某些隔间，船体也会
迅速下沉。
D .
这栋建筑门窗的设计简洁却别具匠心。
2.
（
2
分）
下列句子中没有语病的一项是（
）
A .
书市上展示了许多出版社新近发行的中外文学名著。
B .
当今社会，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要作用。
C .
在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理和人生真谛。
D .
参加这次网页制作培训班的学员，有来自华南师大等
15
所高校的教 师、学生和教科研工作者。
3.
（
2
分）
依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（
）
< br>__________________
。
_________________
。
_____________
。
__________
，才奠定了他在现 代文学史上的崇高
地位。
①为了与他们论是非、争黑白，鲁迅不得不使出浑身解数，动用自己所有的知识储备，呕心沥血
②鲁迅是伟大的，他的伟大，至少一半要拜对手所赐
③所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文
④看看他那些对手吧，胡适、林语堂还有郭沫若，个个都是国家级文人学者
A . ①③②④
B . ④①③②
C . ②④①③
D . ③②④①
二、
默写
(
共
1
题；共
10
分
)
4.
（
10
分）
(2019
七上·温岭期末
)
古诗文名句默写。
（
1
）
非淡泊无 以明志，
________
。
（诸葛亮《诫子书》
）
（
2
）
________
，思君不见下渝州。
（李白《峨眉山月歌》
）
（
3
）
水何澹澹，
________
。
（曹操《观沧海》
）
第
1
页
共
11
页
（
4
）
君问归期 未有期，
________
。
（李商隐《夜雨寄北》
）
（
5
）
________
，鸟鸣山更幽。
（王籍《入若耶溪》
）
（
6
）
渡头余落日，
________
。
（王维《辋川闲居赠裴秀才迪》
）
（
7
）
《
<
论语
>
十二章》
中告诉我们不但要学习别人的长处，< br>还要借鉴别人的短处的句子是：
________
，
________
。
（
8
）
刘禹锡的《秋词（其一）
》中“________，________”这两句诗是诗人爱秋的“证据”。
三、
书写
(
共
1
题；共
13
分
)
5.
（
13
分）
(2011·昆明
)
阅读下面语段，完成下列各题。
①生命如一泓清泉，
②青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊
，
像江水一样奔流，流向未 知的远方，我们拒绝停滞，因为停滞与否，
将决定生命之泉拥有活力，我们冲破心灵的堤岸，融入溪流， 汇入大江，奔腾入海，也许我们会变得浑浊
，
也许
会被暗礁撞得遍体鳞伤，但我们将勇往直前
，
奔腾不息。
③在阳光的照耀下，我们的生命将会进一步升华，我们可以升腾为天上的 云，迎着风在天空中自由地飘荡；我
们可以化作雨露，给干涸的土地以绿色的希望；我们可以再次融入溪 流，汇入大江，奔腾入海……哪怕这样的旅程
多么地曲折艰险，我们更要实现那壮美的梦想。
④生命如一泓清泉，让我们保持水的活力，水的自由，还有水的生命。
（
1
）
请用正楷将第②段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。
（
2
）
请给语段中划线的字注上汉语拼音。
________
羁绊
（
3
）
语段中有两处语病，请找出一处加以修改。
（不抄原句，直接写修改后的句子）
________
浑浊
________
干涸
四、
名著导读
(
共
1
题；共
7
分
)
6.
（
7
分
）
(2018
七
上
·
天
台
期
中
)
名
著
阅
读
（
1
）
下列表述不正确的一项是（
）
A
.
《西游记》
中的铁扇公主不肯借芭 蕉扇给孙悟空，
是因为孙悟空为救师傅，
请求南海观音用天罡刀阵和“金
箍儿”降服了 他和牛魔王的儿子红孩儿。
B
.
《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆了陈 莲河等庸医为父亲治病的情景，特别提到他们所开的古怪药引：经
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2
页
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页
霜三年的 甘蔗、完好的鼓皮、原配蟋蟀一对，揭露了这些人故弄玄虚、骗取钱财、草菅人命的实质。
C . “他见水响中，见一条条蛇蹿出去，认得是大圣，急转身，又变了一只朱绣顶的灰鹤，伸着一个长嘴，与一把尖头铁钳子相似，径来吃这水蛇。”这段文字中的“他”是指小西天的黄眉怪，“大圣”指孙悟空。
D
.
《白洋淀纪事》是孙犁创作的小说、散文结集，主要表现了抗日战争和 解放战争时期，冀中、冀西地区人
民的斗争和生活，
赞颂了他们热爱祖国、
纯朴善良，
机智勇敢等精神品质，
深情讴歌了战争年代的人情美、
人性美。
（
2
）
阅读下面的文字，回答问题。
他本是西 海小龙王，因犯天条，锯角退鳞，变白马，驮唐僧往西方取经。忽闻人讲唐僧是个虎精，他也心中暗
想道 ：“我师父分明是个好人，必然被怪把他变做虎精，害了师父。怎的好！怎的好！大师兄去得久了；八戒、沙僧，又无音信！”他只捱到二更时分，万籁无声，却才跳将起来道：“我今若不救唐僧，这功果休矣！休矣！ ”
①选文中说他“犯天条”具体指的是什么事？
②“大师兄去得久了”是指孙悟空回花果山了，他为什么要回花果山呢？
五、
综合性学习
(
共
1
题；共
10
分
)
7.
（
10
分）
(2017·北塔模拟
)
中国邮政 于
2015
年
1
月
10
日发行一枚以“拜年”为主题的特种 邮票。仔细
观察这枚邮票，完成下面的任务。
（
1
）
用说明的表达方式介绍邮票画面的主要内容。
（
2
）
请从内容方面对春联“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”做简要赏析。
六、
诗歌鉴赏
(
共
1
题；共
4
分
)
8.
（
4
分）
阅读下面古诗。
商山早行
温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花照驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
第
3
页
共
11
页
（
1
）
对诗句的解说有误的一项是（
）
A .
首句表现“早行”的典型情景，概括性很强。第二句中的“悲”字，定下了全诗的情绪基调。
B .
颔联写景，景中含情，隐约透露出旅人凌晨上路时一种萧瑟、寂
寞、凄楚的心情。
C
.
从“槲叶落山路”句可知是早春时节， 因为桷这种落叶乔木，冬凋时仍可留枝上，待早春发新芽时旧叶才
落；“枳花”也是春天开的，亦证明< br>
是写春景。
D .
尾联写诗人到了长安，看见杜陵一带池沼凫雁欢腾的美好情景，表现了一种欢乐的气氛。
（
2
）
对这首诗的赏析，不恰当的一项是（
）
A .
这首诗形象而深刻地表现了诗人羁旅途中孤独凄凉的内心世界。
B .
从体裁来看，这首诗是近体诗中的五律，韵脚为
ang
。
C .
诗的中间两联写景，纯用名词组成
的诗句，对仗工整，颔联是脍炙人口的佳句。
D
.
统观全诗， 表现精巧，不仅每联都紧扣了“早行”的主题，而且语言明净，情景交融，结构严谨，不愧为
古典文学< br>
中羁旅诗、乡愁诗的上乘之作。
七、
文言文阅读
(
共
1
题；共
13
分
)
9.
（
13
分）
(2018·凉山
)
阅读文言文，回答问题
张良奇遇
良尝闲从容步游下邳圯上，有一 老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子！下取履！”良鄂然，
欲殴之。为其老，强忍， 下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随
目之。父去里所 ，复还，曰：“孺子可教矣！后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”
五日平明 ，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会。”五日鸡鸣，良往。
父又 先在，复怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年兴，十三年孺子见我济北，榖城下黄石即我矣。”遂去 ，无
他言。不复见。
旦日视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。
（
1
）
解释下列划线的词语。
①良尝闲从容步游下邳圯上
尝：
________
②有一老父，衣褐
衣：
________
③良因怪之
因：
________
（
2
）
翻译文中画线句子。
①父去里所，复还，日：“孺子可教矣！”
第
4
页
共
11
页
②有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”
（
3
）
结合张良的奇遇，概括分析老人这样做的原因。
八、
现代文阅读
(
共
2
题；共
38
分
)
10.
（
20
分）
(2017·东胜模拟
)
阅读下面的议论文，完成下列小题。
以拙之力成卓之境
肖凌之
①一个美国心理学家以大学生为对象做了一个实验，研究了做笔记与不做笔记 对听课学习的影响。结果表明：
在听课的同时，自己动手写摘要的学习成绩最好；在听课的同时看摘要， 但自己不动手的学习成绩次之；单纯听讲
而不做笔记也不看摘要的成绩最差。这个实验让人联想到了“拙 ”与“卓”的关系。
②“拙”是“一个钉子一个铆”式的手段与方法，“卓”则是斐然的成绩 和高超的状态。在现实生活中，总有
一些人只梦想一步登天、一鸣惊人的喜悦降临头顶，却常常忽略“拙 ”与“卓”的辩证关系，要么有想法没行动，
要么有行动没毅力，要么热衷于投机取巧，不屑于一步一个 脚印地花“拙”功夫。
③天底下没有坐享其成的好事。要会吟诗，前提是要“熟读唐诗三百首 ”；要习得一番真武功，就得按照“入
门先站三年桩”的规矩，打牢站桩的本领。为学如此，习武如此， 想干的每一项事业都是如此，要想取得“卓”，
首先必须“拙”：要有虚心待事、耐心经事的“憨态”与 “笨劲”，要有遇到困难和矛盾“逢山开路，遇水架桥”
的“愚法”和“倔强”。
④ 纵观那些从古至今的卓越者，无一不拥有“拙”的表现和“拙”的劲头。汉代司马迁著就《史记》这一不朽
之作，就是通过博览、遍访、收集、整理的“笨”功夫，花了
18
年的“拙”劲才写成。被誉 为中国古典小说高峰
的《红楼梦》
，是曹雪芹“披阅十载，增删五次”“字字看来皆是血，十年 辛苦不寻常”的产物。
1903
年莱特兄弟
成功地完成首次飞行试验，兄弟两人名扬全 球。然而他们只是默默地工作，不写自传，不参加无意义的宴会，也从
不接待新闻记者。这些事例无不说 明，建功需要“拙”功夫，卓越皆从笨拙始。
⑤不可否认，
时代瞬息万变，
机遇稍纵即逝，
我们需要创新求变、
弯道超越。
也不是说我们凡事只能使“笨劲”，< br>不能用“巧力”。但必须懂得，“巧力”的获取，靠的是日积月累和厚实功底，而不是挖空心思的妄想。< br>
（
1
）
请概括本文的中心论点。
（
2
）
本文的论证过程非常严密，请以第③段为例加以分析。
（
3
）
有同学发现第④段中有一个事实论据不能有力地证明中心论 点，请你说说是哪一个事例，并简述理由。
（
4
）
联系学习生活，谈谈你对“拙”的理解。
11.
（
18
分）
(2017
八上·丰城期中
)
阅读下文，回答问题
小扇轻摇的时光
丁立梅
①暑假了，母亲一直盼望我能回乡下住几天的。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地
第
5
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共
11
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