语句大全-青春旋律
天津市中考数学试卷
一、选择题:本大题共
12
小题,每小题
3
分,共
36
分
1
.计算(﹣
2
)﹣
5
的结果等于(
)
A
.﹣
7
B
.﹣
3
C
.
3
D
.
7
2
.
sin60°
的值等于(
)
A
.
B
.
C
.
D
.
3
.下列图形中,可以看作是中心对称图形的是(
)
A
.
B
.
C
.
D
.
4
.
2016
年< br>5
月
24
日《天津日报》报道,
2015
年天津外环线内新栽 植树木
6120000
株,将
6120000
用科学记数法表示应为(
)
A
.
0.612×
10
7
B
.
6.12×
10
6
C
.
61.2×
10
5
D
.
612×
10
4
5
.如图是一个由
4
个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是(
)
A
.
B
.
C
.
D
.
6
.估计
的值在(
)
A
.
2
和
3
之间
B
.
3
和
4
之间
7
.计算
A
.
1
﹣
的结果为(
)
B
.
x
C
.
D
.
C
.
4
和
5
之间
D
.
5
和
6
之间
8
.方程
x
2
+x
﹣
12=0
的两个根为(
)
A
.
x
1
=
﹣
2
,
x
2
=6 B
.
x
1
=
﹣6
,
x
2
=2
C
.
x
1
=
﹣
3
,
x
2
=4 D
.
x
1=
﹣
4
,
x
2
=3
9
.
实 数
a
,
b
在数轴上的对应点的位置如图所示,
把﹣
a
,
﹣
b
,
0
按照从小到大的顺序排列,
正确的是(
)
A
.﹣
a
<
0
<﹣
b
B
.
0
<﹣
a
<﹣
b
C
.﹣
b
<
0
<﹣
a
D
.
0
<﹣
b
<﹣
a
10
.如 图,把一张矩形纸片
ABCD
沿对角线
AC
折叠,点
B
的对 应点为
B′
,
AB′
与
DC
相
交于点
E< br>,则下列结论一定正确的是(
)
第
1
页(共
20
页)
A
.∠
DAB′=
∠
CAB′
B
.∠
ACD=
∠
B′CD
C
.
AD=AE
D
.
AE=CE
11
.若点
A
(﹣
5
,
y
1
)
,
B< br>(﹣
3
,
y
2
)
,
C
(
2
,
y
3
)在反比例函数
y=
的图象上,则
y
1
,
y
2
,
y
3
的大小关系是(
)
A
.
y
1
<
y
3
<
y
2
B
.
y
1
<
y
2
<
y
3
C
.
y
3
<
y
2
<
y
1
D
.
y
2
<
y
1
<
y
3
12
.已知二次 函数
y=
(
x
﹣
h
)
2
+1
(< br>h
为常数)
,在自变量
x
的值满足
1≤x≤3
的情况 下,与
其对应的函数值
y
的最小值为
5
,则
h
的值 为(
)
A
.
1
或﹣
5
B
.﹣
1
或
5
C
.
1
或﹣
3
D
.
1
或
3
二、填空题:本大题共
6
小题,每小题
3
分,共
18
分
13
.计算(
2a
)
3
的结果等于
.
14
.计算(
+
)
(
﹣
)的结果等于
.
15
.不透明袋 子中装有
6
个球,其中有
1
个红球、
2
个绿球和
3
个黑球,这些球除颜色外无
其他差别,从袋子中随机取出
1
个球,则它是绿球 的概率是
.
16
.若一次函数
y=
﹣
2x+b
(
b
为常数)的图象 经过第二、三、四象限,则
b
的值可以是
(写出一个即可)
.
17
.如图,在正方形
A BCD
中,点
E
,
N
,
P
,
G
分 别在边
AB
,
BC
,
CD
,
DA
上,点< br>M
,
F
,
Q
都在对角线
BD
上,且四边形< br>MNPQ
和
AEFG
均为正方形,则
于
.
的值等
18
.如图 ,在每个小正方形的边长为
1
的网格中,
A
,
E
为格点,< br>B
,
F
为小正方形边的中
点,
C
为
AE,
BF
的延长线的交点.
(
Ⅰ
)
AE
的长等于
;
(
Ⅱ
)若点
P
在线段< br>AC
上,点
Q
在线段
BC
上,且满足
AP=PQ=Q B
,请在如图所示的网
格中,用无刻度的直尺,画出线段
PQ
,并简要说明点
P
,
Q
的位置是如何找到的(不要求
证明)
.
第
2
页(共
20
页)
三、综合题:本大题共
7
小题,共
66
分
19
.解不等式
,请结合题意填空,完成本题的解答.
(
Ⅰ
)解不等式
①
,得
;
(
Ⅱ
)解不等式
②
,得
;
(
Ⅲ
)把不等式
①
和< br>②
的解集在数轴上表示出来;
(
Ⅳ
)原不等式组的解集为
.
20
.在一次中学生田径运动会上,根据参加男子跳高初赛的 运动员的成绩(单位:
m
)
,绘
制出如下的统计图
①
和图< br>②
,请根据相关信息,解答下列问题:
(
Ⅰ
)图
1
中
a
的值为
;
(
Ⅱ
)求统计的这组初赛成绩数据的平均数、众数和中位数;
(< br>Ⅲ
)根据这组初赛成绩,由高到低确定
9
人进入复赛,请直接写出初赛成绩为< br>1.65m
的
运动员能否进入复赛.
21
.在⊙
O
中,
AB
为直径,
C
为⊙
O
上一点.
< br>(
Ⅰ
)如图
1
.过点
C
作⊙
O
的切 线,与
AB
的延长线相交于点
P
,若∠
CAB=27°
,求 ∠
P
的大小;
(
Ⅱ
)如图
2
,
D
为
上一点,且
OD
经过
AC
的中点
E
, 连接
DC
并延长,与
AB
的延长
线相交于点
P
,若 ∠
CAB=10°
,求∠
P
的大小.
第
3
页(共
20
页)
22
.小明上学途中要经过
A
,
B
两地,由于
A
,B
两地之间有一片草坪,所以需要走路线
AC
,
CB
,如图,在 △
ABC
中,
AB=63m
,∠
A=45°
,∠
B =37°
,求
AC
,
CB
的长.
(结果
保留小数点 后一位)
参考数据:
sin37°≈0.60
,
cos37°≈0 .80
,
tan37°≈0.
75
,
取
1.414
.
23
.公司有
330
台机器需要一次性运送到某地, 计划租用甲、乙两种货车共
8
辆,已知每
辆甲种货车一次最多运送机器
45< br>台、租车费用为
400
元,每辆乙种货车一次最多运送机器
30
台、租 车费用为
280
元
(
Ⅰ
)设租用甲种货车
x辆(
x
为非负整数)
,试填写表格.
表一:
租用甲种货车的数量
/
辆
3
7
x
租用的甲种货车最多运送机器的数量
/
台
135
租用的乙种货车最多运送机器的数量
/
台
150
表二:
租用甲种货车的数量
/
辆
3
7
x
租用甲种货车的费用
/
元
2800
租用乙种货车的费用
/
元
280
(
Ⅱ
)给出能完成此项运送任务的最节省费用的租车方案,并说明理由.
< br>24
.在平面直角坐标系中,
O
为原点,点
A
(
4< br>,
0
)
,点
B
(
0
,
3
)
,把△
ABO
绕点
B
逆时
针旋转,得△
A′BO′
,点
A
,
O
旋转后的对应点为
A′
,
O′
,记旋转角为
α
.
(
Ⅰ
)如图
①
,若
α=90°
,求
AA′
的长;
(
Ⅱ
)如图
②
,若
α=120°
,求点
O′
的坐标;
(
Ⅲ
)在(
Ⅱ
)的条件下,边
OA
上
< br>的一点
P
旋转后的对应点为
P′
,当
O′P+BP′
取得最小
值时,求点
P′
的坐标(直接写出结果即可)
第
4
页(共
20
页)
25
.已知抛物线
C
:
y=x
2
﹣
2x+1
的 顶点为
P
,与
y
轴的交点为
Q
,点
F
(< br>1
,
)
.
(
Ⅰ
)求点
P
,
Q
的坐标;
(
Ⅱ
)将抛物线
C
向上平移得到抛物线
C′
,点
Q< br>平移后的对应点为
Q′
,且
FQ′=OQ′
.
①
求抛物线
C′
的解析式;
②
若点
P< br>关于直线
Q′F
的对称点为
K
,射线
FK
与抛物线< br>C′
相交于点
A
,求点
A
的坐标.
第
5
页(共
20
页)
2016
年天津市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题共
12
小题,每小题
3
分,共
36
分
1
.计算(﹣
2
)﹣
5
的结果等于(
)
A
.﹣
7
B
.﹣
3
C
.
3
D
.
7
【考点】
有理数的减法.
【分析】
根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.
【解 答】
解:
(﹣
2
)﹣
5=
(﹣
2
)
+
(﹣
5
)
=
﹣(
2+5
)
=
﹣
7
,
故选:
A
.
2
.
sin60°
的值等于(
)
A
.
B
.
C
.
D
.
【考点】
特殊角的三角函数值.
【分析】
直接利用特殊角的三角函数值求出答案.
=
【解答】
解:
sin60°
.
故选:
C
.
3
.下列图形中,可以看作是中心对称图形的是(
)
A
.
B
.
C
.
D
.
【考点】
中心对称图形.
【分析】
根据中心对称图形的概念求解.
【解答】
解:
A
、不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转
180
度后它的两部
分能够重合;即不满足中心对称图形的定义,故此选项错误;
B
、是中心对称图形,故此选项正确;
C
、不是中心对称图形,因 为找不到任何这样的一点,旋转
180
度后它的两部分能够重合;
即不满足中心对称图 形的定义,故此选项错误;
D
、不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋 转
180
度后它的两部分能够重合;
即不满足中心对称图形的定义,故此选项错误.< br>
故选:
B
.
4
.
2016
年
5
月
24
日《天津日报》报道,
2015
年天津外环线内新栽植树木
6120000
株,将
6120000
用科学记 数法表示应为(
)
A
.
0.612×
10
7
B
.
6.12×
10
6
C
.
61.2×
10
5
D
.
612×
10
4
【考点】
科学记数法
—
表示较大的数.
第
6
页(共
20
页)
10
n
的形式,其中
1≤|a|
<
10
,
n
为整数.确定
n
的值
【分析】
科学记数法的表示形式为
a×
时,要看把原 数变成
a
时,小数点移动了多少位,
n
的绝对值与小数点移动的位数相同.当
原数绝对值大于
10
时,
n
是正数;当原数的绝对值小于
1
时,
n
是负数.
10
6
,
【 解答】
解:
6120000=6.12×
故选:
B
.
5
.如图是一个由
4
个相同的正方体组成的立体图形, 它的主视图是(
)
A
.
B
.
C
.
D
.
【考点】
简单组合体的三视图.
【分析】
找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.
【解答】
解:从正面看易得第一层有
2
个正方形,第二层左边有一个正方形, 第三层左边
有一个正方形.
故选
A
.
6
.估计
的值在(
)
A
.
2
和
3
之间
B
.
3
和
4
之间
C
.
4
和
5
之间
D
.
5
和
6
之间
【考点】
估算无理数的大小.
【分析】
直接利用二次根式的性质得出
的取值范围.
【解答】
解:∵
<
<
,
∴
的值在
4
和
5
之间.
故选:
C
.
7
.计算
A
.
1
﹣
的结果为(
)
B
.
x
C
.
D
.
【考点】
分式的加减法.
【分析】
根据同分母分式相加减,分母不变,分子相加减计算即可得解.
【解答】
解:
=
﹣
=1
.
故选
A
.
8
.方程
x2
+x
﹣
12=0
的两个根为(
)
第
7
页(共
20
页)
< br>A
.
x
1
=
﹣
2
,
x
2< br>=6 B
.
x
1
=
﹣
6
,
x
2
=2
C
.
x
1
=
﹣
3
,< br>x
2
=4 D
.
x
1
=
﹣
4
,
x
2
=3
【考点】
解一元二次方程
-
因式分解法.
【分析】
将
x
2
+x
﹣
12
分解因式成(
x+4
)
(
x
﹣
3
)
,解
x+4=0
或
x
﹣
3=0
即可得出结论.
【解答】
解:
x2
+x
﹣
12=
(
x+4
)
(
x﹣
3
)
=0
,
则
x+4=0
,或
x
﹣
3=0
,
解得:
x
1
=
﹣
4
,
x
2
=3
.
故选
D
.
9
.
实数
a
,
b
在数轴上的对应点的位置如图所示,
把﹣a
,
﹣
b
,
0
按照从小到大的顺序排列,
正确 的是(
)
A
.﹣
a
<
0
<﹣
b
B
.
0
<﹣
a
<﹣
b
C
.﹣
b
<
0
<﹣
a
D
.
0
<﹣
b
<﹣
a
【考点】
实数大小比较;实数与数轴.
【分析】
根据数轴得出a
<
0
<
b
,求出﹣
a
>﹣
b
,﹣
b
<
0
,﹣
a
>
0
,即可得出答案 .
【解答】
解:∵从数轴可知:
a
<
0
<
b
,
∴﹣
a
>﹣
b
,﹣
b
<
0
,﹣
a
>
0
,
∴﹣
b
<
0
<﹣
a
,
故选
C
.
10
.如图,把一张矩形 纸片
ABCD
沿对角线
AC
折叠,点
B
的对应点为
B′
,
AB′
与
DC
相
交于点
E
,则下列 结论一定正确的是(
)
A
.∠
DAB′=
∠
CAB′
B
.∠
ACD=
∠
B′CD
C
.
AD=AE
D
.
AE=CE
【考点】
翻折变换(折叠问题)
.
【分析】
根据翻折变换 的性质可得∠
BAC=
∠
CAB′
,根据两直线平行,内错角相等可得
∠
BAC=
∠
ACD
,
从而得到∠
ACD=< br>∠
CAB′
,
然后根据等角对等边可得
AE=CE
,
从而得解.
【解答】
解:∵矩形纸片
ABCD
沿对角线
AC
折叠,点
B
的对应点为
B′
,
∴∠
BAC=
∠
CAB′
,
∵
AB
∥
CD
,
∴∠
BAC=
∠
ACD
,
∴∠
ACD=
∠
CAB′
,
∴
AE=CE
,
所以,结论正确的是
D
选项.
故选
D
.
11
.若点
A
(﹣
5
,
y< br>1
)
,
B
(﹣
3
,
y
2
)
,
C
(
2
,
y
3
)在反比例函数
y=
的图象上,则
y
1
,
y
2
,
y
3
的大小关系是(
)
第
8
页(共
20
页)
A
.< br>y
1
<
y
3
<
y
2
B< br>.
y
1
<
y
2
<
y
3
< br>C
.
y
3
<
y
2
<
y
1< br>
D
.
y
2
<
y
1
<
y< br>3
【考点】
反比例函数图象上点的坐标特征.
【分析】
直接利用反比例函数图象的分布,结合增减性得出答案.
【解答】
解:∵点
A
(﹣
5
,
y
1
)< br>,
B
(﹣
3
,
y
2
)
,
C
(
2
,
y
3
)在反比例函数
y=
的图象上 ,
∴
A
,
B
点在第三象限,
C
点在第一象限,每个 图象上
y
随
x
的增大减小,
∴
y
3一定最大,
y
1
>
y
2
,
∴
y
2
<
y
1
<
y
3
.
故选:
D
.
12
.已知二次函数< br>y=
(
x
﹣
h
)
2
+1
(
h
为常数)
,在自变量
x
的值满足
1≤x≤3
的情况下,与
其对应的函数值
y
的最小值为
5
,则
h
的值为(< br>
)
A
.
1
或﹣
5
B
.﹣
1
或
5
C
.
1
或﹣
3
D
.
1
或
3
【考点】
二次函数的最值.
【分析】
由解析式可知该函数在
x=h
时取得最小值
1
、< br>x
>
h
时,
y
随
x
的增大而增大、当
x
<
h
时,
y
随
x
的增大而减小,
根据
1≤x≤3
时,
函数的最小值为
5
可分如下两种情况:
①< br>若
h
<
1≤x≤3
,
x=1
时,
y
取得最小值
5
;
②
若
1≤x≤3
<
h
,当
x=3
时,
y
取得最小值
5
,分别列
出关于
h
的方程求解即可.
【解答】
解:∵当
x
>
h
时,
y
随
x
的增大而增大,当
x
<
h时,
y
随
x
的增大而减小,
∴
①
若
h
<
1≤x≤3
,
x=1
时,
y
取得最小 值
5
,
可得:
(
1
﹣
h
)2
+1=5
,
解得:
h=
﹣
1
或< br>h=3
(舍)
;
②
若
1≤x≤3
<
h
,当
x=3
时,
y
取得最小值
5
,
可得:
(
3
﹣
h
)
2
+1=5
,
解得:
h=5
或
h=1
(舍)
.
综上,
h
的值为﹣
1
或
5
,
故选:
B
.
二、填空题:本大题共
6
小题,每小题
3
分,共
18
分
13
.计算(
2a
)
3
的结果等于
8a
3
.
【考点】
幂的乘方与积的乘方.
【分析】
根据幂的乘方与积的乘方运算法则进行计算即可.
【解答】
解:
(
2a
)
3
=8a
3
.
故答案为:
8a
3
.
14
.计算(
+
)
(
﹣
)的结果等于
2
.
【考点】
二次根式的混合运算.
【分析】
先套用平方差公式,再根据二次根式的性质计算可得.
【解答】< br>解:原式
=
(
)
2
﹣(
)
2
=5
﹣
3
=2
,
故答案为:
2
.
第
9
页(共
20
页)
15
. 不透明袋子中装有
6
个球,其中有
1
个红球、
2
个绿球和< br>3
个黑球,这些球除颜色外无
其他差别,从袋子中随机取出
1
个球,则 它是绿球的概率是
.
【考点】
概率公式.
【分析】
由题意可得,共有
6
种等可能的结果,其中从口袋中任意摸出一个球 是绿球的有
2
种情况,利用概率公式即可求得答案.
【解答】
解: ∵在一个不透明的口袋中有
6
个除颜色外其余都相同的小球,其中
1
个红球、
2
个绿球和
3
个黑球,
∴从口袋中任意摸出一个球是绿球的概率是
=
,
故答案为:
.
16
.
若一次函数< br>y=
﹣
2x+b
(
b
为常数)
的图象经过第二、三、
四象限,
则
b
的值可以是
﹣
1
(写出一个即可)
.
【考点】
一次函数图象与系数的关系.
【分析】
根据一次函数的图 象经过第二、三、四象限,可以得出
k
<
0
,
b
<
0
,随便写出一
个小于
0
的
b
值即可.
【解答】
解:∵一次函数
y=
﹣
2x+b
(
b
为常 数)的图象经过第二、三、四象限,
∴
k
<
0
,
b
<
0
.
故答案为:﹣
1
.
17
.如图,在 正方形
ABCD
中,点
E
,
N
,
P
,G
分别在边
AB
,
BC
,
CD
,
DA
上,点
M
,
F
,
Q
都在对角线
BD
上,且四边形
MNPQ
和
AEFG
均为正方形,则
的值等
于
.
【考点】
正方形的性质.
【分析】
根据辅助线的性质得到∠
ABD=
∠
CBD=45°
,
四边形
MNPQ
和
AEFG
均为正方形,
推出△
BEF
与△
BMN
是等腰直角三角形,于是得到
FE=BE=AE=
AB
,
BM=MN=QM
,
同理
DQ=MQ
,即可得到结 论.
【解答】
解:在正方形
ABCD
中,
∵∠
ABD=
∠
CBD=45°
,
∵四边形
MNPQ
和
AEFG
均为正方形,
∴∠
BEF=
∠
AEF=90°
,∠
BMN=
∠
QMN =90°
,
∴△
BEF
与△
BMN
是等腰直角三角形,
第
10
页(共
20
页)
语句大全-青春旋律
语句大全-青春旋律
语句大全-青春旋律
语句大全-青春旋律
语句大全-青春旋律
语句大全-青春旋律
语句大全-青春旋律
语句大全-青春旋律
本文更新与2021-01-26 13:05,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/188669.html
-
上一篇:辛亥革命的现实意义和历史意义
下一篇:辛亥革命历史的经验和教训