立志格言期中考试后的教学反思

2021年1月26日发(作者：权宦)

期中考试后的教学反思


期中考试后的教学反思及整改措施


本学期我担任九年级二班和五班的物理 教学工作。本次期中考
试，九二班的物理考得很糟糕，针对这次考试，我反思如下：


一、几点失误
:

1
，
没能很好地处理好

宽

与

严

的关系。
我现在一向比较注 意
和同学们沟通交流，
所以开学后师生关系还是很融洽的。
但也正是因
为处得 有些随意吧，
导致在布置某些任务的时候，
学生有意无意地就

打折扣

，影响了学习任务的顺利完成。


2
， 自己讲得太多。我上课的时候，一般是先提问，然后根据学
生的回答情况进行讲解。
但往往学生 对有些问题反应太慢，
或出错较
多，这时我就忍不住进行提示。有时没把握好分寸，讲得太多太 细，
无形当中就等于替学生回答了问题，导致学生思考的范围受限。


3< br>，
作业督导力度有待加强。
平时作业布置较少，
学生课后巩固
时间较少 ，
而其他教师都在充分利用一切有效时间。
有些时候作业虽
然布置了，但没有严格检查 ，学生抓住我这个特点，得过且过，蒙混
过关，有的甚至完全不做。


二、整改措施：


针对上述问题，本人在后半学期做以下整改：


1
、
处理好

宽

与

严

的关系。
在以后的教学活动中，
我将充分
1

考虑这一问题，
和学生做到

亲密有间

，
学习任务一定要求按质按量
完成。


2
、精讲多练，
提高课堂效率，
尽可能地用课堂时间解决更多的
问题。


3
、加强作业检查，采取多种措施处理好学生的作业问题。

< br>4
、加强后进生的教育和转化工作，及时有针对性地进行指导，
争取在后半期取得一定的 成绩。


5
、努力里做到教师教的活，学生会运用，尝试新的教学方式。< br>教师首先要多学习，通过读书、与同事研讨等方式，加强自己对学生
应用知识能力的指导，
并专门安排时间对学生尽心辅导，
努力提高学
生的综合分析能力和计算能力。


6
、多留心、学习身边优秀教师的先进经验。自己本身能力、思
维是有限的 ，平时的工作中，应留心观察别的老师的做法，学习人家
的先进经验和有效的做法，努力提高自己的教学 水平和教学质量。


总之，在今后的教学之中，要多多下功夫准备，继续发扬教学< br>中的优点，狠抓课堂管理，
培养学生的良好学习习惯，更要多多从学
生方面考虑问题，对 知识的传授也要循序渐进，否则欲速则不达。对
于新问题的传授要多让学生考虑，
让他们多想多 动脑子。
遇到问题要
多多从自己身上找问题，
及时改进自己的教学方法。
使每 个学生的成
绩在原有基础上都有不同程度的提高。


期中考试后的教学反思

2


期中考试已然结束，然而 我的心情却久久不能平静。结果就像
晴天霹雳，使我思绪错乱，然而教学还要继续，生活还要继续，我不
得不定下心来，静静回忆我两个月来的教学，规划今后的教学道路。
我们班这次考试成绩不理想 主要有以下几个原因。


1.
课堂纪律。在上课时对于班上几个爱讲话的孩 子，我找他们
多次谈话都无济于事，
最后我疏忽了对他们的要求，
导致课堂纪律失去了保证，成绩受到了严重的影响。


2.
教学方法。在教材把握方面 ，对于一些简单的知识讲解过程
不够细致，
对于一些成绩在中下等的学生就产生了一些影响。< br>从多次
的模拟检测，可以看出学生成绩普遍较差，当时的我心急如焚，乱了
手脚，没能认 真细致的分析学生致差原因，而是一味的批评指责，在
我的多次说教中，
学生或许对学习数学有 些失去信心，
对于数学学科
产生了一种恐惧心理，
这就导致了学生考试时对于一些常见 题型不能
够耐心、细致地分析，思考，解答，最终做出了判断错误的结果。


3.
对于期中考试的考前复习，我还是没能抓住方向，一味的讲
解长方体正方体这章，
即其它几章的难题部分，
对于一些基础问题复
习甚少，对于填空、判断、选择平时练习的也较 少，所以学生在这部
分的失分太多。


4.
学困生的

困难点

抓的不够准，也不够全面，导致他们在考
试的过程中对有些做过的原 题仍束手无策。
在这次考试我没有准确把
握每个学困生的

致弱点

，
制定出科学合理的辅导计划。
没有用足够
的耐心帮助学困生树立学习的自信 和兴趣，
从根本上解决问题。
经过
3