助人作文之写帮助人的作文

2020年11月27日发(作者：姚学乾)
写帮助人的作文


【篇一：关于帮助他人的作文】

关于帮助他人的作文（一） “以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；
以服务人民为荣，以背离人民为耻? ?”我们坐在教室里，背诵八荣八
耻，在朗朗的读书声中，我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。 星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着
汽车去二姨家，车上的人可真多 呀！几乎都没有座位了，这可怎么
办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞
吞的上了车，她白发苍苍，额头上 有三道皱纹，一边走一边喘气。
看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用
报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望
的样子，心里很不好受，这时老奶奶 的包碰了他一下，他大声说：
“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了
电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给
她让座，可是她坐了，我呢！再说车 上的人又这么多，我不得挤成
“肉饼”呀！算了，还是别让了。微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老
奶奶高兴得直夸我是个好孩子。 这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，
车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，
他们都说我是一个乐于助人的好 孩子。 通过这件事我知道了：只要
你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。< br>所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。 关于帮助他
人的作文（二） 在这个世界 有很多困难的人需要我们伸出援助之手，
但在我们身边又有许多的好心人在帮助别人后，没收到鲜花与掌 声，
甚至连一声谢谢也没听到，就悄悄地离开。现让我们向曾经帮助我
们的人，真诚说一声“谢 谢您”。也许他们未曾听到，但我们相信他
们能感受到。 我躺在塑胶跑道上，仰望着天空。我站了起来 发现一
个和我年龄相仿的同学正弯下腰，低着头，观察着四周，在旁边的
绿化带和塑胶跑道不断 徘徊，脸上露出的是着急。旁边走过一个人，
那个同学对他说了什么，但是那个人很快走开了。这位同学 常常叹
了一口气，继续弯下腰，翻着绿化带里的树叶，似乎在寻找什么。
我看他这么着急，应 该是丢了什么东西，作为一个少先队员，遇到
一个要帮助的人，我怎能袖手旁观，应该伸出援助之手，于 是我走
向他，拍拍他的肩膀，问：“你在找什么东西？”他说：我向同学借
的一支钢笔不见了。 ”说完，他又低下头去寻找那支钢笔。我也弯下
腰帮他一起寻找那支钢笔。那支钢笔就好象是一个调皮的 孩子，在
和我们捉迷藏。怎么找也找不到了。正当我们绝望的时候，一个闪
闪发光的东西在两片 树叶若隐若现。我冲上前去。翻开树叶，“找到
了，找到了??”我喊着，他高兴地走了过来，我把钢笔 递给他，他的
脸上的着急变成了开心，露出了灿烂的笑容。我看他这么开心，我
感觉到帮助别人 是一件多么快乐的事啊。他对我笑了笑，说：“谢
谢。”谢谢多么美好的两个字，人世间最美的两个字。 说的人开心，
听的人更开心。我回了一句：“不用谢。”事过半个多月，我和这位
同学又相遇了 ，他一看到我，还跟我说上一次的事，他还心存感激。
走到校门口，我摸摸头颈，“啊！红领巾没带。” 我立刻退了几步，
那位同学看到我如此慌张，又看看我着急的样子，二话不说，就递
给我1元钱 。当时我感动的说不出话来。我拿着这一元钱买了红领
巾，进了校门，我问他钱什么时候还，他说：“一 元钱还啥还，就当
我报恩吧。”接着，他又对我笑了笑，还是那种笑容，此时的他在我
心中，是 多么一位善良的人。他真的很可爱。 有的人活着，他已经
死了；有的人死了，他还活着。有的人活着， 让别人活得更好。我
想帮助了别人，别人才会帮助你，或许还应此结交了一个好朋友，
还能让别 人快乐，让自己快乐，这么好的事，何乐而不为？ 关于帮
助他人的作文（三） “感恩的心，感谢有你 ，伴我一生，让我有勇气
做我自己，”当我听到这首感动人心的歌曲时，我眼前会闪出一双双
充 满爱心的手，每双手都缝合着一个个美丽的梦，他们的手上，写
满了对爱的奉献，写满了真诚与无私。老 师的手能引领我们在知识
的海洋遨游，朋友的手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量。
父 母的手能够哺育子女们健康成长。而我的手呢？我的手也能为别
人

做些力所能及的事情，比如：让座，借铅笔等等，这点小事，也可
以给别人带来快乐。 记得是 在要上二年级下册课文的时候，我来上
英语课，虽然我穿着棉袄，但是还是觉得寒风刺骨，身上打着冷战 。
爷爷也跟了过来，他看着我很冷的样子，感到心间上一痛的，充满
怜爱的说：＂你冷不冷啊？ 我把我的大衣给你穿吧！”我怕爷爷心痛
我，所以就坚定的说：“我不冷，。” 就在这时，我看见了一 个瘦瘦
的阿姨，她一只手拎着孩子的英语包，另一只手领着大约5岁孩子
站在路口问路。可是， 那些人则视而不见，还有人明明知道却不说，
这让我很生气，不过幸运的是，我和他在一个英语学校，可 是我的
心头还是有一定不安，于是我就问爷爷，“我们帮不帮他们指路呢？”
爷爷立刻回答：“ 当然要帮，帮助别人，快乐自己嘛。”我听了爷爷
的鼓励，我面带微笑的走了过去，告诉那位阿姨：“向 前走，到了黄
色的牌

子就是了。”终于到了，虽然她没说谢谢，只给了我一个微笑，可是
我已经心满意足了。 这件事让我明 白了帮助别人，快乐自己的道理。
我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句问候，一个微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以让人快乐无比。

【篇二：关于帮助他人的作文】


关于帮助他人的作文

无论在哪里，帮助别人，给别人快乐是美好的；是暖人心脾的；在
夏天，给人丝丝凉意；在 冬天，让人心里热乎乎的??

今天，我就遇到了这种美好的事情。我与妈妈乘着公交车， 去宁波
看眼睛。在去的途中，我发现了一个位子，我欣喜若狂。但是走过
去一看，却发现那个位 子一半已经湿透了，便由衷地叹了一口气。
坐在旁边的一位大姐姐看出了我的烦恼。

就从她那个鼓鼓的背包里，小心翼翼地拿出一包餐巾纸，从里面抽
出一张来。温柔地递给我，说：“位子 湿了吧！呐，给，有餐巾纸来
擦干净吧！我非常感动，点了点头，就从那位大姐姐那修长的手指
上轻轻的接过那张餐巾纸。”

仔仔细细地擦这半边座位。我一边擦心理一边想：“这个世界 上的人
分为两大类：一是坏人，因某种途径而思想歧差，走上了不归路；
另一种是好人，思想道 德，时常帮助他人，给予别人所需要的，自
己也在帮助他人的同是得到了快乐。我要做第二种人。”
帮助他人利人利己，是一种美好的品德。

别人帮助我的作文

当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，
我们的心中也同样会感到 安慰。记住别人对自己的帮助，学会帮助
他人。

那是一个星期三的早晨，来到学 校，我打开书包，突然发现我没有
带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊!

这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写 复
习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着
复习本，一个字也写不了。 我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为
什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说 ：“用
我的吧!”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧!”我
道了谢，赶快写 了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课
怎么办呢?我还在发愁。

当我 周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，
打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那 个又借我一块橡皮。看
着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖
着我的 心灵，有如一束阳光照进了我的心田。

用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们 和、共同的欢笑.爱
需要复制,爱心需要粘贴.我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报.我相信,
只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间.

帮助作文400字

茫茫人海，一个人就像汪洋中的一滴，每个人的成长都离不开他人
的帮助。我也一样，在成长中受过无数 人的帮助。而令我感受最深、
至今令我难忘的帮助就发生在我五岁那年??

那一 天，我和妈妈去“洪城”大厦买东西，我高兴地跑着，把妈妈扔
到了后面，上了电梯，我还是继续疯狂地 跑着。年幼的我只觉得特
别好玩，跑着，跑着，我来到了陌生的地方，呆呆地看着，心想：
“这 下好了，我迷路了！我找不到妈妈了。”

突然，我想起妈妈曾经告诉我的，在哪里迷路了 就在哪里等待。于
是我待在原地等妈妈。过了令人担心的五分钟、十分钟、二十分钟??
我终于 坐不住了，一下跪在地上大声哭起来：“哇！妈妈！”这时来
了一个小伙子，问我为什么哭。我把事情一 五一十地说了。这个叔
叔开始问我：“你妈妈的手机是多少？”“我??我”无助的我又哭了起
来。“哇，我不、不、不知道。”

于是，这个哥哥把我带到了总台，告诉阿姨，阿姨对着小 话筒开始
说了起来：“欢迎大家来到洪城大厦！有谁孩子不见了，请到总台来
联系，谢谢合作！ ”

最后，妈妈把我接了回去。

虽然只是一件小事，可却给了我一种感受：人间处处有真情。

帮助别人是快乐的作文