感激-
文库
精品
人教版五上语文学习素养发展性评价（期中）
(80
分钟完成
)
五年（
）班
姓名（
）
一、卷面书写。
（
5
）
请用钢笔或者水笔书写，做到书写端正、卷面整洁。
二、
日积月累。
（
40
分）
1
、读拼音写词语。
（
8
分）
b
ǔ
r
ǔ
1
、鲸是一种（
）动物。现在，世界上，鲸的数量越来越少，所
f
à
n
zu
ì
以我们要保护鲸。随意捕杀鲸鱼是（
）行为。
ā
ng
r
á
n
w
ú
y
à
ng
2
、夹丝玻璃即使遭到重击也（
）
，就算碎了，碎片
ǒ
u
du
à
n
s
ī
li
á
n
也（
）地粘在一起。
c
í
xi
á
ng
pi
ā
o
b
ó
3
、
（
）的外祖父一直在异国他乡（
）
。
q
ī
ng
p
é
n
d
à
y
ǔ
w
ū
y
á
n
4
、突然下起了一阵（
）
，我只得跑到（
）下
躲雨。
2
、照样子把词语补充完整（
6
）分
例：舞姿（翩翩）
银光（
）
小心（
）
雷声（
）
例：与众不（
同
）
念念不（
）
源源不（
）
络绎不（
）
3
、读一读，用恰当的关联词语把两 个句子连起来。
（
6
）分
（
1
）花生不好看。
花生很有用。
（
2
）大鸟在笼里生气地叫一声。
珍珠鸟立即飞回笼里去。
（
3
）你发现走这条路不能到达目的地。
你可以走另一条路试试。
4
、将谚语补充完整，你还知道类似的谚语吗？请你写 一条。
（
5
）分
（
1
）虚心万事能成，
。
（
2
）
，万事功到自然成。
（
3
）宝剑锋从磨砺出，
。
我还知道：
。
文库
精品
5
、判断下列说法是否正确。对的 打“√”
，错的打“×”
（
5
）分
（
1
）
《秋思》这首诗的作者是明代诗人 于谦。
（
）
（
2
）
《钓鱼的启示》一文的重点是表现儿子对父亲的爱。
（
）
（
）
“肺、凹、战”三个字第五笔的笔画名称都是“横”
。< /p>
（
）
（
4
）
“随风潜入夜，润物细无声”中“潜入”一词读第二声，不读第三声。
（
5
）
“吃音玻璃”的“吃音”一词，意思是阻挡、消除噪音。
（
）
6
、按课文内容填空。
（
10
分）
（
1
）春风又绿江南岸，
（
）
。
（
2
）
（
）
，行人临发又开封。
无论是吹绿江南的春风，还是拆了又开封的家书，都形象地表露了一个人
。
（
3
）人要做（
）
，不要做只讲（
）
，而对别人（
）的人。
这句话出自课文
，它用简单的故事告诉了我们深刻的道理，使我
们明白了
。
三、快乐阅读。
（
2 0
分）
（一）新型玻璃
“吸热玻璃”就像空 调一样，能够使我们的房间冬暖夏凉。在炎热的夏
天，它能阻挡强烈的阳光，当室外暑气
逼人的时候，室内却十分凉爽；在严
寒的冬季，它把冷空气挡在室外，当室外寒风呼啸的
时候，室内却非常温暖。
（
1
）
请找出这段话中的几组反义词。
（４分）
（
）——（
）
（
）——（
）
（
）——（
）
（
）——（
）
（２）这段话采用了哪些说明方法？（２分）
（３）你
也一定想设计一种新型玻璃吧？你能不能仿照课文介绍一种自己设
计的新型玻璃呢？（４
分）
（二）
你问我最爱哪种课本吗？我最爱语文课本。
每天清晨，我来到学校，第一件事就是打开语文书大声朗读，一篇、二
篇、三篇
……
读得入神入境，感到津津有味。
上课的时候，我聚精会神地听讲，凡卡、卖火柴的小女孩的悲惨遭遇， 深
深地牵动我的心；江姐、董存瑞、邱少云的英雄事迹，令我激动不已，鼓舞
我奋发向上；老舍先生的《养花》
、
《猫》不仅使我获得了无穷的乐 趣而且培
养了高雅的情趣。
放学回家，我练习作，语文书中的好词佳句就像流淌的溪水，涓涓而来。
我从心底感谢语文书。
我爱语文书，因为它是我的良师益友。
文库
精品
1
、给短文加上一个恰当的题目， 写在文前的横线上。
（２分）
2
、
文
中
划
线
的
句
子
的
修
辞
方
法
是
（
１
分）
。
3
、从第三自然段中你能够体会到什么？（２分）
４、结合上下文，解释下面词语的意思。
（３分）
津
津
有
味：
情
趣：
6
、你觉得课文主要是围绕那一句话写的？请用波浪线 把它画出来。
（２分）
三、
轻松作文。
（
35
）
我们常会从生活中获得启示，一件小事、一句格言、一幅漫画， 都能引起我
们的思考。
那我们就以其中的一个角度进行习作吧！
希望你能把事情的经过写清
楚，把得到的启示写明白。
尊严-
实习计划-
宣传稿-
一路有你-
动物狂欢节-
英语作文模板-
桃花源记原文-
仰望-
-
上一篇：人教版五年级下册语文第2单元测试卷DOC
下一篇：五年级《我与书的故事》吴祝梅点评